Soal Ujian Sastra Kelas 10 Hanoi dan Jawaban yang Disarankan

Banyak kandidat berkomentar bahwa ujian Sastra dirancang dengan baik dan secara efektif membedakan kemampuan siswa.

Tri Thức - Znews menyajikan contoh jawaban untuk mata pelajaran Sastra, yang disusun oleh guru-guru di Tuyensinh247 , sebagai berikut:

Bagian	Kalimat	Panduan solusi
Pemahaman membaca	Pertanyaan 1. (0,5 poin)	- Puisi bebas - Indikator: Jumlah kata yang tidak genap di setiap baris puisi, ritme yang fleksibel, dll.
	Pertanyaan 2. (0,5 poin)	Bait pertama menampilkan dua kata yang merujuk pada alam: laut, bulan,...
	Pertanyaan 3. (1,0 poin)	- Majas personifikasi digunakan dalam gambar: "Wajah yang lembut". - Efek: + Jadikan citra bulan lebih mudah dipahami, hidup, dan penuh jiwa, seperti manusia. + Lukisan ini menggambarkan keindahan lembut dan ramah cahaya bulan terhadap anak-anak di pegunungan dan hutan. + Ini menunjukkan kecintaan terhadap alam.
	Pertanyaan 4. (1,0 poin)	Seruan kepada bulan, "Bulan purnama, turunlah dan bermainlah," di bait terakhir memiliki arti sebagai berikut: - Film ini menggambarkan jiwa-jiwa yang polos dan murni serta kerinduan akan persahabatan dan waktu bermain dengan alam dari anak-anak di hutan purba. - Mengungkapkan keinginan yang mendalam untuk dunia yang lebih besar, lebih lengkap, dan lebih indah.
	Pertanyaan 5. (1,0 poin)	Para siswa menyatakan pilihan pribadi mereka dan memberikan justifikasi yang sesuai. - Memilih untuk berpetualang dan menjelajahi cakrawala baru. - Karena: Setiap pengalaman baru membantu orang memperluas pemahaman mereka, mempelajari hal-hal yang lebih bermanfaat, dan berkembang. Jika kita puas dengan kehidupan kita saat ini, kita mungkin melewatkan banyak kesempatan untuk pengembangan diri. Namun, eksplorasi harus berjalan seiring dengan persiapan dan tanggung jawab. Ketika kita berani keluar dari zona nyaman, kita mengumpulkan pengalaman berharga dan membuat hidup lebih kaya dan bermakna.
Menulis	Pertanyaan 1. (2,0 poin)	1. Paragraf pembuka: Memperkenalkan topik pembahasan. 2. Paragraf isi - Anak-anak sangat terhubung dengan alam dan pegunungan: "Di hutan," "menyaksikan bulan purnama melalui dedaunan": Lingkungan alam yang murni, damai, dan intim, namun kehidupan sulit, dan anak-anak menderita banyak kekurangan. - Anak-anak ini memiliki kecantikan yang polos dan lugu serta imajinasi yang kaya: + Mata yang jernih, penuh sukacita dan kegembiraan akan keindahan alam: "Garis-garis cahaya kecil," "mata yang polos" + "Oh bulan purnama, turunlah dan bermainlah!": mempersonifikasikan bulan sebagai teman dekat mencerminkan kepolosan dan semangat imajinatif seorang anak. - Keinginan untuk menjelajahi dunia : "Siapa yang dapat sepenuhnya memahami kerinduan seorang anak?" => Keinginan untuk bermain, belajar, menjelajahi, dan mengalami dunia. - Seni: + Puisi bebas, ritme fleksibel. + Citra dalam puisi tersebut kaya akan makna. + Gunakan perangkat retorika secara fleksibel: personifikasi, pertanyaan retorika, dll. + .. 3. Kesimpulan: Ringkaslah poin utama dari esai tersebut.
	Pertanyaan 2. (4,0 poin)	I. Pendahuluan: Memperkenalkan topik pembahasan II. Paragraf Isi 1. Penjelasan - Koneksi adalah hubungan yang menumbuhkan pemahaman, berbagi, dukungan, dan membantu orang untuk tumbuh dan berkembang. - Keterputusan adalah keadaan hidup dalam isolasi, acuh tak acuh terhadap orang lain dan lingkungan sekitar. Banyak anak muda secara bertahap menjauhkan diri dari hubungan kehidupan nyata, kurang terhubung dengan keluarga, teman, dan komunitas. 2. Situasi dan penyebab terkini Generasi muda saat ini menghabiskan terlalu banyak waktu di media sosial dan enggan berinteraksi secara langsung. Hal ini menyebabkan kurangnya kepedulian terhadap keluarga dan komunitas, serta kecenderungan untuk hidup di "dunia" mereka sendiri. - Penyebabnya berasal dari perkembangan teknologi yang pesat, tekanan akademis dan pekerjaan. Kaum muda kurang memiliki keterampilan berkomunikasi dan berbagi emosi, dan lain sebagainya. 3. Solusi - Setiap orang membutuhkan: Terlibat aktif dalam percakapan, mendengarkan, dan berbagi dengan orang lain. Batasi ketergantungan Anda pada ponsel dan media sosial. + Mengembangkan keterampilan komunikasi dan kerja tim. Luangkan waktu bersama keluarga setiap hari. - Sekolah menyelenggarakan kegiatan pengalaman dan ekstrakurikuler. Siswa didorong untuk berpartisipasi dalam klub dan kegiatan kelompok. Keterampilan hidup dan keterampilan komunikasi diajarkan. - Keluarga perlu memperhatikan dan mendengarkan anak-anak mereka, menciptakan suasana kekeluargaan yang erat di antara anggota keluarga. Mereka juga harus meluangkan waktu untuk kegiatan bersama. - Masyarakat memperkuat kegiatan sukarelawan dan keterlibatan komunitas, membangun lingkungan hidup yang positif dan manusiawi untuk menyebarkan nilai-nilai baik. Siswa tersebut memberikan contoh ilustrasi yang sesuai. 4. Menjelaskan lebih lanjut tentang isu tersebut - Mengkritik mereka yang hidup acuh tak acuh, tanpa empati, dan hanya peduli pada diri sendiri. - Tekankan bahwa koneksi bukan hanya tentang jumlah teman, tetapi yang lebih penting, tentang ketulusan dan nilai dari hubungan tersebut. III. Kesimpulan: Merangkum poin-poin utama esai.

