Tahun ajaran 2025-2026: Upacara pembukaan istimewa yang menghubungkan seluruh negeri.

Besok (5 September), lebih dari 23 juta siswa di seluruh negeri akan memulai tahun ajaran 2025-2026 dalam suasana istimewa, dengan upacara pembukaan nasional yang serentak bertepatan dengan peringatan 80 tahun berdirinya sektor pendidikan. Ini juga merupakan tahun ajaran yang penting, mengantarkan periode transformasi yang kuat dengan semangat "Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan".

Báo Lào Cai•04/09/2025

Upacara pembukaan ini menandai peringatan bersejarah ke-80.

Sesuai rencana Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , upacara pembukaan tahun ini akan bertepatan dengan peringatan 80 tahun berdirinya Kementerian Pendidikan Nasional (1945 - 2025) - pendahulu Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Peristiwa bersejarah ini tidak hanya menandai awal tahun ajaran baru tetapi juga menegaskan perkembangan dan kontribusi signifikan sektor pendidikan terhadap pembangunan dan perlindungan bangsa.

Upacara resmi berlangsung dari pukul 08.00 hingga 09.30 pada tanggal 5 September di Pusat Konvensi Nasional, dan disiarkan langsung serta terhubung ke semua lembaga pendidikan .

Upacara resmi berlangsung dari pukul 08.00 hingga 09.30 pada tanggal 5 September di Pusat Konvensi Nasional, dan disiarkan langsung serta terhubung ke seluruh lembaga pendidikan di seluruh negeri, mulai dari prasekolah, sekolah dasar dan menengah, perguruan tinggi, universitas hingga sekolah kejuruan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan meminta agar sekolah-sekolah menyelesaikan kegiatan masing-masing sebelum pukul 08.00 untuk berpartisipasi dalam upacara bersama tersebut.

Menurut Menteri Nguyen Kim Son, upacara pembukaan tahun ajaran 2025-2026 berlangsung dalam konteks khusus: seluruh negeri merayakan hari jadi ke-80 Hari Nasional; melaksanakan "reorganisasi negara"; dan menyelenggarakan Kongres Partai di semua tingkatan… Bagi sektor pendidikan, ini juga merupakan kesempatan untuk merayakan 80 tahun tradisi. Ini bukan hanya kesempatan untuk menengok kembali perjalanan pembangunan, tetapi juga untuk lebih menyadari misi dan tanggung jawab dalam membentuk manusia, membangun negara, dan berintegrasi ke era baru.

Makna upacara pembukaan ini semakin diperdalam oleh kenyataan bahwa 52.000 lembaga pendidikan di seluruh negeri terhubung secara daring, dikombinasikan dengan siaran televisi langsung, dan dengan kehadiran para pemimpin tertinggi, untuk menyebarkan kepercayaan, antusiasme, dan tekad untuk membawa pendidikan Vietnam ke tingkat yang lebih tinggi.

Bersamaan dengan upacara pembukaan nasional, daerah-daerah besar seperti Hanoi dan Kota Ho Chi Minh (HCMC) telah menyelesaikan persiapan dan siap untuk tahun ajaran baru. Hanoi memasuki tahun ajaran baru dengan 2.954 sekolah prasekolah dan sekolah dasar/menengah, melayani lebih dari 70.500 kelas dengan sekitar 2,327 juta siswa, meningkat hampir 60.000 siswa dibandingkan tahun sebelumnya. Seluruh sektor pendidikan memiliki sekitar 129.300 staf dan guru, lebih dari 68.900 ruang kelas, dan 29 pusat pendidikan kejuruan dan pendidikan berkelanjutan yang melayani hampir 57.000 siswa. Yang perlu diperhatikan, tahun ini kota ini telah menambah 43 sekolah baru, termasuk 27 sekolah negeri dan 16 sekolah swasta. Secara bersamaan, rencana sedang diimplementasikan untuk merekrut hampir 1.000 guru untuk sekolah menengah atas.

Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, Tran The Cuong, menegaskan: "Kami telah menyelesaikan peninjauan dan penambahan fasilitas, merekrut guru tambahan, dan mempromosikan transformasi digital dalam manajemen untuk memastikan kondisi terbaik bagi lebih dari 2,3 juta siswa yang memasuki tahun ajaran baru."

Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, kota ini memiliki lebih dari 2,5 juta siswa pada tahun ajaran ini. Sekitar 1.700 ruang kelas baru diharapkan akan digunakan dengan memanfaatkan anggaran dan dana sosial, untuk memastikan 100% siswa memiliki akses ke ruang kelas standar. Dinas akan terus menerapkan Program Pendidikan Umum 2018, memperluas sistem sekolah dua sesi per hari, mempromosikan transformasi digital, menerapkan AI, memperkuat pendidikan STEM, dan memberikan bimbingan karir.

Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, menegaskan: “Prestasi yang diraih pada tahun ajaran 2024-2025 akan menjadi fondasi yang kokoh bagi Kota Ho Chi Minh untuk terus menegaskan peran utamanya di tingkat nasional dalam reformasi pendidikan. Dengan persiapan yang matang dari sektor pendidikan dan sekolah-sekolah, upacara pembukaan di Kota Ho Chi Minh menjanjikan awal yang baik untuk tahun ajaran baru yang penuh harapan.”

Sektor pendidikan memasuki tahun ajaran baru dengan 10 tugas utama.

