Sejak lama, citra penjaga perbatasan telah terjalin erat dengan kehidupan masyarakat setempat. Para tentara mengenal setiap meter perbatasan, setiap jalan setapak, setiap sungai, setiap rumah panggung. Bagi para siswa di sini, para tentara "berseragam hijau" ini tidak hanya hadir di penanda perbatasan dan rute patroli, tetapi juga terpatri dalam benak mereka melalui upaya mereka membantu masyarakat memperbaiki jalan, membangun rumah, memerangi banjir; mendukung dan membantu mereka yang berada dalam keadaan sulit, dan mengantar mereka ke sekolah pada hari-hari yang dingin dan hujan.

Anak-anak sangat antusias untuk berpartisipasi dalam lomba menggambar.
Di tengah halaman sekolah, meja-meja kecil tertata rapi; para tentara dan guru telah menyiapkan pensil, penghapus, pensil warna, dan kertas untuk anak-anak. Di atas kertas putih, para siswa dengan tekun menggambar dengan penuh kepolosan dan emosi seperti di masa sekolah mereka. Pemandangan pegunungan dan wilayah perbatasan digambarkan dengan jelas dalam setiap lukisan.
Terdapat lukisan yang menggambarkan acara budaya sekolah, di mana seorang prajurit wanita membawakan melodi rakyat yang merdu untuk anak-anak. Ada juga lukisan tentang pojok belajar kecil di pos penjaga perbatasan, di mana para prajurit berseragam hijau, selain tugas mereka menjaga perdamaian perbatasan, juga bertindak sebagai guru dan ayah, membimbing "anak-anak asuh Pos Penjaga Perbatasan" dalam studi mereka.
Banyak lukisan menggambarkan aliran sungai kecil yang mengalir melalui desa-desa, airnya yang jernih mengalir, diapit oleh jalan setapak yang biasa dilalui penjaga perbatasan dan penduduk desa untuk membawa jagung, beras, sayuran, dan buah-buahan pulang. Dalam banyak karya, penanda perbatasan ditampilkan secara mencolok di tengah hutan hijau yang luas, di samping tentara yang berjaga dengan sikap menantang, dengan pegunungan, hutan, dan desa-desa yang damai di latar belakang...
Beberapa lukisan membangkitkan emosi yang kuat pada penonton, menggambarkan tentara yang membimbing dan membawa siswa menyeberangi sungai dan jalan tanah berlumpur setelah hujan di hutan. Lukisan lainnya menggambarkan tentara dan penduduk desa yang memanen padi di sawah, membangun kembali atap setelah badai, atau menyelamatkan orang-orang dari banjir yang dahsyat.
Dalam lukisan tersebut, prajurit penjaga perbatasan tidak berdiri sendiri, tetapi selalu terhubung erat dengan kehidupan masyarakat setempat, berperan sebagai pilar perdamaian bagi desa. Warna pegunungan dan hutan berpadu dengan warna seragam prajurit, menciptakan keseluruhan yang harmonis, yang sangat dipengaruhi oleh wilayah perbatasan.

Dalam gambar anak-anak, penjaga perbatasan tidak digambarkan secara terisolasi, tetapi selalu terhubung erat dengan kehidupan masyarakat setempat, berfungsi sebagai pilar perdamaian bagi desa-desa tersebut.
Vu A Vu, seorang siswi kelas 4A, berbagi setelah menyelesaikan karyanya: "Saya menggambar tentara Penjaga Perbatasan yang berjaga di patok perbatasan, dengan desa kami di belakang mereka. Berkat mereka, kami dapat hidup damai dan pergi ke sekolah setiap hari."
Tidak hanya A Vừ, tetapi banyak siswa lain juga mengungkapkan kegembiraan mereka menggambar penjaga perbatasan, saudara laki-laki, paman, dan bibi yang akrab yang mengenal setiap lereng, jalan setapak, dan sungai di desa mereka. Bagi mereka, warna hijau seragam tentara dikaitkan dengan perasaan kedekatan, kasih sayang, dan tanggung jawab, melambangkan kedamaian pegunungan dan hutan perbatasan.
"Saya sangat senang bisa berpartisipasi dalam menggambar tentang tentara Penjaga Perbatasan. Melalui lukisan saya, saya ingin mengungkapkan cinta dan kasih sayang saya kepada para tentara yang membawakan kami selimut dan mantel hangat, karena musim dingin di sini sangat dingin...", Luong Tieu Tuyet, seorang siswa kelas 5A, berbagi dengan polos sambil mendesah gembira.

Ini adalah kegiatan yang bermakna dan praktis yang berkontribusi untuk memperkuat hubungan erat antara militer dan masyarakat di daerah tersebut.
Mengamati para siswa yang asyik dengan karya kreatif mereka, Bapak Dam Van Ka, Kepala Sekolah SD Tam Hop, berkomentar: "Meskipun ekspresi mereka masih sederhana, dan gambar mereka belum sempurna, komposisinya jelas, emosinya koheren dan tulus, mencerminkan perspektif unik anak-anak tentang para tentara di perbatasan tanah air kita."
Kompetisi ini membuka lahan bermain yang kaya akan emosi, mendorong siswa untuk berkreasi, mengamati, dan mengembangkan pemikiran artistik mereka. Melalui setiap lukisan, rasa cinta terhadap tanah air, kesadaran akan perlindungan perbatasan, dan kebanggaan terhadap citra para tentara dipupuk secara alami, lembut, namun mendalam.
Atas nama unit koordinasi, Letnan Kolonel Nguyen Xuan Son, Wakil Petugas Politik Pos Penjaga Perbatasan Tam Hop, menegaskan: Ini adalah kegiatan yang praktis dan bermakna, yang berkontribusi untuk memperkuat hubungan erat antara militer dan masyarakat di daerah tersebut. Melalui kegiatan yang menarik dan praktis bagi siswa ini, citra "tentara Paman Ho" dan penjaga perbatasan terus menyebar, menjadi dukungan yang solid bagi masyarakat di wilayah perbatasan.
Sumber: https://phunuvietnam.vn/xuc-dong-hinh-anh-chu-bo-doi-trong-trai-tim-tre-tho-mien-bien-vien-238251221180053176.htm






Komentar (0)