Hadiah kejutan di upacara wisuda untuk siswa di daerah dataran tinggi.

GD&TĐ - 51 siswa berprestasi dan unggul di wilayah pegunungan Tra Linh (Kota Da Nang) menerima bibit ginseng Ngoc Linh pada hari kelulusan mereka.

Upacara penutupan tahun ajaran 2025-2026 di Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama Etnis Tra Nam (Komune Tra Linh) meninggalkan kesan yang tak terlupakan.

Kebahagiaan guru dan siswa tidak hanya terbatas pada sertifikat prestasi, tetapi juga hadir dalam daun segar yang dibungkus rapi berisi bibit ginseng Ngoc Linh.

Alih-alih buku catatan dan pena biasa, 51 siswa berprestasi di wilayah pegunungan Tra Nam menerima hadiah istimewa pada hari kelulusan mereka: bibit ginseng Ngoc Linh. Ini bukan hanya penghargaan atas kerja keras dan dedikasi mereka, tetapi juga "tabungan," sebuah paspor menuju impian pendidikan tinggi bagi anak-anak dari dataran tinggi ini .

Memberikan "mata pencaharian" untuk memupuk impian melek huruf.

Setelah mendedikasikan hampir 26 tahun untuk pendidikan di daerah pegunungan, Bapak Vo Dang Chin, Kepala Sekolah Dasar dan Menengah Asrama Etnis Tra Nam, memahami kesulitan yang masih menghambat siswa dalam perjalanan mereka ke sekolah.

Bahkan di Tra Linh, yang dianggap sebagai ibu kota ginseng Ngoc Linh, tidak setiap keluarga memiliki kemampuan untuk membeli bibit untuk ditanam.

Pihak sekolah berharap para siswa akan mempertahankan prestasi akademik yang baik sehingga di tahun-tahun berikutnya mereka akan terus menerima bibit ginseng sebagai hadiah pada upacara kelulusan, sehingga menciptakan "modal" untuk pendidikan tinggi mereka.

Banyak siswa yang rajin dan berprestasi secara akademis masih menghadapi berbagai rintangan dalam perjalanan pendidikan mereka. Memasuki sekolah menengah atas, perguruan tinggi, atau universitas memberikan beban keuangan yang signifikan bagi banyak keluarga minoritas etnis dengan pendapatan terbatas. Oleh karena itu, donasi bibit ginseng bukan hanya hadiah akhir tahun, tetapi juga menyampaikan harapan untuk penghidupan jangka panjang, berkontribusi untuk memotivasi para siswa ini untuk melanjutkan pendidikan mereka.

Dari keprihatinan tersebut, lahirlah ide untuk memberikan bibit ginseng sebagai pengganti hadiah tradisional. Kali ini, sekolah menyumbangkan 255 bibit ginseng kepada 51 siswa yang meraih prestasi akademik yang sangat baik dan luar biasa. Setiap siswa menerima 5 bibit ginseng berumur dua tahun, dengan nilai pasar sekitar 1 juta VND.

Bapak Vo Dang Chin menjelaskan bahwa ini adalah strategi akumulasi jangka panjang. Menurut perhitungan, tanaman ginseng berumur dua tahun ini akan segera berbunga dan menghasilkan biji dalam waktu sekitar satu hingga dua tahun. Dari sumber biji ini, anak-anak dan keluarga mereka dapat memperbanyak dan mengembangkan ratusan tanaman sendiri.

Jika seorang siswa secara konsisten mempertahankan prestasi akademik yang baik dari kelas 1 hingga 9, jumlah ginseng yang terkumpul akan menjadi aset yang signifikan, memastikan fondasi keuangan yang kokoh untuk mengejar ilmu di masa depan. Inilah cara sekolah memberi mereka "joran pancing" alih-alih hanya "ikan".

Ho Trung Khoi, seorang siswa kelas 3/1 di Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama Etnis Tra Nam, mengungkapkan kegembiraannya karena menerima lima bibit ginseng Ngoc Linh untuk pertama kalinya pada upacara penutupan.

