Perpustakaan Highland

Việt Nam•25/04/2024

Selama bertahun-tahun, untuk berkontribusi dalam menyebarkan budaya membaca dan membawa pengetahuan kepada siswa dan kelompok etnis minoritas, investasi dalam pembangunan perpustakaan di sekolah-sekolah dan melengkapi perpustakaan dengan buku-buku pengetahuan dan buku-buku hukum di komunitas pegunungan selalu menjadi prioritas.

Sesi membaca di perpustakaan SD My Thuan 2, Kecamatan My Thuan, Kabupaten Tan Son.

Perpustakaan hijau di Sekolah Dasar My Thuan 2 di komune My Thuan, distrik Tan Son, selalu ramai dengan siswa yang membaca saat istirahat. Ini adalah proyek pemuda yang disumbangkan oleh Klaster 4 Serikat Pemuda Kepolisian Provinsi Phu Tho kepada guru dan siswa sekolah selama Bulan Pemuda 2023. Perpustakaan yang luasnya sekitar 20 ^meter persegi ini menggunakan kayu dan atap jerami, terinspirasi oleh rumah-rumah kayu tradisional di dataran tinggi. Ruang yang lapang dan sejuk di musim panas ini telah menjadi area membaca, pusat kegiatan, dan tempat bermain yang populer bagi para siswa.

Ruang baca luar ruangan Green Library untuk siswa.

Ibu Dinh Thi Hoa, Kepala Sekolah SD My Thuan 2, mengatakan: “Waktu membaca adalah bagian dari kurikulum sekolah, dengan satu sesi membaca per kelas per minggu. Menyebarkan budaya membaca di kalangan siswa tidak hanya membantu mereka mengakses pengetahuan melalui buku, tetapi juga mengasah keterampilan membaca ekspresif mereka, meningkatkan kemampuan menulis mereka, dan mendukung pembelajaran mereka.”

Para siswa senang membaca dengan penuh perhatian setiap kali buku-buku baru diperkenalkan.

Selain perpustakaan hijau, sekolah ini juga memiliki perpustakaan dalam ruangan dengan lebih dari 1.600 buku yang mencakup berbagai genre seperti buku referensi, buku teks, buku hukum, buku pendidikan , cerita, dan buku bergambar anak-anak. Phung Thuy An, seorang siswa kelas 3B, mengatakan: “Saya sangat menikmati sesi membaca di perpustakaan sekolah. Saya bisa membaca banyak buku dan melihat gambar bersama teman-teman saya. Kami selalu sadar untuk menjaga buku-buku tersebut agar dapat kami bagikan dengan siswa baru.”

Tidak hanya sekolah, tetapi banyak daerah telah berfokus pada pembangunan perpustakaan komunitas untuk memenuhi kebutuhan membaca dan akses pengetahuan masyarakat. Pembangunan perpustakaan komunitas merupakan salah satu tugas Proyek 6 "Melestarikan dan mempromosikan nilai-nilai budaya tradisional yang baik dari etnis minoritas yang terkait dengan pengembangan pariwisata" di bawah Program Target Nasional untuk pembangunan sosial -ekonomi etnis minoritas dan daerah pegunungan giai đoạn 2021 - 2030.

Perpustakaan komunitas di komune Dong Cuu, distrik Thanh Son.

Komune Ngoc Dong, distrik Yen Lap, adalah salah satu dari lima komune di provinsi tersebut yang menerima dukungan dari Departemen Kebudayaan, Olahraga, dan Pariwisata untuk perpustakaan komunitas pada tahun 2022. Buku-buku tersebut menyediakan pengetahuan tentang hukum, kesehatan, budaya, dan terutama buku-buku pertanian yang sesuai dengan kondisi tanah pegunungan, seperti: teknik beternak lebah, memelihara kambing, kelinci, ayam kampung, dan tanaman obat. Perpustakaan ini telah berkontribusi dalam meningkatkan kehidupan spiritual dan secara bertahap mempromosikan nilai budaya membaca di kalangan masyarakat etnis minoritas.

Para pejabat dan warga komune Ngoc Dong, distrik Yen Lap, membaca buku di ruang perpustakaan komunitas.

Rak buku tersebut terletak di lokasi yang strategis di kantor pusat Komite Rakyat komune, sehingga memudahkan para pejabat, anggota Partai, dan masyarakat untuk mengakses dan membaca buku-buku tersebut. Ha Thi Thao (Zona 7, Komune Ngoc Dong, Distrik Yen Lap) mengatakan: “Rak buku ini memiliki banyak konten menarik yang cocok untuk semua usia. Di antaranya, terdapat banyak buku bermanfaat seperti buku tentang pendidikan hukum perkawinan atau pencegahan pernikahan anak, yang cocok untuk mendidik remaja di daerah pegunungan tentang pendidikan seks.”

Buku tidak hanya membuka cakrawala pengetahuan, memungkinkan pembaca untuk mengalami budaya yang berbeda tanpa harus bepergian, tetapi sekolah dan pemerintah daerah di distrik pegunungan kini lebih banyak berinvestasi dan melengkapi diri dengan berbagai macam buku yang lebih luas, beragam genre dan isinya. Hal ini berkontribusi positif terhadap perkembangan budaya membaca di kalangan komunitas etnis minoritas, mempersempit kesenjangan akses budaya antara daerah perkotaan dan pedesaan, daerah terpencil, dan antara daerah yang lebih makmur dan daerah yang kurang beruntung.

Thuy Trang

Sumber