Para siswa mendesain gambar dan situs web program untuk Ruang Kebudayaan Ho Chi Minh.

Pada pagi hari tanggal 18 Mei, SMA Nguyen Thi Minh Khai (Distrik 3) mengadakan upacara untuk memperingati ulang tahun ke-133 kelahiran Presiden Ho Chi Minh (19 Mei 1890 - 19 Mei 2023) dan untuk menghormati individu-individu teladan yang telah mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh.

Sebagai bagian dari upacara tersebut, pimpinan sekolah dan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh juga meresmikan Ruang Budaya Ho Chi Minh di sekolah tersebut.

Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, dan Ibu Nguyen Thi Hong Chuong, Kepala Sekolah Menengah Atas Nguyen Thi Minh Khai, memotong pita untuk meresmikan Ruang Kebudayaan Ho Chi Minh.

Para siswa berpartisipasi dalam pembangunan tersebut.

Ibu Nguyen Thi Hong Chuong, Kepala Sekolah SMA Nguyen Thi Minh Khai, mengatakan bahwa Ruang Budaya Ho Chi Minh terletak di ruang cabang Partai, perpustakaan, dan juga diunggah secara daring. Setelah lebih dari 5 bulan pelaksanaan, ruang tersebut tidak hanya merekonstruksi kehidupan, karier, pemikiran, etika, dan gaya Ho Chi Minh melalui gambar dan konten visual, tetapi juga menampilkan banyak produk dan dokumen tentang beliau. Ini juga merupakan proyek untuk merayakan ulang tahun ke-110 berdirinya SMA Gia Long-Minh Khai.

Menurut Ibu Chuong, salah satu ciri khas Ruang Budaya Ho Chi Minh adalah partisipasi siswa. Secara khusus, sekolah telah menciptakan peluang bagi siswa untuk berpikir kreatif dan menampilkan bakat mereka untuk menghasilkan produk-produk yang mengesankan seperti situs web, infografis, majalah, model situs bersejarah Dermaga Nha Rong dan rumah panggung Presiden Ho Chi Minh di Istana Kepresidenan. "Di masa depan, saya berharap para siswa akan terus melakukan penelitian dan secara teratur menambah materi sehingga ruang ini menjadi semakin kaya dan beragam," kata Ibu Chuong.

Ruang budaya Ho Chi Minh di SMA Nguyen Thi Minh Khai menampilkan berbagai infografis yang dibuat oleh siswa dan guru.

Setelah peresmian, kepala sekolah mengatakan bahwa ruang budaya akan dibuka secara rutin bagi guru dan siswa untuk berkunjung, membaca buku, dan menyelenggarakan kegiatan kelompok, sesi tematik, dan kegiatan ekstrakurikuler untuk mempelajari kehidupan revolusioner Presiden Ho Chi Minh. "Sementara itu, perpustakaan akan menjadi tempat untuk pelajaran yang berkaitan dengan Presiden Ho Chi Minh dalam kurikulum," tambah Ibu Chuong.

Dalam pidatonya di acara tersebut, Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, menegaskan bahwa implementasi dan pembangunan Ruang Budaya Ho Chi Minh di sekolah-sekolah tidak berfokus pada faktor fisik seperti ukuran ruangan atau jumlah buku. Yang terpenting, menurut Bapak Hieu, adalah bagaimana guru dan siswa menerapkan pembelajaran dari teladan Presiden Ho Chi Minh.

Bapak Nguyen Van Hieu, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa penekanan seharusnya bukan pada unsur fisik ketika membangun Ruang Budaya Ho Chi Minh.

Selama upacara tersebut, Bapak Nguyen Van Hieu juga memberikan sertifikat penghargaan kepada kelompok dan individu teladan yang telah mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh.

Oleh karena itu, terkait inisiatif untuk memfasilitasi partisipasi siswa dalam membangun Ruang Budaya Ho Chi Minh, Bapak Hieu sangat mengapresiasi dan "memberikan pujian setinggi-tingginya atas semangat kreatif para guru dan siswa." "Saya percaya bahwa Ruang Budaya Ho Chi Minh di SMA Nguyen Thi Minh Khai dan sekolah-sekolah lain akan saling terhubung, sehingga menciptakan kota pembelajaran dan mengikuti teladan moral Ho Chi Minh," kata Bapak Hieu.