Sebagai salah satu kandidat pertama yang meninggalkan ruang ujian di Sekolah Menengah Tran Duy Hung, Linh Dan (seorang siswa dari Sekolah Menengah Nghia Do) menilai ujian tahun ini sebagai ujian yang baik, segar, dan lebih kreatif daripada ujian latihan yang telah dia ikuti.

Dan terkesan dengan bagian Komentar Sosial, yang mengharuskannya untuk mengusulkan solusi mengenai kohesi dalam masyarakat modern. Dia mengatakan bagian tersulit adalah mengendalikan panjang esainya, karena sifat ujian yang terbuka. "Saya rasa saya akan mendapatkan sekitar 8,5 poin," kata Dan.

Phuong Anh (seorang siswa dari SMA Archimes) memiliki pendapat yang sama. Ia mengatakan ujiannya bagus, terutama soal nomor 4 di bagian pemahaman bacaan, yang mengharuskan siswa untuk menganalisis "seruan anak-anak kepada bulan di bait terakhir." Ia menghabiskan 110 menit untuk menyelesaikan ujian, dengan sisa waktu 10 menit untuk meninjau kembali. Ia mengatakan ujian tersebut secara efektif membedakan siswa, memberikan poin kepada mereka yang unggul dalam Sastra.

Pada tanggal 30 Mei, ujian masuk kelas 10 SMA negeri untuk tahun ajaran 2026-2027 di Hanoi resmi dilaksanakan. Mata pelajaran pertama adalah Sastra, dengan batas waktu 120 menit.

Soal-soal ujian Sastra adalah sebagai berikut:

Tahun ini, Hanoi memiliki sekitar 147.000 lulusan sekolah menengah pertama, di mana lebih dari 124.000 di antaranya mendaftar untuk mengikuti ujian masuk sekolah menengah atas negeri – angka tertinggi dalam 10 tahun terakhir. Dengan kuota penerimaan sekitar 82.600 siswa, persentase siswa yang berhasil mendapatkan tempat mencapai lebih dari 56% dari jumlah lulusan.

Siang ini pukul 14.00, para kandidat akan melanjutkan ujian Bahasa Asing, dengan batas waktu 60 menit.

Sumber: https://znews.vn/de-thi-va-goi-y-dap-an-mon-van-vao-lop-10-ha-noi-post1655212.html