Una "prova" inaspettata durante l'incontro genitori-insegnanti.

I genitori confrontano i risultati del proprio lavoro con le opinioni dei figli - Foto: NGUYEN HUONG

"Oggi si terrà un incontro speciale tra genitori e insegnanti e speriamo che partecipiate tutti insieme!"

Dopo aver informato i genitori sulle questioni generali che si svolgevano a scuola e in classe, l'insegnante di riferimento ha inaspettatamente fatto una proposta gentile: invitare i genitori a svolgere due "test" preparati dall'insegnante stessa, al fine di valutare il loro livello di comprensione della situazione scolastica del figlio e di "ascoltare" i loro pensieri più intimi.

Sorpresa ed eccitazione

Innanzitutto, c'è un minigioco con 10 domande sul software kahoo.it. Il contenuto riguarda le materie scolastiche, le materie su cui il bambino è stato recentemente sottoposto a verifiche periodiche, gli orari delle lezioni, il tempo dedicato allo studio dopo la scuola, i punti di forza del bambino, ecc.

Era passato molto tempo dall'ultima volta che avevano partecipato a un gioco del genere, quindi l'entusiasmo era palpabile. La maggior parte dei genitori è stata in grado di rispondere alle domande dell'insegnante, dimostrando di dedicare ancora del tempo a seguire da vicino i progressi di apprendimento dei propri figli.

Al termine del primo turno, l'insegnante ha gentilmente offerto tre piccoli regali ai tre genitori che avevano ottenuto i punteggi più alti.

Nella seconda parte del concorso, ha inviato ai genitori 15 brevi domande a cui rispondere per iscritto. Questa volta, le domande si concentravano sulla comprensione da parte dei genitori dei pensieri e dei sentimenti dei figli, sugli interessi scolastici e ricreativi, sulle amicizie e sui sogni per il futuro. Questa parte sembrava più difficile, poiché a volte genitori e figli non hanno punti in comune, in parte perché le famiglie hanno poche opportunità di condividere pensieri e sentimenti reciproci.

Dopo aver completato il compito, i genitori confronteranno le proprie risposte con quelle fornite in precedenza dai figli. Molti genitori sono soddisfatti se le loro risposte corrispondono a quelle dei figli. Alcuni, tuttavia, appaiono pensierosi o confusi...

Spero che ci siano altri incontri tra genitori e insegnanti come questo.

Per la prima volta, dopo tanti incontri dell'associazione genitori-insegnanti, mi sono sentita molto soddisfatta e felice perché il primo incontro dell'anno ha trasmesso molti "messaggi" necessari, incentrati sui bambini. È stata un'esperienza completamente diversa dall'atmosfera piuttosto tesa dei soliti incontri, incentrati su questioni economiche, sulla riscossione delle quote e sui tagli ad altre spese...

L'insegnante di classe era piuttosto astuta, essendo riuscita in qualche modo a persuadere alcuni genitori con esperienza ad aderire all'associazione genitori-insegnanti prima della riunione. Pertanto, durante l'incontro, l'attenzione si è concentrata principalmente sul raggiungimento di un consenso collettivo tra i genitori su questioni chiave, evitando lunghi silenzi o momenti di "scaricabarile", "scaricabarile" e "scaricabarile" riguardo alla "posizione" dell'associazione genitori-insegnanti. Questo perché la maggior parte delle persone temeva la pubblicità negativa e non aveva il tempo di gestire adeguatamente la situazione.

L'incontro si è svolto in un'atmosfera rilassata, è durato poco più di un'ora e si è concluso con un ampio consenso da parte di tutti i partecipanti. Prima di congedarsi, l'insegnante di classe ha ricordato ai genitori i fattori psicologici che riguardano i ragazzi di 14-15 anni, cosa devono fare e come collaborare con l'insegnante per guidare i propri figli verso l'apprendimento e l'acquisizione di conoscenze nel modo più sereno ed efficace possibile.

Si spera che ci saranno più incontri tra genitori e insegnanti come questo, in modo che la prospettiva sul settore dell'istruzione diventi più amichevole, evitando alcune delle "accuse ingiustificate" di inizio anno scolastico. È un'opportunità per scuole e genitori di trovare un terreno comune, puntando alla comprensione reciproca e a una migliore istruzione per i loro figli, invece dei soliti e ricorrenti dibattiti sull'aria condizionata, le tasse di manutenzione e le attività extrascolastiche che si verificano attualmente.

L'effetto del test

Grazie a questi due test, i genitori si sentono più vicini al modo di pensare dei propri figli in questa fase delicata della loro vita, sviluppando maggiore empatia per i loro "modi di pensare diversi" e potendo quindi adattare di conseguenza il modo in cui comunicano con loro.

Fonte: https://tuoitre.vn/bai-kiem-tra-bat-ngo-trong-cuoc-hop-phu-huynh-20240930075838519.htm