Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione invita artisti e atleti a insegnare nelle scuole secondarie.

(Giornale Dan Tri) - Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione autorizza l'invito di artigiani, artisti, allenatori e atleti a partecipare ad attività didattiche nelle scuole secondarie.

Di conseguenza, esperti, artigiani, artisti, allenatori e atleti hanno tutti l'opportunità di partecipare ad attività didattiche nelle scuole secondarie.

Questo è il contenuto principale del documento diffuso questo pomeriggio (15 settembre) dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, volto ad attuare la direttiva del Primo Ministro sull'organizzazione di due turni di lezione al giorno, a migliorare la qualità complessiva dell'istruzione in termini di moralità, intelletto, salute fisica ed estetica, e a soddisfare i requisiti del nuovo curriculum di istruzione generale.

Nello specifico, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione stabilisce che, per le materie e le attività didattiche previste dal programma di istruzione generale e impartite nel primo anno scolastico, le scuole possono invitare esperti, artigiani, artisti, allenatori e atleti a partecipare all'insegnamento durante le ore di lezione o su argomenti specifici, garantendo così il rispetto del piano didattico scolastico.

Artisti, atleti e altri professionisti sono invitati a insegnare nelle scuole superiori (Foto illustrativa: My Ha).

Analogamente, per le attività di arricchimento, l'apprendimento esperienziale, i club artistici, sportivi , di sviluppo delle competenze per la vita, gli scambi culturali, ecc., organizzati nel pomeriggio, la scuola può invitare a partecipare anche il team di cui sopra, a condizione che vengano soddisfatti i requisiti.

Secondo il documento guida del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, i seguenti quattro gruppi di esperti, artigiani, artisti, allenatori e atleti hanno la priorità nell'invito:

Innanzitutto, esperti e scienziati devono possedere elevate qualifiche professionali, titoli di studio e certificazioni pertinenti al loro campo o gruppo di campi; avere esperienza pratica e prestigio professionale nel settore di riferimento; e aver conseguito risultati riconosciuti e aver pubblicato lavori di ricerca.

In secondo luogo: artigiani e artisti che hanno ricevuto titoli conferiti dallo Stato o premi a livello ministeriale, provinciale o superiore, oppure da associazioni professionali; e il cui contributo è stato riconosciuto dai professionisti e dal pubblico.

In terzo luogo: gli allenatori devono possedere diplomi o certificati di allenamento rilasciati da autorità competenti, oppure avere una comprovata esperienza nell'allenamento di atleti che hanno vinto premi in competizioni sportive di alto livello; e possedere esperienza pratica nell'allenamento e nella formazione.

Quarto: Atleti che hanno raggiunto almeno lo status di atleta di Livello 1 o che hanno vinto medaglie o premi in competizioni sportive di alto livello.

Le unità attuano questo sistema utilizzando i fondi del bilancio statale così come stanziati (Immagine illustrativa: My Ha).

Per quanto riguarda il meccanismo di coordinamento, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione richiede che gli insegnanti scolastici svolgano un ruolo guida nella gestione della classe. Esperti, artigiani, artisti, allenatori e atleti contribuiscono fornendo conoscenze approfondite e competenze specifiche a supporto degli insegnanti.

Per quanto riguarda le finanze, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione fornisce indicazioni sull'utilizzo dei fondi del bilancio statale in base alle stime approvate, nonché sulla mobilitazione e l'utilizzo simultaneo delle risorse socialmente disponibili.

Il pagamento deve essere pubblico, trasparente e effettuato in conformità al contratto di lavoro, garantendo il rispetto della legge, che specifica chiaramente i diritti e gli obblighi delle parti, i tempi di esecuzione e la remunerazione (se prevista).

In precedenza, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione aveva emesso la Lettera Ufficiale n. 4567/GDĐT-GDPT del 5 agosto, fornendo indicazioni sull'insegnamento a due turni giornalieri per le scuole primarie, secondarie e superiori, con particolare attenzione al miglioramento della qualità delle attività educative complessive in termini di moralità, intelletto, forma fisica ed estetica per gli studenti.

Tuttavia, per mobilitare un maggior numero di forze sociali a partecipare alle attività scolastiche, in particolare invitando esperti, artigiani, artisti, allenatori e atleti a prendere parte ad attività didattiche nelle scuole secondarie, sono necessarie linee guida specifiche per garantire coerenza ed evitare di sovraccaricare studenti e soggetti interessati.

Secondo il Ministero dell'Istruzione e della Formazione, consentire l'invito di questi team arricchisce le attività di insegnamento e apprendimento; contribuisce a mobilitare talenti esterni al corpo docente affinché partecipino all'insegnamento e alla formazione negli istituti scolastici e aiuta il settore dell'istruzione a costruire in modo proattivo un team di esperti.

Nello specifico, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione richiede che i Dipartimenti dell'Istruzione e della Formazione consiglino ai Comitati Popolari di province e città di elaborare e emanare norme e politiche di incentivazione per i suddetti esperti in modo coerente con la situazione pratica; creando le condizioni per la socializzazione e mobilitando risorse legittime dalla comunità, dalle imprese e dalle organizzazioni sociali affinché partecipino nel rispetto della legge.

È possibile consultare il testo integrale del Ministero dell'Istruzione e della Formazione QUI.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-moi-nghe-si-van-dong-vien-giang-day-pho-thong-20250915175059269.htm