Le principali politiche in materia di istruzione entreranno in vigore a febbraio.

Restituire alle scuole il diritto di scegliere i libri di testo.

La circolare 27/2023/TT-BGDĐT, che disciplina la selezione dei libri di testo negli istituti di istruzione generale, sostituisce la circolare 25/2020/TT-BGDĐT, in vigore dall'ottobre 2020, ed entrerà in vigore a partire dal 12 febbraio.

La principale differenza in questa nuova circolare è che il potere di scegliere i libri di testo è ora affidato agli istituti scolastici anziché ai comitati popolari provinciali, come avveniva in precedenza.

Restituire alle scuole il diritto di scegliere i libri di testo è una delle principali politiche in materia di istruzione entrate in vigore a febbraio.

Nello specifico, il comitato per la selezione dei libri di testo di un istituto scolastico è istituito dal preside dell'istituto stesso, dal direttore del centro di formazione continua, dal direttore del centro di formazione professionale e continua, oppure dal responsabile degli istituti scolastici che offrono programmi di istruzione generale, programmi di formazione continua a livello di scuola secondaria di primo e secondo grado, al fine di assistere il responsabile dell'istituto nell'organizzazione della selezione dei libri di testo.

La circolare stabilisce inoltre chiaramente: "Non possono partecipare al consiglio le persone che hanno partecipato alla compilazione di libri di testo o che hanno partecipato alla direzione della compilazione, pubblicazione, stampa e distribuzione di libri di testo (nell'elenco dei libri di testo approvati dal Ministro dell'Istruzione e della Formazione); i genitori, i suoceri; il coniuge; i fratelli e le sorelle e i cognati delle persone che hanno partecipato alla compilazione di libri di testo o che hanno partecipato alla direzione della compilazione, pubblicazione, stampa e distribuzione di libri di testo; e le persone che lavorano presso case editrici o organizzazioni che producono libri di testo."

Poiché la nuova circolare concede agli istituti scolastici il diritto di scegliere i libri di testo, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione è responsabile della valutazione dei dossier di selezione dei libri di testo presentati dagli istituti scolastici sotto la sua giurisdizione, nonché della comunicazione dei risultati della valutazione e dell'elenco dei libri di testo selezionati dagli istituti stessi al Ministero provinciale dell'Istruzione e della Formazione.

Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione valuta i dossier di selezione dei libri di testo degli istituti scolastici sotto la sua giurisdizione; esamina le relazioni dei dipartimenti scolastici distrettuali sui risultati della valutazione e sull'elenco dei libri di testo selezionati dagli istituti scolastici; elabora i risultati, crea un elenco dei libri di testo selezionati dagli istituti scolastici e lo sottopone al Comitato popolare provinciale per esame e approvazione.

Anziché istituire direttamente un consiglio per la selezione dei libri di testo per l'intera provincia, come previsto dai vecchi regolamenti, i nuovi regolamenti stabiliscono soltanto che il Comitato popolare provinciale ha la responsabilità di decidere e approvare l'elenco dei libri di testo selezionati dagli istituti scolastici (presentato dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione).

Abolire le classifiche di diploma delle scuole medie inferiori.

Secondo la Circolare 31/2023/TT-BGDĐT relativa alle norme per il riconoscimento del diploma di scuola media inferiore, in vigore dal 15 febbraio, a partire dall'anno scolastico 2024-2025, il diploma di scuola media inferiore presenterà diverse novità significative.

Gli istituti scolastici che attuano il programma di istruzione secondaria di primo grado terranno gli esami di riconoscimento del diploma al massimo due volte. Il primo esame di riconoscimento del diploma si terrà immediatamente dopo la fine dell'anno scolastico. Il secondo esame di riconoscimento del diploma (se previsto) si terrà prima dell'inizio del nuovo anno scolastico.

Gli istituti scolastici che implementano programmi di formazione continua nella scuola secondaria di primo grado devono organizzare una cerimonia di consegna dei diplomi almeno una volta immediatamente dopo la fine dell'anno scolastico.

Secondo le nuove normative, i diplomi di scuola media inferiore non includono più classificazioni come eccellente, buono o medio, come previsto dalle vecchie normative. Gli studenti sono considerati diplomati se non hanno più di 21 anni, hanno completato il programma di istruzione generale della scuola media inferiore o il programma di istruzione continua della scuola media inferiore e sono in possesso di tutta la documentazione necessaria per il riconoscimento del diploma.

Per quanto riguarda la procedura di valutazione per il conseguimento del diploma di scuola media inferiore, il responsabile del Ministero dell'Istruzione e della Formazione istituisce una commissione di valutazione per ogni istituto. La commissione deve essere composta da almeno 7 membri, e il numero deve essere dispari. La commissione esamina i registri degli studenti, compila un elenco degli studenti che soddisfano i requisiti per il conseguimento del diploma di scuola media inferiore e lo approva. Sulla base di questo elenco, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione emette una decisione che riconosce il conseguimento del diploma di scuola media inferiore e conferisce i diplomi agli studenti.

Secondo le vecchie normative (Decisione 11/2006/QD-BGDĐT), gli studenti delle scuole medie inferiori venivano valutati per il conseguimento del diploma una volta all'anno, immediatamente dopo la fine dell'anno scolastico (secondo il calendario scolastico del Ministero dell'Istruzione e della Formazione). In base al calendario scolastico, la procedura di valutazione per il conseguimento del diploma di scuola media inferiore, secondo la Decisione 11/2006/QD-BGDĐT, proseguirà fino alla fine dell'anno scolastico 2023-2024.

Link alla fonte: https://thanhnien.vn/chinh-sach-giao-duc-quan-trong-co-hieu-luc-tu-thang-2-185240201132311707.htm