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L'abolizione dell'esame di ammissione al decimo anno scolastico allevierebbe davvero la pressione?

Negli ultimi giorni, la questione se abolire o mantenere l'esame di ammissione al decimo anno di scuola superiore è diventata oggetto di acceso dibattito.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ17/05/2026

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Gli studenti raccolgono informazioni sull'esame di ammissione al decimo anno del 2026 - Foto per gentile concessione.

Coloro che sostengono l'abolizione dell'esame mettono in luce una realtà che fa riflettere: molti studenti sono sottoposti a un immenso stress accademico, dovendo prepararsi per gli esami anche il sabato e la domenica per competere per un posto nelle scuole superiori pubbliche delle grandi città come Hanoi e Ho Chi Minh City...

Se consideriamo solo i numeri, risulta evidente che entrare nelle scuole superiori pubbliche delle città con un'elevata presenza di immigrati è molto difficile e arduo (ad esempio, Hanoi accetta solo il 55% circa degli studenti che completano il ciclo di istruzione secondaria inferiore e Ho Chi Minh City circa il 78% di quelli che si iscrivono alle scuole superiori pubbliche nell'anno scolastico 2026-2027).

Tuttavia, ogni anno, sia ad Hanoi che a Ho Chi Minh City, diverse scuole superiori pubbliche non riescono a raggiungere gli obiettivi di iscrizione prefissati. Perché?

Perché la scuola superiore non è semplicemente il livello più alto di istruzione generale, ma anche una fase cruciale per l'orientamento professionale.

In questa fase, gli studenti devono poter scegliere un ambiente adatto alle loro capacità, ai loro interessi e ai loro obiettivi di sviluppo, anziché essere limitati dal sistema di suddivisione in zone scolastiche come accadeva quando entravano in prima elementare.

Inoltre, all'età di 15 anni, gli studenti sono più autonomi nei loro spostamenti, in grado di utilizzare mezzi pubblici o privati ​​per andare a scuola e non dipendono più dai genitori come lo erano da piccoli.

Pertanto, molti studenti che hanno superato l'esame di ammissione alle scuole pubbliche non hanno presentato domanda di iscrizione. Hanno scelto di studiare presso scuole private, istituti professionali, centri di formazione continua, ecc. Ad esempio, quest'anno a Ho Chi Minh City, oltre 17.000 studenti su 169.079 iscritti al nono anno hanno scelto volontariamente di non iscriversi all'esame di ammissione pubblico al decimo anno.

Ciò dimostra che, anche se le località avessero un numero sufficiente di scuole per accogliere il 100% degli studenti del decimo anno delle scuole pubbliche, ciò potrebbe non soddisfare necessariamente le esigenze della popolazione.

Molti credono erroneamente che, se il governo avesse a disposizione un numero sufficiente di scuole, l'esame di ammissione al decimo anno potrebbe essere abolito. In realtà, questa è solo una condizione necessaria, non sufficiente.

L'abolizione dell'esame di ammissione al decimo anno lascerebbe solo due possibili metodi di ammissione: l'ammissione basata sul rendimento scolastico o la suddivisione in zone in base ai confini amministrativi. La suddivisione in zone è sicuramente impraticabile per i motivi sopra menzionati. Pertanto, l'unica opzione rimanente è l'ammissione basata sul rendimento scolastico.

Tuttavia, il sistema di pagella ha rivelato numerose carenze, poiché permangono alcune lacune nella valutazione degli studenti delle scuole medie inferiori.

Ed è del tutto possibile che si presenti un'altra situazione preoccupante: i genitori si preoccuperanno di ottenere buoni voti per i propri figli, cercando di ingraziarsi gli insegnanti per ottenere valutazioni più indulgenti, in modo che i loro figli possano avere una pagella impeccabile.

Pertanto, la questione dell'ammissione al decimo anno non riguarda l'abolizione o il mantenimento dell'esame. Il punto fondamentale è che l'orientamento professionale deve essere implementato in modo sistematico e scientifico a partire dal sesto anno.

Aiutare gli studenti a comprendere che la scuola superiore pubblica non è l'unica strada per l'istruzione. Consentire agli studenti di scegliere il percorso più appropriato e adatto a loro entro il nono anno di corso.

Man mano che la pressione per l'iscrizione alle scuole pubbliche diminuisce, le autorità locali possono unificare completamente esami e selezione basata sul rendimento scolastico per l'ammissione al decimo anno di corso.

Tra queste, i candidati che desiderano frequentare licei specializzati o prestigiosi devono sostenere un esame di ammissione. Le restanti scuole utilizzano una procedura di ammissione meno rigorosa, basata sul rendimento scolastico.

Torniamo all'argomento
HOANG HUONG

Fonte: https://tuoitre.vn/bo-thi-lop-10-lieu-co-het-ap-luc-20260517081935375.htm


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