Melestarikan warisan budaya nasional sejak tahun ajaran sekolah.

Secara rutin pada Jumat dan Sabtu sore serta Minggu pagi, suara zither yang meriah memenuhi udara, berpadu dengan suara jernih para siswa sekolah dasar.

Hứa Hoài Phương, seorang siswa kelas 3A, dengan antusias berbagi: “Saya sangat senang bisa belajar memainkan zither di sekolah ini. Awalnya, menekan senar agak menyakitkan jari-jari saya, tetapi begitu saya bisa memainkan sebuah lagu, saya merasa sangat bahagia. Saya ingin belajar dengan baik agar bisa tampil di hadapan orang tua dan guru saya.”

Dengan antusiasme yang sama, Dang Gia Linh, seorang siswa kelas 4A, mengatakan: “Selain belajar akademis, pelajaran menyanyi lagu rakyat tradisional ini membantu saya lebih memahami asal-usul kelompok etnis Tay. Saya semakin menyukai kostum indigo dan lagu-lagu rakyat saya.”

Salah satu ciri unik Sekolah Dasar Kim Dong adalah 95% siswanya merupakan anak-anak dari kelompok etnis minoritas (terutama suku Tay dan Nung) yang bermigrasi dari provinsi-provinsi utara. Oleh karena itu, ketika sekolah memutuskan untuk memasukkan seni tradisional ke dalam kurikulumnya, model ini mendapat dukungan antusias dari para orang tua.

Untuk mempertahankan kelas tersebut, orang tua menyediakan alat musik zither untuk anak-anak mereka dan menanggung biaya untuk mempekerjakan pengrajin untuk mengajar di sekolah tiga kali seminggu (tiga pelajaran per sesi). Hubungan yang erat antara sekolah dan keluarga telah menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi anak-anak untuk belajar tentang budaya dan melestarikan identitas budaya mereka.

Guru yang secara langsung mengajar anak-anak tersebut adalah Seniman Berprestasi Chu Thi Hieu (desa 7B, komune Ea Phe) - seseorang yang telah mendedikasikan bertahun-tahun untuk budaya rakyat - berbagi: "Saya sangat terharu melihat bahwa anak-anak, meskipun masih muda, sangat bersemangat dan belajar dengan cepat. Memperkenalkan nyanyian Then dan permainan Tinh ke sekolah-sekolah adalah cara paling berkelanjutan untuk mencegah budaya etnis kita memudar."

Pelajaran tentang nyanyian Then dan permainan Tinh di Sekolah Dasar Kim Dong (Komune Ea Phe).

Penyelenggaraan kelas menyanyi Then dan memainkan Dan Tinh bukan sekadar kegiatan ekstrakurikuler biasa, tetapi merupakan mata rantai penting dalam strategi pendidikan komprehensif sekolah. Ini adalah kegiatan konkret yang bertujuan untuk secara efektif menerapkan studi dan penelaahan ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh terkait pelestarian dan promosi identitas budaya etnis Provinsi Dak Lak di era baru. Seiring dengan misi pelatihannya, sekolah juga secara proaktif menerapkan kebijakan etnis, berkontribusi pada implementasi efektif Program Target Nasional untuk pembangunan sosial-ekonomi di daerah etnis minoritas, menciptakan lingkungan yang sesuai untuk mempromosikan dan mendidik generasi muda tentang budaya etnis tradisional.

Ibu Nguyen Thi Vich, Kepala Sekolah SD Kim Dong, mengatakan: “Kelas menyanyi Then dan memainkan Dan Tinh adalah salah satu kegiatan yang mewujudkan kebijakan sekolah untuk mengajar dua sesi per hari. Kami memprioritaskan mengundang para seniman lokal terkemuka untuk mengajar secara langsung guna memastikan keaslian bentuk seni ini. Untuk memastikan kualitas, sekolah telah menyepakati dan meminta para seniman untuk mengembangkan rencana dan program pengajaran sistematis yang sesuai untuk siswa sekolah dasar.”

Terbukti bahwa model kelas khusus di Sekolah Dasar Kim Dong memberikan kontribusi signifikan dalam membangun lingkungan sekolah yang bahagia, sekaligus menumbuhkan jiwa dan kesadaran akan pelestarian warisan budaya pada generasi muda sejak mereka bersekolah.

Sumber: https://baodaklak.vn/giao-duc/202601/giu-hon-van-hoa-dan-toc-ngay-tu-truong-hoc-74a1517/