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Al progetto 'Aspirazione all'unificazione' hanno partecipato 8.600 studenti.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ16/11/2024

Il progetto "Aspirazione all'unificazione" ha coinvolto 8.600 studenti provenienti da 8 scuole superiori del Distretto 1 di Ho Chi Minh City, che hanno partecipato con oltre 1.000 prodotti unici di grande valore storico.


8.600 học sinh tham gia dự án 'Khát vọng thống nhất' - Ảnh 1.

Studenti della Le Quy Don High School con un diorama del ponte Long Bien che raffigura il bombardamento americano che distrusse il ponte nel 1972 - Foto: MY DUNG

La mattina del 16 novembre, il progetto interdisciplinare "1775 - Aspirazione all'Unificazione", che ha coinvolto otto scuole – la scuola superiore Le Quy Don, la scuola superiore Ten Le Mans, la scuola superiore Nguyen Thi Minh Khai, la scuola superiore Luong The Vinh, la scuola superiore Nguyen Thi Dieu, la scuola superiore Le Thi Hong Gam, la scuola superiore Marie Curie e la scuola superiore per atleti di talento – è stato presentato presso la scuola superiore Le Quy Don nel distretto 3 di Ho Chi Minh City.

Si tratta di un progetto di apprendimento interdisciplinare che abbraccia storia, chimica, biologia e difesa nazionale a livello di gruppo, con l'obiettivo di aiutare gli studenti ad acquisire conoscenze e a creare prodotti per commemorare il 50° anniversario della liberazione del Vietnam del Sud e della riunificazione del paese.

Durante la presentazione, molti sono rimasti colpiti dal numero di prodotti realizzati dagli studenti. Secondo le stime delle scuole, il numero di prodotti frutto di questo progetto studentesco ha raggiunto quota 1.000.

8.600 học sinh tham gia dự án 'Khát vọng thống nhất' - Ảnh 2.

Studenti di varie scuole scansionano i codici sui dipinti e sui poster che portano con sé per saperne di più sulle informazioni storiche correlate - Foto: MY DUNG

Questi includono una vasta gamma di prodotti come brochure, poster, diorami di battaglie storiche, dipinti di eroi e martiri che hanno combattuto contro gli Stati Uniti, diagrammi di mutazioni genetiche, musica rap sul dolore causato dall'Agente Arancio, moda applicata, video, ecc.

"Il nostro gruppo ha scelto di realizzare un diorama del ponte Long Bien che raffigura l'evento del 1972, quando aerei americani bombardarono il ponte, provocandone il crollo, durante i bombardamenti statunitensi su Hanoi volti a paralizzare il movimento di resistenza per la riunificazione nazionale."

"Abbiamo scelto di realizzare un diorama del ponte Long Bien per due motivi. Innanzitutto, perché il ponte Long Bien è un testimone storico per molte generazioni; è un simbolo di cultura e storia", hanno affermato Nguyen Duc Quoc Khanh e Nguyen Huy Long, due studenti della classe 12 A3 del liceo Le Quy Don.

Hơn 8.000 học sinh tham gia dự án “Khát vọng thống nhất” - Ảnh 3.

Un prodotto creato ed esposto dagli studenti durante la presentazione del progetto - Foto: MY DUNG

Nel frattempo, Huynh Tri Nhan, uno studente della scuola superiore Le Quy Don, ha affermato che il suo gruppo ha portato numerosi prodotti, tra cui video, diorami e poster.

"Ci sono volute circa due settimane per completare i prodotti. Lavorare al progetto non solo mi ha aiutato ad approfondire le mie conoscenze in modo proattivo e a memorizzarle meglio, ma mi ha anche mostrato come materie interdisciplinari come chimica, biologia, storia, ecc., possano essere combinate in prodotti e applicate."

"Questo mi ha fatto capire che l'apprendimento deve diventare sempre più olistico e che il lavoro di squadra produrrà i migliori risultati possibili", ha affermato Nhan.

Hơn 8.000 học sinh tham gia dự án “Khát vọng thống nhất” - Ảnh 5.

Gli studenti hanno appreso con entusiasmo le caratteristiche dei prodotti presentati durante la presentazione del progetto - Foto: MY DUNG

Una svolta nei metodi di insegnamento.

Commentando il progetto, il signor Nguyen Van Gia Thuy, vicepreside della scuola superiore Le Quy Don, si è detto soddisfatto dei risultati e dell'efficacia che il progetto ha apportato a insegnanti e studenti.

"Questo progetto interdisciplinare rappresenta una svolta epocale nei metodi di insegnamento; gli insegnanti si sono tenuti al passo con lo sviluppo delle metodologie didattiche."

"Gli insegnanti hanno creato un metodo didattico moderno: hanno assegnato dei compiti agli studenti, i quali hanno completato tutti i contenuti richiesti e poi hanno dimostrato i risultati ottenuti attraverso la realizzazione di progetti", ha commentato il signor Thuy.

Hơn 8.000 học sinh tham gia dự án “Khát vọng thống nhất” - Ảnh 6. Promuovere il modello di apprendimento basato sui progetti.

Gli studenti della Saigon International University (SIU) partecipano regolarmente a progetti accademici anziché seguire le tradizionali lezioni in aula.



Fonte: https://tuoitre.vn/8-600-hoc-sinh-tham-gia-du-an-khat-vong-thong-nhat-20241116135206931.htm

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