Il Ministero della Difesa ha pubblicato alcuni esempi di domande per l'esame di valutazione delle competenze.

TPO - Il test attitudinale per l'ammissione all'università e agli istituti superiori nel settore militare nel 2026 è concepito per valutare le competenze chiave degli studenti delle scuole superiori, acquisite in conformità con il Programma di Istruzione Generale del 2018 emanato dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione.

La Commissione per le ammissioni militari del Ministero della Difesa nazionale ha appena pubblicato alcuni esempi di domande per il test attitudinale di ammissione alle università e agli istituti superiori militari per l'anno 2026.

​

Attraverso i contenuti del curriculum di formazione generale, il test valuta competenze appartenenti a tre gruppi principali: problem solving e creatività; comunicazione e collaborazione; autonomia e autoapprendimento, esplorazione, scoperta e applicazione delle conoscenze nelle scienze naturali e/o sociali, nonché alcune competenze specifiche come ragionamento, pensiero logico, lingua, matematica, informatica e conoscenza della lingua inglese.

L'esame è composto da tre parti.

Parte 1 (Matematica ed elaborazione dati/Ragionamento quantitativo): 80 minuti, 50 domande (35 domande a risposta multipla con 4 opzioni e 15 domande a completamento, escluse le domande di prova non valutate); almeno un gruppo di domande composto da 3 domande con un contesto dato; punteggio: 50.

Parte 2 (Letteratura - Lingua/Pensiero qualitativo): 55 minuti, 50 domande (a scelta multipla con 4 opzioni), di cui 25 domande singole e 5 gruppi di domande, ciascuno composto da 1 contesto e 5 domande (escluse le domande di prova non valutate); punteggio: 50.

Parte 3 ( Scienze o Inglese): 60 minuti, 50 domande (a scelta multipla con 4 opzioni e domande a completamento, escluse le domande di prova non valutate); punteggio: 50 punti.

I candidati possono scegliere di sostenere uno dei test indicati nella tabella sottostante:

Fonte: Commissione per il reclutamento militare

Per la sezione scientifica del terzo esame, i candidati devono scegliere uno dei quattro codici d'esame: QD01, QD02, QD03 e QD04. Le materie di Fisica, Chimica, Biologia, Storia e Geografia prevedono ciascuna 25 domande. Queste includono domande singole e gruppi di domande, ciascuno composto da un contesto e tre quesiti. Fisica, Chimica e Biologia prevedono ciascuna almeno una domanda a risposta aperta.

Per la sezione di inglese della terza parte dell'esame, i candidati sostengono il test con codice QD05, composto da 50 domande a risposta multipla con 4 opzioni, di cui 35 a risposta singola e 3 gruppi di domande, ciascuno contenente 1 domanda contestuale e 5 domande su vocabolario, grammatica, espressione scritta, comprensione del testo e analisi situazionale.

Il livello di difficoltà delle domande dell'esame.

Le sezioni di Matematica ed Elaborazione Dati, Letteratura e Lingua e Scienze dell'esame presentano livelli di difficoltà che aumentano progressivamente dal Livello 1 al Livello 3, così distribuiti: Livello 1: 20%; Livello 2: 60%; Livello 3: 20%.

Sezione di inglese: La difficoltà delle domande è suddivisa in 4 livelli (livelli 2, 3, 4 e 5) secondo il quadro di riferimento a 6 livelli per la competenza linguistica straniera in Vietnam, così distribuito: Livello 2: 25%; Livello 3: 35%; Livello 4: 35%; Livello 5: 5%.

Il programma di studi è così suddiviso: 10% dal decimo anno, 30% dall'undicesimo anno e la parte restante dal dodicesimo anno.

I candidati possono consultare qui il formato e il programma dettagliato.

Per gli esami di Fisica e Biologia, i punteggi possono variare di circa ± 5% a seconda della distribuzione del programma tra i vari anni scolastici. L'esame di Inglese coprirà circa il 45% delle conoscenze previste dal programma del dodicesimo anno e circa il 15% delle conoscenze avanzate e applicate previste dal programma.

Ogni anno, almeno il 15% delle domande viene rivisto, aggiornato o sostituito.

Il punteggio massimo per l'intero esame è di 150 punti. Il punteggio viene calcolato in base al numero totale di risposte corrette, al livello di difficoltà e al potere discriminante di ciascuna domanda. Le risposte errate o le domande senza risposta non verranno conteggiate.

I candidati possono visualizzare qui alcuni esempi di domande d'esame.

Fonte: https://tienphong.vn/bo-quoc-phong-cong-bo-de-tham-khao-ki-thi-danh-gia-nang-luc-post1845639.tpo