Gadis tuna netra meraih nilai IELTS 7,5

Ma Thi Phuong, 24 tahun, seorang gadis tunanetra, adalah mahasiswa pekerjaan sosial di Universitas Sains - Universitas Thai Nguyen, dan baru saja memperoleh nilai IELTS 7,5 berkat belajar mandiri.

Gadis dengan nilai IELTS 7,5 Ma Thi Phuong juga baru saja memenangkan hadiah pertama di Kompetisi Informatika Nasional ke-3 untuk Tunanetra.

Sebelumnya, Phuong juga mewujudkan mimpinya untuk menjangkau dunia ketika ia menerima beasiswa pertukaran pelajar Erasmus+ Mobility di Universitas Valladolid, Spanyol dan beasiswa Young Southeast Asian Leaders Initiative di Universitas Connecticut, AS pada tahun 2024.

Ma Thi Phuong di Universitas Valladolid, Spanyol

FOTO: NVCC

Perjalanan dari kegelapan ke dunia

Kehidupan gadis Tay, Ma Thi Phuong, berubah drastis dan penuh duri tepat setelah lulus ujian masuk kelas 10. Neuromielitis optik tiba-tiba menyerang, menyebabkan penglihatannya menurun drastis, dan ia tak bisa lagi melihat cahaya. Setelah mengalami krisis dan harus menunda studinya selama setahun, Phuong kembali bersemangat berkat keyakinannya pada pengetahuan dan rasa ingin tahunya tentang dunia. Ia kembali bersekolah, menghadapi segudang kesulitan, tetapi berusaha belajar sendiri cara menggunakan komputer dan perangkat lunak pendukungnya.

Baru-baru ini, ia dan temannya mengembangkan perangkat Zablind untuk membantu penyandang tunanetra menggunakan Zalo, dan memenangkan juara pertama di Kompetisi Komputer Nasional untuk tunanetra dalam kategori kreasi perangkat lunak. Menyadari bahwa platform Zalo, yang populer di Vietnam, tidak memiliki pintasan dan tidak kompatibel dengan pembaca layar, sehingga menyebabkan kesulitan besar bagi penyandang tunanetra, Phuong dan temannya menyesuaikan antarmuka PC Zalo, menambahkan pintasan, dan membaca label elemen. Solusi ini telah membantu pengguna tunanetra mengurangi hambatan, sehingga komunikasi, belajar, dan bekerja menjadi jauh lebih mudah.

Dr. Ta Thi Thao, Wakil Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas Sains, Universitas Thai Nguyen, terkesan dengan tekad, kemauan keras, dan semangat pantang menyerah Ma Thi Phuong dalam menghadapi kesulitan. "Selain kuliah, Phuong selalu aktif berpartisipasi dalam proyek-proyek untuk mendukung penyandang disabilitas seperti mengajar bahasa Inggris, memberikan dukungan teknis, dan membantu mereka mengakses teknologi dan masyarakat. Hal ini menunjukkan pola pikir dan dedikasi Phuong terhadap masyarakat. Bagi saya, Phuong adalah contoh tekad, kepercayaan diri, dan aspirasi untuk kehidupan yang bermakna," ungkap Ibu Thao.

Strategi belajar bahasa Inggris AI untuk menaklukkan IELTS 7,5

Berkat metode pembelajaran yang disiplin, dipadukan dengan dukungan teknologi yang efektif, beserta penyesuaian yang dibutuhkan dari dewan ujian bagi kandidat tuna netra, Ma Thi Phuong berhasil meraih IELTS 7.5.

Terobosan dalam metode pembelajaran Phuong adalah ia mengubah AI menjadi guru pribadi. Untuk keterampilan berbicara, ia mempersiapkan jawaban untuk serangkaian pertanyaan yang telah diprediksi sebelumnya, lalu meminta ChatGPT untuk menyarankan ekspresi yang lebih alami atau menambahkan idiom agar ucapannya lebih hidup dan seperti penutur asli. Ia juga belajar bahasa Inggris secara otodidak melalui aplikasi dan situs web seperti HelloTalk, Tandem, dan Airtalk untuk mengobrol dengan orang asing, meningkatkan keterampilan mendengar dan berbicara, serta melatih refleks.

Phuong (paling kiri) memenangkan hadiah pertama di Kompetisi Informatika Nasional untuk Tunanetra.

FOTO: NVCC

Tantangan terbesar bagi penyandang tunanetra terletak pada kemampuan menulis, terutama dengan data visual. Untuk mengatasinya, Phuong menggunakan AI untuk mengubah data grafik menjadi tabel atau teks biasa agar dapat diakses oleh pembaca layar, dan menggunakan alat seperti Poe atau ChatGPT untuk mendapatkan umpan balik detail tentang tata bahasa dan logika. Untuk kemampuan mendengarkan dan membaca, ia memprioritaskan situs web dengan antarmuka yang ramah pembaca layar seperti mini-IELTS.

Phuong percaya: "Penyandang tunanetra dan disabilitas perlu secara proaktif mencari peluang bagi diri mereka sendiri. Bagi saya, insiden bukanlah akhir, melainkan pintu yang membuka jalan baru, karena sayalah penguasa hidup saya sendiri."

Berbagi rencana masa depannya, gadis dengan IELTS 7,5 ini sedang bekerja keras untuk menyelesaikan aplikasi beasiswanya untuk program magister kebijakan publik. Tekad ini berasal dari pengalaman belajar di luar negeri, di mana ia melihat perbedaan dalam layanan dukungan profesional bagi mahasiswa disabilitas dibandingkan dengan kurangnya layanan di Vietnam. Setelah mengembangkan pengetahuannya, Phuong bercita-cita untuk berkontribusi kepada masyarakat, berpartisipasi dalam advokasi kebijakan, dan mengoordinasikan proyek-proyek pembangunan untuk mendorong integrasi penyandang disabilitas ke dalam masyarakat, membantu mereka mendapatkan kesempatan yang setara dan tidak tertinggal.

Sumber: https://thanhnien.vn/co-gai-khiem-thi-dat-75-ielts-185251205080606317.htm