Seorang pengrajin haruslah menjadi pengrajin sejati, dan seorang guru haruslah menjadi guru sejati!

08:10, 30/11/2023

Jutaan orang bekerja sebagai guru, tetapi tidak semuanya adalah pendidik dalam arti kata yang paling mendasar. Banyak yang mengajar, tetapi hanya sebagai "teknisi pengajaran."

Ketika siswa kurang tertarik belajar dan lebih tertarik melakukan sesuatu.

Untuk menjadi seorang guru, Anda harus terlebih dahulu lulus dari universitas dengan gelar sarjana. Undang-Undang Pendidikan saat ini menetapkan hal ini, kecuali untuk guru prasekolah (yang hanya membutuhkan gelar perguruan tinggi). Namun, lulus dari universitas pelatihan guru hanya memberi Anda gelar sarjana di bidang pendidikan, bukan gelar guru penuh waktu. Lulusan sarjana di bidang pendidikan harus menjalani magang mengajar hingga dianggap mampu mengajar di kelas sebelum dipekerjakan sebagai guru. Seorang guru kemudian harus menghabiskan banyak waktu untuk mengajar, mengumpulkan pengetahuan, pengalaman, keterampilan profesional, dan perilaku etis yang cukup untuk menjadi pendidik penuh waktu.

Guru dan siswa kelas Informatika Terapan - 02THA4, angkatan 2023-2025, sistem 9+3, Sekolah Tinggi Vokasi Tay Nguyen. (Foto ilustrasi)

Ini menunjukkan bahwa syarat pertama untuk menjadi guru adalah memiliki pengetahuan universitas yang memadai. Namun, pada kenyataannya, sebagian besar mahasiswa di universitas saat ini kurang tertarik untuk belajar dan lebih tertarik untuk "melakukan". Para dosen di universitas pendidikan guru mengatakan bahwa, kecuali beberapa mahasiswa berbakat yang menikmati belajar, sebagian besar enggan menghadiri kuliah atau membaca di perpustakaan. Namun, mereka sangat antusias dengan kegiatan ekstrakurikuler, dan terutama tentang praktik mengajar dan magang di sekolah menengah. Mereka lebih suka "melakukan" daripada "belajar".

Jika mereka tidak suka mendengarkan ceramah dan jarang membaca buku, dari mana mereka akan mendapatkan pengetahuan untuk menjadi guru? Namun, mereka tetap berhasil mengajar. Mereka tetap menyelesaikan magang dan pelatihan praktik, dan entah bagaimana tetap berhasil mendapatkan nilai yang cukup untuk lulus dari universitas.

Meskipun memiliki gelar sarjana, para mahasiswa ini sebenarnya hanya ingin belajar menjadi pekerja terampil – pekerjaan yang membutuhkan lebih banyak keterampilan praktis daripada teori. Dan hasilnya, mereka bukanlah pekerja terampil sejati maupun guru sejati!

Guru dan instruktur

Dalam bahasa Vietnam, hanya para profesional yang telah mencapai tingkat keahlian tertentu yang disebut "pakar" atau "profesional." Misalnya, penulis dan jurnalis harus profesional dan sangat terampil untuk disebut "penulis" atau "jurnalis." Demikian pula, pendidik adalah mereka yang telah mencapai tingkat penguasaan dalam profesi pengajaran.

Jika membandingkan persyaratan yang jelas tersebut dengan realitas saat ini, terlihat bahwa meskipun banyak orang bekerja di profesi pengajaran, tidak semuanya adalah pendidik sejati. Banyak guru berpengalaman tetap hanya menjadi "teknisi pengajaran."

Guru legendaris Nguyen Ngoc Ky, yang lumpuh di kedua lengannya dan menulis dengan kakinya, serta penulis buku "Saya Pergi ke Sekolah," pernah berkata bahwa seorang guru bukanlah sekadar pengrajin yang mengajar; pengetahuan saja sudah cukup. Jika hanya tentang pengetahuan, siswa tidak perlu pergi ke sekolah; mereka bisa tinggal di rumah, membaca buku, dan mencari pengetahuan dari banyak sumber lain. Seorang guru berbeda dari seorang pengrajin karena mereka harus menanamkan inspirasi kepada siswa mereka untuk menjadi manusia yang baik, membantu mereka menjadi lebih dewasa setelah setiap pelajaran. Seorang guru bukan hanya seseorang yang mengajarkan keterampilan dan memberikan pengetahuan, tetapi juga seseorang yang menginspirasi pembelajaran dan menumbuhkan karakter pada siswa mereka.

Apa perbedaan antara guru dan "teknisi pengajaran"? Secara profesional, "teknisi pengajaran" secara ketat mengikuti buku teks, buku referensi, kurikulum standar, dan rencana pelajaran. Seorang guru selalu menciptakan kuliah dengan cara uniknya sendiri, tidak seperti orang lain, dan tidak pernah mengulanginya. Lebih penting lagi, dalam hal misi, seorang "teknisi pengajaran" akan menolak jika imbalannya tidak pantas. Seorang guru akan menerima pekerjaan mengajar, bahkan jika tidak dibayar sepeser pun, karena apa yang mereka capai bukan hanya uang (menurut Dr. Nguyen Ngoc Minh).

Seorang pengrajin sejati adalah seorang pengrajin sejati!

Sebagian orang berpendapat bahwa menjadi "teknisi pengajaran" juga baik, selama seseorang memenuhi tugas pengajarannya. Jika kita menuntut setiap guru menjadi pendidik sejati, dari mana kita akan menemukan cukup sumber daya manusia untuk sistem pendidikan?

Saya juga pernah bersekolah selama 16 tahun, dari sekolah dasar hingga universitas, dan telah diajar oleh banyak guru dan bahkan "asisten pengajar." Saya juga pernah berpartisipasi dalam pengajaran dan bekerja di berbagai profesi lain. Saya menyadari bahwa menjadi guru itu sangat sulit, tetapi jika Anda ingin mengajar, Anda harus menjadi guru.

Anda mungkin memulai karier mengajar sebagai seorang "guru," tetapi "guru" tersebut harus berupaya menjadi guru sejati jika ingin menekuni profesi mengajar. Hal ini karena mengajar adalah profesi yang unik. Produk pendidikan bukanlah komoditas seperti yang lain, yang melayani kebutuhan manusia. Produk pendidikan adalah manusia, yang berkembang sepenuhnya secara fisik dan mental, dengan keterampilan bertahan hidup dan karakter moral, serta memiliki jiwa. Mengajar adalah profesi yang unik, tidak seperti banyak profesi lainnya, karena membawa misi suci, fungsi mulia yang dianugerahkan oleh langit dan bumi. Singkatnya: "Membina manusia."

Profesi guru menuntut standar tinggi dari para gurunya; itulah kenyataannya. Oleh karena itu, tenaga kerja pendidikan saat ini belum memenuhi tuntutan ini. Jadi, menjadi "teknisi pengajar" dapat diterima, tetapi teknisi tersebut harus benar-benar seorang teknisi. Seorang guru yang menyelesaikan pelajaran, sesi kelas, sesuai dengan kurikulum dan Undang-Undang Pendidikan, sudah cukup. Dan mereka harus secara bertahap berkembang menjadi guru sejati. Hanya ketika teknisi tersebut benar-benar seorang teknisi, barulah guru tersebut dapat menjadi guru sejati!

Minh Tu

Sumber