An Giang: Applicare le tecnologie informatiche per migliorare l'efficacia dell'insegnamento.

GD&TĐ - Il settore dell'istruzione della provincia di An Giang sta promuovendo l'applicazione delle tecnologie informatiche per migliorare la qualità dell'insegnamento negli istituti scolastici della provincia.

Negli ultimi tempi, il settore dell'istruzione di An Giang si è sempre concentrato sull'applicazione delle tecnologie informatiche alle attività professionali per migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'istruzione, in linea con le esigenze di attuazione del Programma di istruzione generale del 2018 a livello locale.

Fornire ai responsabili della formazione le conoscenze necessarie in materia di intelligenza artificiale.

Pertanto, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di An Giang ha organizzato una conferenza di formazione sulla "Strategia di intelligenza artificiale per i dirigenti scolastici delle scuole primarie" rivolta agli specialisti e ai dirigenti delle scuole primarie della provincia. L'obiettivo era quello di fornire loro conoscenze e competenze di base sull'intelligenza artificiale e sulla sua applicazione nella gestione dell'istruzione primaria; di accrescere la consapevolezza e la capacità di trasformazione digitale tra i dirigenti scolastici; e di contribuire al miglioramento della qualità della gestione e del funzionamento degli istituti di istruzione primaria della zona.

I dirigenti scolastici delle scuole primarie partecipano a un corso di formazione sulla "Strategia per l'IA". Foto: Trong Nhan.

Il signor Nguyen Quoc Khanh, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della provincia di An Giang, ha sottolineato: "L'intelligenza artificiale è una tendenza irreversibile. Dall'istruzione primaria e secondaria all'università, dalla gestione alle attività di insegnamento e apprendimento, l'IA sta creando enormi opportunità, ma pone anche molte nuove sfide".

Per le scuole primarie – fondamento dello sviluppo olistico degli studenti – l'applicazione scientifica e razionale dell'intelligenza artificiale nella gestione e nella didattica è cruciale per migliorare la qualità dell'istruzione, ottimizzare i processi operativi e supportare un processo decisionale efficace. Si tratta di un fattore importante che contribuisce alla trasformazione digitale e all'applicazione delle conquiste della Quarta Rivoluzione Industriale alle attività professionali nelle scuole primarie.

Attraverso il corso di formazione, i partecipanti, appartenenti al personale dirigenziale, hanno acquisito conoscenze su: una panoramica dell'intelligenza artificiale e delle sue tendenze applicative in ambito educativo; strategie per lo sviluppo e l'applicazione dell'IA nella gestione dell'istruzione primaria; competenze pratiche per lo sfruttamento e l'applicazione degli strumenti di IA nella gestione, nell'amministrazione e nella valutazione dell'efficacia dell'istruzione in modo scientifico, appropriato e pratico; e una maggiore consapevolezza e capacità di trasformazione digitale tra il personale dirigenziale del settore educativo, contribuendo a migliorare la qualità della gestione e dell'amministrazione negli istituti di istruzione primaria della zona.

La signora Ngo Minh Trang, preside della scuola primaria Phu Hoa A nella provincia di An Giang, ha dichiarato: "L'applicazione delle tecnologie informatiche aiuta i dirigenti scolastici e gli insegnanti a risparmiare tempo e fatica investiti nelle attività professionali. Allo stesso tempo, risponde agli obiettivi della riforma dell'istruzione nella nuova era."

Promuovere l'applicazione della tecnologia nelle attività professionali.

Nell'anno scolastico 2024-2025, il Dipartimento dell'Istruzione di An Giang ha rilasciato firme digitali a 13.368 insegnanti, raggiungendo il 100% dell'obiettivo prefissato. L'utilizzo di registri scolastici digitali è stato implementato per tutti gli alunni della scuola primaria.

Gli insegnanti partecipano a un corso di formazione sulla trasformazione digitale. Foto: Trong Nhan.

Presso la scuola primaria Phu Hoa A (provincia di An Giang), il 100% degli insegnanti utilizza le tecnologie informatiche nelle proprie attività professionali, impiegando piani di lezione elettronici e firme digitali; le attività di gestione e insegnamento si svolgono principalmente tramite software. Questo non solo consente di risparmiare carta, inchiostro e tempo, ma le numerose e straordinarie funzionalità del software hanno anche reso l'insegnamento e la gestione degli studenti più semplici ed efficaci per gli insegnanti.

Il signor Truong Kinh Nhon, insegnante di Arte, ha affermato: "Da quando la scuola ha creato le condizioni e incoraggiato gli insegnanti ad applicare con audacia le tecnologie informatiche alla pianificazione delle lezioni, ogni lezione è diventata più vivace e coinvolgente grazie a immagini visive diverse e ricche... Questo ha generato entusiasmo per l'apprendimento e interesse creativo tra gli studenti. Di conseguenza, anche la qualità della materia è migliorata, raggiungendo gli obiettivi del Programma di Istruzione Generale del 2018."

Gli insegnanti che applicano le tecnologie informatiche alla didattica riescono a infondere entusiasmo negli studenti in ogni lezione. Foto: Trong Nhan.

Il signor Lam Huynh Manh Dong, direttore del Centro provinciale di formazione continua di An Giang, ha aggiunto: "Il processo di trasformazione digitale riveste un'importanza particolare. In quanto centro di formazione e istruzione per diverse tipologie di studenti nella provincia, il Centro identifica chiaramente l'applicazione della tecnologia e la trasformazione digitale come forza trainante fondamentale per migliorare l'efficacia dell'insegnamento e della gestione degli studenti, diversificando le forme di apprendimento flessibile come l'apprendimento online, l'apprendimento tramite video, i materiali digitali, ecc."

Questo ridurrà il divario tra i centri di apprendimento e gli studenti nelle aree remote, creando le condizioni affinché tutti possano imparare e migliorare le proprie competenze. Allo stesso tempo, potenzierà le competenze digitali di insegnanti e amministratori, costruendo gradualmente un ambiente di apprendimento digitale moderno, accessibile ed efficace.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-nang-cao-hieu-qua-giang-day-post742521.html