Mahasiswi menggunakan AI untuk mengatasi kelelahan pilot.

Bagi Minh Khue, penerbangan bukanlah mimpi masa kecil atau momen inspirasi yang singkat, melainkan sebuah pilihan yang terbentuk dari momen-momen refleksi dan introspeksi yang tenang.

Sebagai salah satu mahasiswa pertama program Sarjana Sains Terapan (Aeronautika) di RMIT Vietnam, Khuu Minh Khue tidak hanya menempuh jalannya sendiri tetapi juga diam-diam membuka jalan bagi generasi mendatang.

Dari inisiatif akademis unggulan hingga memenangkan proyek kelulusan yang menerapkan AI untuk keselamatan penerbangan, perjalanannya terinspirasi oleh mereka yang tujuannya bukan di langit, tetapi di ruang kuliah tempat mimpi pertama mereka dipupuk.

Keluarlah dari zona nyamanmu untuk menemukan dirimu sendiri.

Setelah memilih universitas, Khue mulai mencari jurusan yang sesuai dengan kepribadiannya – bidang yang berorientasi pada manajemen, mendalam tetapi tidak terlalu teknis, dan cukup jelas baginya untuk membayangkan masa depannya. Pada saat itu, RMIT Vietnam baru saja meluncurkan program Penerbangan, yang meskipun cukup baru dan menantang, persis seperti yang dicari Khue.

"Program ini memenuhi semua harapan saya – dari segi struktur, orientasi internasional, dan arahan yang jelas," katanya.

"Saya melakukan riset sendiri, mendiskusikannya dengan keluarga saya, dan meskipun awalnya mereka sedikit terkejut, semua orang mendukung saya."

Pertahankan semangat tinggi melalui setiap pengalaman.

Selama lebih dari tiga tahun studi, Minh Khue tidak hanya menonjol karena prestasi akademiknya yang luar biasa, tetapi juga karena menjadi pelopor dalam membangun komunitas mahasiswa penerbangan di RMIT. Sebagai anggota pendukung akademik mahasiswa pertama dari Program Dukungan Sebaya (Peer Support Program/PAL) RMIT, Khue dengan cepat menjadi sosok yang dikenal oleh mahasiswa baru sebagai pemimpin, mentor, dan terkadang, inspirasi.

Michael Valley, Manajer Program PAL, memuji dampak Khue: "Khue adalah siswa pendukung akademik yang luar biasa. Dia mendukung siswa lain dalam studi mereka, sekaligus mendorong mereka untuk berpikir kritis dan mandiri. Banyak siswa kembali karena mereka mempercayai Khue karena dedikasi, profesionalisme, dan kehangatannya."

Selain itu, Khue juga menjabat sebagai perwakilan mahasiswa untuk jurusan Penerbangan. Ia menyampaikan pendapat mahasiswa dengan jelas dan konstruktif, sehingga mendapatkan rasa hormat dari teman-teman sekelasnya dan departemen.

Tantangan terbesar bagi Khue selama studinya adalah menyelesaikan proyek akhirnya. Namun, proyek ini justru mengantarkan dia dan kelompoknya meraih penghargaan sebagai proyek akhir terbaik di jurusan mereka.

Minh Khue (tengah) menerima penghargaan Proyek Kelulusan Terbaik untuk topiknya tentang penggunaan AI untuk mengelola kelelahan pilot (Foto: Disediakan oleh narasumber).

Proyek "Aplikasi AI untuk Manajemen Kelelahan Pilot " telah membahas masalah yang sangat kompleks namun sangat praktis di industri penerbangan. Tim tersebut mengusulkan penggunaan AI untuk menilai dan mengelola kelelahan pilot selama fase pra-penerbangan, berdasarkan pengenalan wajah dan analisis gerakan mata. Sistem ini mengkategorikan tingkat kelelahan sebagai rendah, sedang, atau tinggi, dan mengeluarkan peringatan jika pilot dianggap kurang waspada untuk terbang.

"Penilaian tingkat kelelahan seringkali didasarkan pada jadwal istirahat, tetapi ini tidak selalu secara akurat mencerminkan kondisi sebenarnya seseorang. Proyek kami menawarkan solusi objektif dan proaktif, memungkinkan intervensi tepat waktu untuk memastikan keselamatan," kata Khue.

Meskipun tidak memiliki latar belakang teknis di bidang AI, Khue dan timnya mengejar ide ini karena berkaitan dengan keselamatan penerbangan. Proyek ini menerima pujian tinggi dari panel juri atas kreativitas dan pemikiran praktisnya.

Selain studinya, Khue juga melakukan magang di departemen operasional penerbangan VietJet Air untuk mendapatkan pengalaman langsung dengan operasional praktis sebuah maskapai penerbangan.

"Selama masa magang, saya belajar untuk lebih fleksibel, mengajukan pertanyaan yang lebih baik, dan mendapatkan pemahaman yang lebih jelas tentang industri ini," katanya.

Tonggak penting lainnya dalam perjalanannya adalah studi banding ke Barcelona bersama Program Kepemimpinan Warga Global RMIT. Khue berpartisipasi dalam pameran kota pintar dunia , bertemu teman-teman internasional, dan mempresentasikan idenya kepada para pemimpin lokal.

"Pengalaman itu memperluas pandangan dunia saya. Saya menyadari bahwa pemikiran global tidak harus dimulai di tempat yang jauh; itu bisa dimulai di sini, di ruang kelas, dalam setiap percakapan dan proyek," ujarnya.

Bagi Khue, "mempertahankan standar tinggi" bukan hanya tentang mempertahankan prestasi akademik, tetapi juga tentang memiliki sikap proaktif dan bertanggung jawab serta semangat belajar berkelanjutan dalam menghadapi setiap tantangan – kualitas seorang pemimpin dan mungkin suatu hari nanti juga seorang pendidik.

Terbang jauh lalu kembali.

Saat menyelesaikan perjalanan kuliahnya, selain fokus pada kariernya saat ini, Khue juga memiliki tujuan untuk kembali ke ruang kelas dan menginspirasi generasi berikutnya. Saat ini, ia bersemangat untuk mengambil langkah selanjutnya dan aktif mencari peluang kerja di mana ia dapat berkontribusi dan mendapatkan pengalaman praktis setelah lulus.

"Saya ingin mulai bekerja terlebih dahulu untuk lebih memahami industri ini, mendapatkan pengalaman praktis, menghadapi tantangan, dan berkembang," ujar Khue.

"Mengejar gelar master selalu menjadi rencana jangka panjang saya, bukan hanya untuk meningkatkan keahlian saya tetapi juga untuk dapat kembali mengajar di bidang yang saya cintai. Ini adalah tujuan yang ingin saya capai, jadi saya secara aktif mencari peluang beasiswa untuk mewujudkan perjalanan akademis ini."

Ambisi Khue tidak pernah berhenti pada gelar atau kualifikasi. Selama studinya, Khue menyadari bahwa kegembiraan terbesarnya bukan hanya berasal dari belajar, tetapi juga dari menyebarkan pengetahuan, membantu orang lain berkembang dan menemukan jalan mereka sendiri. Kesadaran ini memicu mimpinya untuk menjadi seorang dosen, seperti para guru yang menginspirasinya.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-vien-ung-dung-ai-quan-ly-tinh-trang-met-moi-cua-phi-cong-20250422101800912.htm