Manfaatkan teknologi

Dalam kolaborasi dengan siswa untuk menciptakan Ruang Budaya Ho Chi Minh, Bapak Nguyen Van Ba, Asisten Pemuda di SMA Nguyen Thi Minh Khai, mengatakan bahwa konten dan materi akan disusun oleh staf dan guru yang bertanggung jawab. Kemudian, siswa akan bertanggung jawab untuk "mengolah" dan mengilustrasikannya menjadi produk yang menarik dalam berbagai bentuk. "Ini tidak hanya mengasah keterampilan teknologi informasi, tetapi juga 'meningkatkan' pemikiran komprehensif siswa, serta meningkatkan pemahaman mereka tentang Presiden Ho Chi Minh," ujar Bapak Ba.

Para siswa membaca buku di Ruang Budaya Ho Chi Minh yang terletak di perpustakaan.

Maket Dermaga Nha Rong, yang dibuat oleh sekelompok mahasiswa, saat ini dipamerkan di Ruang Kebudayaan Ho Chi Minh.

Di antara siswa yang berpartisipasi dalam proyek tersebut adalah Truong Ngo Gia Bao, dari kelas 10A6 SMA Nguyen Thi Minh Khai. Sebagai anggota Komite Eksekutif Persatuan Pemuda sekolah, Bao mengatakan bahwa ia terinspirasi oleh kisah-kisah transformasi digital dan ingin "mendigitalkan" Ruang Budaya Ho Chi Minh agar lebih banyak siswa dapat mengakses dan mempelajari tentang kehidupan dan karier Presiden Ho Chi Minh dengan cara yang baru dan lebih hidup.

Untuk mewujudkan idenya, Bao mengatakan bahwa ia harus belajar sendiri berbagai bahasa pemrograman seperti JavaScript, HTML, CSS, dan lain-lain, serta mencari pengetahuan terkait lainnya untuk mempelajari cara memprogram dan menerbitkan situs web, menambahkan konten, dan menyisipkan efek. "Proses ini memberi saya kesempatan untuk mempraktikkan keterampilan saya, serta membantu saya memperkuat pengetahuan sejarah saya, dan menginspirasi saya untuk memahami Paman Ho secara lebih mendalam dan jelas," ungkap siswa tersebut.

Gia Bảo mengembangkan sebuah situs web untuk "mendigitalkan" Ruang Budaya Ho Chi Minh, menciptakan peluang bagi banyak siswa lain untuk mengakses materi tentang Presiden Ho.

Seperti museum mini

Setelah mengunjungi Ruang Budaya Ho Chi Minh, Le Hoang Quoc Khang, seorang siswa kelas 11A13 di SMA Nguyen Thi Minh Khai, menilai pameran tersebut menyerupai museum mini dengan suara dan pencahayaan yang "sangat nyaman". "Di sini, saya dapat mengakses dokumen-dokumen paling berharga dan akurat tentang Paman Ho daripada harus 'bersusah payah' mencari informasi secara daring. Ruang ini juga menampilkan banyak kisah sehari-hari Paman Ho, yang membantu saya lebih memahami kebajikan sederhananya," ungkap siswa tersebut.

Khang juga menegaskan bahwa belajar di ruang-ruang ini akan jauh lebih menarik baginya daripada duduk di kelas, bukan hanya karena sumber daya yang melimpah tetapi juga karena suasana yang terasa seperti "menghidupkan kembali masa-masa kejayaan" dan kesempatan untuk secara proaktif mengeksplorasi materi yang diminatinya. Mahasiswa laki-laki ini menyamakan metode pembelajaran ini dengan mengalami pengetahuan dunia nyata di laboratorium biologi atau kimia.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thiet-ke-anh-lap-trinh-web-cho-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-185230519125835456.htm