
Dalam beberapa tahun terakhir, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan banyak dokumen yang mengarahkan dan membimbing lembaga pendidikan untuk membangun sekolah bebas asap rokok, mengintegrasikan konten anti-tembakau ke dalam mata pelajaran; sekaligus memperkuat komunikasi dan propaganda melalui saluran pers dan jejaring sosial. Namun, di samping hasil positif tersebut, tantangan tetap ada karena produk tembakau generasi baru semakin canggih, yang memengaruhi rasa ingin tahu dan keinginan siswa untuk berekspresi. Manajemen dan pengawasan di lingkungan sekolah, terutama di tingkat SMA dan universitas, masih memiliki kekurangan yang perlu ditangani dan diatasi.
Menekankan pentingnya membangun lingkungan sekolah yang sehat, dengan kerja sama sekolah, orang tua, dan siswa, Wakil Kepala Sekolah Menengah Dong Da (Hanoi), Ibu Dao Thi Cuc, mengatakan: Penggunaan tembakau menyebar di kalangan anak muda dengan tingkat percobaan rokok yang tinggi di kalangan siswa berusia 13-15 tahun. Situasi ini tidak hanya memengaruhi kesehatan tetapi juga berdampak negatif pada kepribadian dan lingkungan sekolah. Dalam situasi ini, sekolah telah menerapkan berbagai bentuk komunikasi yang kaya dan dekat seperti membuat klip, menggambar, membangun lingkungan bebas asap rokok... Konten pendidikan tentang pencegahan dan penanggulangan efek berbahaya tembakau diintegrasikan ke dalam mata pelajaran; meluncurkan gerakan "Siswa Katakan Tidak pada Rokok Elektronik"; berkoordinasi dengan pemerintah daerah dalam inspeksi administratif...
Menurut Ibu Dao Thi Cuc, komunikasi yang gamblang dan menggunakan bahasa "remaja" sangat penting agar siswa mudah menerima dan aktif menyebarkannya. Di saat yang sama, koordinasi multidimensi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat sangat penting. Kegiatan-kegiatan kreatif seperti: Propaganda melalui jaringan internal, menggambar, dan membuat klip telah membantu sekolah mempertahankan predikat "Sekolah Bebas Rokok" selama bertahun-tahun. "Semua orang harus bergandengan tangan untuk membangun masyarakat yang aman, beradab, dan bebas rokok," tegas Ibu Cuc.
Berbagi pengalamannya dalam mengomunikasikan pencegahan dan pengendalian tembakau di sekolah, guru Phung Thi Thu Trang, Wakil Kepala Sekolah Menengah Nguyen Du (Thai Nguyen), mengatakan: "Penggunaan kanal-kanal seperti fanpage, zalo, dan Facebook sekolah membantu memperluas jangkauan propaganda; sekaligus menarik partisipasi aktif siswa dan orang tua. Khususnya, kegiatan mendongeng berbasis buku yang menggunakan teknologi AI untuk mengunggah produk "buatan remaja" seperti video propaganda tentang efek berbahaya tembakau, keselamatan lalu lintas, dll. telah berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran dan mengembangkan kapasitas digital bagi guru dan siswa."

Menyarankan metode pendidikan yang efektif, guru Cao Le Quang, guru seni di Sekolah Menengah Dang Van Ngu (kota Hue) mengatakan bahwa perlu fokus pada pendidikan nilai-nilai kehidupan dan keterampilan hidup sehingga siswa dapat secara proaktif mengatakan tidak pada rokok dan menjadi propagandis aktif.
Menurut guru Cao Le Quang, ada 3 metode pendidikan yang efektif di sekolah: Pertama, mengintegrasikan konten pendidikan tentang kesehatan, etika, dan tanggung jawab sosial dalam mata pelajaran seperti Pendidikan Kewarganegaraan, Biologi, Sastra, Seni Rupa, dll. Secara khusus, Seni Rupa dan Seni Multimedia membantu siswa membuat poster propaganda mereka sendiri, video propaganda, dan mengubah kesadaran menjadi tindakan kreatif.
Kedua, melalui kegiatan eksperiensial untuk menyelenggarakan forum, dramatisasi, lomba menulis slogan, dan mendirikan Klub "Siswa Tolak Tembakau" agar para siswa dapat belajar sekaligus memberikan inspirasi positif kepada teman-temannya.
Ketiga, koordinasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat; di mana orang tua perlu memberi contoh, tidak merokok di dalam ruangan; sekolah bekerja sama dengan layanan kesehatan, serikat pekerja, dan kepolisian setempat untuk menyebarkan informasi dan mendukung siswa yang berisiko. Dengan pemahaman yang benar dan kehidupan yang benar, siswa tidak hanya menjauhi rokok tetapi juga berkontribusi dalam menyebarkan pesan positif kepada teman dan kerabat melalui jejaring sosial, kampanye media, atau tindakan kecil dalam kehidupan sehari-hari.
Master, Dokter Phan Thi Hai, Wakil Direktur Dana Pencegahan Bahaya Tembakau (Kementerian Kesehatan) mengatakan: "Baru-baru ini, dana tersebut telah berkoordinasi erat dengan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta kementerian, cabang, provinsi, dan kota lainnya di seluruh negeri untuk melaksanakan berbagai kegiatan praktis guna mencegah dan menanggulangi dampak buruk tembakau di kalangan siswa. Ribuan sesi komunikasi langsung di sekolah telah diselenggarakan; ratusan dokumen, video, ceramah, dan produk komunikasi telah disusun dan disebarluaskan; berbagai kompetisi, program ekstrakurikuler, dan model "Sekolah Bebas Rokok" telah diselenggarakan secara berkala.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga telah menyelenggarakan pelatihan tentang pemanfaatan dokumen panduan pendidikan yang mengintegrasikan konten pencegahan bahaya tembakau ke dalam materi perkuliahan dan kegiatan pendidikan sekolah menengah atas bagi para guru di berbagai daerah. Kegiatan ini telah berkontribusi pada inovasi konten dan metode pendidikan, membantu para guru memiliki lebih banyak perangkat dan keterampilan untuk menyampaikan pengetahuan tentang pencegahan bahaya tembakau kepada siswa dengan cara yang lebih nyata, lebih dekat, dan efektif.
Namun, Ibu Hai juga menyampaikan kekhawatirannya bahwa di kalangan remaja usia 13-17 tahun, tingkat penggunaan rokok elektrik meningkat dari 2,6% pada tahun 2019 menjadi 8,1% pada tahun 2023; di kalangan kelompok usia 13-15 tahun, tingkat ini meningkat lebih dari dua kali lipat, dari 3,5% pada tahun 2022 menjadi 8% pada tahun 2023. Khususnya, di kalangan perempuan usia 11-18 tahun, menurut hasil survei awal di 11 provinsi, tingkat penggunaan rokok elektrik mencapai 4,3% pada tahun 2023.
Sumber: https://nhandan.vn/canh-bao-nguy-co-thuoc-la-dang-am-tham-len-loi-vao-moi-truong-hoc-duong-post921222.html






Komentar (0)