Para guru yang sedang mengajar, para sarjana pendidikan yang baru lulus… bingung karena siapa pun mereka, mereka harus dipertimbangkan untuk mendapatkan sertifikat ini. Berdasarkan imajinasi dan pengalaman "menyakitkan" mereka tentang apa yang harus mereka lalui untuk mendapatkan sertifikat seperti sebelumnya, semua orang berpikir ini semacam "sub-lisensi" untuk "melakukan" sesuatu.
Banyak pertanyaan mendesak yang muncul. Guru yang telah mengajar selama bertahun-tahun, untuk dapat direkrut, harus melalui ujian masuk yang ketat; mulai dari masuk dan keluar sekolah pelatihan guru, magang selama proses pelatihan... Ketika lulus dan mulai mengajar, hampir setiap tahun guru harus mengikuti pelatihan, pengembangan profesional, bahkan peningkatan standar pelatihan... Namun, ketika menyusun Undang-Undang Guru, jika kita hanya memasukkan kalimat: "Guru wajib memiliki sertifikat profesi", jutaan guru akan kesulitan mendapatkan sertifikat yang memungkinkan mereka menjalankan profesinya.
Direktur Departemen Guru (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) menegaskan di Surat Kabar Thanh Nien : "Sertifikat ini tidak menciptakan prosedur administratif." Ia juga menjelaskan bahwa sertifikat ini diterbitkan secara gratis, menggantikan keputusan untuk mengakui berakhirnya masa magang (saat ini) bagi mereka yang telah menyelesaikan masa magang dan telah dikomentari serta dikonfirmasi oleh lembaga pendidikan telah memenuhi standar dari tingkat pencapaian (tingkat terendah) atau lebih tinggi sesuai dengan standar profesional guru pada suatu jenjang atau pelatihan.
Namun, penjelasan di atas belum cukup meyakinkan para guru dan opini publik. Selain kritik dari para ahli di sektor pendidikan dan pelatihan, opini paling populer yang diterima Surat Kabar Thanh Nien dari para pembaca adalah perlunya peningkatan kualitas pelatihan guru dari kurikulum serta pengetatan tahapan praktik dan magang untuk memastikan bahwa setelah memegang ijazah dari sekolah keguruan, para sarjana tersebut harus memenuhi syarat untuk menjadi guru, baik dalam keahlian maupun profesi.
Undang-Undang Pendidikan tahun 2019 telah meningkatkan jenjang pelatihan guru prasekolah dari tingkat menengah ke tingkat perguruan tinggi; guru sekolah dasar dari tingkat menengah ke tingkat universitas, dan guru sekolah menengah atas, alih-alih lulus dari perguruan tinggi, kini harus lulus dari tingkat universitas. Mereka yang tidak mengambil jurusan pendidikan harus mengikuti pelatihan untuk mendapatkan sertifikat mengajar sebelum dapat mengajar, dan kemudian harus memiliki sertifikat gelar profesional.
Oleh karena itu, lahirnya apa yang disebut sertifikat profesi, apa pun penjelasannya, tidak membuat guru merasa aman. Yang penting sekarang adalah memperhatikan kebijakan agar guru merasa aman dalam menjalankan profesinya. Jangan sampai guru menderita karena dokumen yang hanya untuk "eksekusi"!
[iklan_2]
Tautan sumber
Komentar (0)