
Para siswa dan keluarga mereka memilih pelatihan kejuruan setelah menyelesaikan sekolah menengah pertama.
Selain sekolah menengah umum, semakin banyak siswa yang memilih pelatihan kejuruan setelah sekolah menengah pertama sebagai jalur yang sesuai dengan kemampuan, minat, dan kebutuhan pasar kerja mereka.
Nguyen Viet An Minh, lulusan kelas 9 SMP di distrik Hac Thanh, mengesankan dengan prestasinya, memenangkan Medali Emas di "Pameran Inovasi Internasional Seoul" dan Juara Kedua di "Kompetisi Kreatif Nasional untuk Anak Muda dan Remaja Tahun 2025". Setelah ujian masuk kelas 10, alih-alih bercita-cita masuk SMA negeri, Minh dan keluarganya memutuskan untuk memilih jurusan teknologi – bidang yang ia sukai dan ingin tekuni dalam jangka panjang.
“Setelah lulus dari kelas 9, saya memilih untuk belajar Pemasaran Digital karena sesuai dengan minat dan kemampuan saya. Saya berharap dapat memiliki karier yang stabil di masa depan dan terus mencari peluang belajar di lingkungan internasional,” ujar Minh.
Menurut Ibu Pham Thi Hoa, orang tua dari Nguyen Viet An Minh, "Keluarga kami melakukan riset menyeluruh sebelum mengambil keputusan dan memilih lingkungan belajar yang sesuai, alih-alih hanya berfokus untuk masuk ke sekolah negeri."
Tren memilih pelatihan kejuruan tidak hanya berasal dari kebutuhan peserta didik tetapi juga dari realitas pasar tenaga kerja, karena banyak bisnis menghadapi kekurangan pekerja terampil. Oleh karena itu, bisnis semakin memperkuat hubungan mereka dengan lembaga pendidikan kejuruan, berpartisipasi langsung dalam proses pelatihan untuk membangun tenaga kerja yang stabil dengan cepat.
Ibu Tran Thi Thu Hang, Kepala SekolahFPT Polytechnic Thanh Hoa College, mengatakan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, semakin banyak orang tua dan siswa yang secara proaktif mencari lembaga pelatihan yang bereputasi baik dengan harapan mendapatkan pelatihan kejuruan formal serta peluang kerja dan penghasilan yang stabil setelah lulus. Oleh karena itu, sekolah berfokus pada peningkatan kualitas pelatihan dan menjalin hubungan erat dengan dunia usaha untuk menemukan pekerjaan yang sesuai bagi para siswanya.
Dari perspektif bisnis, Ibu Le Thi Nga , Kepala Departemen Penjualan di Perusahaan Bioteknologi Fuwa, percaya bahwa mempelajari keahlian sejak dini membantu siswa mengembangkan keterampilan praktis yang lebih baik dan dengan mudah memenuhi persyaratan perekrutan segera setelah lulus.

Para siswa memperoleh pengalaman praktis dalam lingkungan pelatihan yang terkait erat dengan dunia bisnis.
Pada tahun ajaran 2026-2027, Provinsi Thanh Hoa akan memiliki lebih dari 51.000 siswa yang mengikuti ujian masuk kelas 10 di sekolah menengah atas, sementara tingkat pendaftaran di sekolah menengah atas negeri hanya sekitar 70%. Ini berarti bahwa banyak siswa membutuhkan pilihan yang lebih sesuai setelah sekolah menengah pertama.
Menurut Bapak Luong Van Sinh, Kepala Sekolah Menengah Kejuruan Perdagangan dan Pariwisata Thanh Hoa, persepsi orang tua dan siswa mengenai pendidikan kejuruan mengalami perubahan positif. Pelatihan kejuruan tidak lagi dipandang sebagai alternatif, tetapi menjadi jalur proaktif yang terkait dengan kebutuhan tenaga kerja dan peluang kerja.
Provinsi Thanh Hoa saat ini memiliki 11 perguruan tinggi, 16 sekolah kejuruan, dan 24 pusat pendidikan kejuruan dan berkelanjutan, yang melatih puluhan ribu siswa setiap tahunnya, dan berkontribusi pada penyediaan sumber daya manusia untuk pasar tenaga kerja.

Kegiatan konseling karier membantu siswa dan orang tua memperoleh informasi lebih lanjut sebelum memilih jalur pendidikan.
Memilih pelatihan kejuruan setelah sekolah menengah pertama tidak hanya membuka peluang kerja lebih awal tetapi juga berkontribusi dalam memecahkan masalah tenaga kerja bagi masyarakat. Dalam konteks bisnis yang semakin membutuhkan pekerja terampil, sangat penting bagi siswa dan orang tua untuk memiliki akses ke informasi yang komprehensif agar dapat membuat pilihan yang sesuai dengan kemampuan, kekuatan, dan tuntutan pasar kerja.
Kim Dung
Sumber: https://baothanhhoa.vn/nga-re-after-the-high-school-10th-grade-entrance-exam-292452.htm