“Saya sangat senang dan terkejut. Sebelumnya, saya hanya menerima buku catatan, pulpen, atau makanan ringan, jadi ketika guru memberi saya tanaman ginseng, saya sangat senang. Saya akan membawanya pulang dan meminta orang tua saya untuk mengajari saya cara merawatnya agar tumbuh kuat dan sehat,” Khoi berbagi, menambahkan: “Banyak keluarga menanam ginseng, jadi saya tahu itu adalah tanaman berharga yang dapat dijual dengan harga tinggi. Guru mengatakan bahwa ketika tanaman ginseng tumbuh, itu akan berharga dan membantu kami mendapatkan lebih banyak uang untuk sekolah. Saya akan berusaha sebaik mungkin untuk merawat tanaman itu dengan baik dan berusaha belajar lebih giat agar saya dapat menerima bibit ginseng setiap tahun.”

Bibit ginseng tersebut dibeli oleh sekolah menggunakan dana dari penghargaan dan kontribusi sosial.

Untuk mewujudkan pemberian penghidupan yang bermakna ini, sekolah menggunakan metode penggalangan dana yang sangat kreatif. Pendanaan tersebut tidak hanya berasal dari dana penghargaan tahunan, tetapi juga dari masyarakat melalui mobilisasi sosial.

Secara khusus, dukungan dan pengurangan harga bibit dari para guru sendiri dan petani ginseng di daerah tersebut menunjukkan ikatan yang kuat antara sekolah dan masyarakat setempat dalam merawat generasi masa depan.

Pelajaran tentang mencintai hutan dan berpikir tentang pertanian hijau.

Pemberian ginseng Ngoc Linh tidak hanya memiliki nilai ekonomi tetapi juga menyampaikan pesan pendidikan yang mendalam tentang lingkungan dan identitas tanah air.

Ginseng Ngoc Linh adalah tanaman obat berharga yang hanya dapat tumbuh subur di bawah naungan hutan yang masih alami. Oleh karena itu, untuk melestarikan ginseng, siswa harus menyadari pentingnya melindungi hutan. Ini adalah cara paling visual untuk mendidik mereka, membantu mereka mengembangkan pola pikir pembangunan ekonomi yang terkait dengan konservasi alam berkelanjutan sejak usia dini.

Di Sekolah Dasar dan Menengah Berasrama Etnis Tra Nam, pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan nyata. Sekolah telah mengalokasikan sebidang tanah seluas lebih dari 300 meter persegi untuk membangun kebun tanaman obat, di mana siswa dapat berpartisipasi langsung dalam proses menanam dan merawat tanaman.

Bagi siswa yang tinggal di asrama, memasukkan pekerjaan pertanian ke dalam kegiatan sekolah membantu mengimbangi kurangnya pengalaman yang mereka peroleh karena jauh dari keluarga mereka sejak usia dini.

Para siswa di Sekolah Dasar dan Menengah Asrama Etnis Tra Nam dibimbing oleh sekolah tentang cara menanam dan merawat pohon di kebun sekolah.

Dinh Quang Boi, seorang siswa kelas 4/1, dengan antusias bercerita bahwa sebelumnya ia hanya diperbolehkan menonton orang tuanya menanam ginseng dan tidak diizinkan menyentuhnya karena takut merusak tanaman tersebut. Namun di sekolah, di bawah bimbingan guru-gurunya, ia telah belajar cara merawat tanaman obat asli.

Pengalaman-pengalaman ini tidak hanya memicu semangat eksplorasi tetapi juga membimbing para siswa menuju karir masa depan di bidang pertanian hijau.

Guru tidak mengerjakan tugas untuk siswa, tetapi hanya berperan sebagai pendukung, memungkinkan siswa untuk melaksanakan setiap langkah sendiri sesuai dengan usia mereka. Setelah menyelesaikan program sekolah menengah pertama, setiap siswa tidak hanya membawa serta pengetahuan budaya tetapi juga menguasai proses dasar untuk menghasilkan produk lokal.

Sekolah ini juga secara konsisten mendorong siswa untuk membawa ide-ide mereka tentang tanaman obat ke kompetisi startup atau STEM, mengubah kebanggaan mereka terhadap kota asal mereka menjadi kekuatan pendorong kreativitas.

Saat upacara penutupan berakhir, gadis-gadis kecil yang cantik berseragam putih dengan penuh semangat membawa bibit ginseng kembali ke desa mereka. Tanaman ginseng kecil ini, yang dipelihara dengan kasih sayang guru dan harapan masyarakat, adalah benih harapan. Mereka akan tumbuh bersama para siswa, menjanjikan masa depan di mana kemiskinan tidak lagi menjadi penghalang bagi siswa-siswa miskin dan rajin belajar di dataran tinggi Tra Linh.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/mon-qua-bat-ngo-trong-le-be-giang-cua-hoc-sinh-vung-cao-post779807.html