Tahun ajaran 2025-2026 merupakan tahun pertama pelaksanaan Resolusi Kongres Nasional ke-14 Partai Komunis Vietnam. Tahun ini juga merupakan tahun di mana seluruh negeri akan menerapkan Resolusi Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan serta amandemen undang-undang di bidang pendidikan dan pelatihan.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mengeluarkan jadwal tahun ajaran nasional untuk tahun 2025-2026. Siswa akan mulai bersekolah setidaknya satu minggu sebelum hari pembukaan resmi, kecuali untuk kelas 1, 9, dan 12, yang akan mulai dua minggu lebih awal. Pemerintah daerah harus melaporkan persiapan mereka sebelum tanggal 10 September, merangkum semester pertama sebelum tanggal 31 Januari, dan mengakhiri tahun ajaran sebelum tanggal 25 Juni 2026.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menetapkan tema untuk tahun ajaran 2025-2026 sebagai “Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pembangunan,” dengan 10 tugas utama. Tugas-tugas tersebut meliputi fokus pada peningkatan institusi, peningkatan kualitas pendidikan di semua tingkatan, implementasi efektif Program Pendidikan Umum 2018, perluasan sistem sekolah dua sesi per hari, dan pengembangan sekolah berstandar nasional dan sekolah berasrama di daerah-daerah yang kurang beruntung.

Hal ini juga mencakup memastikan akses yang adil terhadap pendidikan, mengembangkan tenaga pengajar, berinvestasi dalam infrastruktur, mereformasi pendidikan secara komprehensif, mempromosikan transformasi digital, dan mereformasi sistem administrasi. Sektor ini juga akan meluncurkan gerakan peniruan, menyebarkan praktik terbaik, dan mereplikasi model-model yang efektif.

Mengenai pendidikan umum, Surat Edaran 4555/BGDĐT-GDPT menguraikan lima tugas utama, menekankan pada implementasi kurikulum baru yang efektif, penguatan pendidikan komprehensif, promosi transformasi digital dalam manajemen sekolah, serta pemantauan dan keterkaitan pendidikan dengan program aksi lokal secara erat.

Tahun ajaran 2025-2026 memiliki makna khusus, menandai upacara pembukaan bagi seluruh sektor pendidikan, dan juga merupakan tahun penting untuk menerapkan berbagai kebijakan inovatif. Penerapan simultan Program Pendidikan Umum 2018, perluasan pengajaran dua sesi per hari, memastikan akses pendidikan yang adil, dan tuntutan transformasi digital menimbulkan tantangan yang cukup besar, terutama di daerah-daerah yang kurang beruntung. Lebih lanjut, tekanan terkait ukuran kelas, infrastruktur, staf pengajar, dan kebutuhan akan metode pengajaran inovatif memerlukan upaya bersama dari seluruh masyarakat.

Tahun ajaran baru juga membutuhkan terciptanya lingkungan pendidikan yang aman, sehat, dan ramah. Sekolah diharuskan untuk secara ketat menerapkan peraturan tentang pencegahan kekerasan di sekolah dan membangun mekanisme koordinasi yang erat antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam mengelola dan mendidik siswa.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga menekankan pentingnya meningkatkan keterampilan hidup, mendidik tentang nilai-nilai kehidupan, karakter budaya, dan tanggung jawab kewarganegaraan bagi generasi muda.

Pada konferensi yang merangkum tahun ajaran 2024-2025 dan menguraikan tugas-tugas untuk tahun ajaran 2025-2026, Perdana Menteri Pham Minh Chinh menekankan bahwa sumber daya manusia adalah faktor terpenting yang menentukan keberhasilan atau kegagalan suatu bangsa. Pendidikan dan pelatihan memainkan peran yang sangat penting dalam pembangunan negara yang cepat dan berkelanjutan. Perdana Menteri menegaskan: "Lebih dari sebelumnya, kita perlu memprioritaskan semua sumber daya untuk pendidikan dan pelatihan."

Perdana Menteri juga menekankan bahwa pada tahun ajaran mendatang, seluruh sektor pendidikan membutuhkan perubahan pola pikir dan pendekatan yang signifikan: dari memandang pendidikan dan pelatihan semata-mata sebagai tanggung jawab sektor tersebut menjadi tanggung jawab bersama seluruh sistem politik, seluruh penduduk, dan masyarakat secara keseluruhan. Pada saat yang sama, fokus harus bergeser dari membekali siswa dengan pengetahuan menjadi mengembangkan kemampuan dan kualitas komprehensif mereka.

Dapat dikatakan bahwa tahun ajaran 2025-2026 merupakan tahun yang krusial bagi seluruh sektor pendidikan untuk terus melaksanakan Resolusi No. 29 tentang reformasi pendidikan dan pelatihan yang mendasar dan komprehensif. Persiapan yang matang, mulai dari infrastruktur dan tenaga pengajar hingga kurikulum dan semangat inovasi dalam manajemen dan metode pengajaran, akan menjadi landasan penting bagi pendidikan Vietnam untuk memasuki tahap perkembangan baru yang modern dan terintegrasi sambil tetap mempertahankan identitasnya yang unik.

vov.vn

Sumber: https://baolaocai.vn/nam-hoc-2025-2026-le-khai-giang-dac-biet-ket-noi-ca-nuoc-post881288.html