La formazione giornalistica si trova ad affrontare nuove sfide.

Nel contesto di una profonda ristrutturazione del settore giornalistico, volta a razionalizzarne la struttura, la formazione del personale giornalistico e dei media si trova ad affrontare numerose nuove sfide.

IL SETTORE DEL GIORNALISMO E DEI MEDIA È IN PIENA ESPANSIONE!

Negli ultimi anni, il settore del giornalismo e dei media in Vietnam ha assistito a un rapido sviluppo. In precedenza, la formazione giornalistica e mediatica era concentrata principalmente in poche istituzioni tradizionali come l'Accademia di Giornalismo e Comunicazione, l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche (Università Nazionale del Vietnam, Hanoi) e l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche (Università Nazionale del Vietnam, Ho Chi Minh City). Tuttavia, il sistema di formazione si è ora ampliato fino a includere numerose università che offrono corsi di giornalismo, come l'Accademia Diplomatica , l'Università della Cultura, l'Istituto di Tecnologia delle Poste e delle Telecomunicazioni, l'Università di Hue, l'Università di Can Tho, l'Università di Vinh e l'Università di Thai Nguyen.

Non solo le università pubbliche, ma anche molte università private partecipano attivamente alla formazione nel campo del giornalismo e della comunicazione. Diverse università, come Van Lang, l'Università di Economia e Finanza, Hoa Sen, Van Hien, Phenikaa, Dai Nam, Hoa Binh, Thang Long, si concentrano su settori come la comunicazione multimediale, le pubbliche relazioni e le tecnologie dei media, contribuendo ad ampliare l'offerta formativa.

Durante la giornata di orientamento universitario dell'Accademia di giornalismo e comunicazione, gli studenti esplorano le diverse opzioni di carriera.

FOTO: HAI LINH

Le statistiche mostrano che attualmente ci sono circa 35 università e accademie a livello nazionale che offrono corsi di laurea in giornalismo e comunicazione; il solo settore del giornalismo conta circa 15 istituti di formazione specializzati, che sfornano oltre 1.000 laureati all'anno. Questo dato non include le migliaia di laureati in settori come la comunicazione multimediale e le pubbliche relazioni, anch'essi pronti a entrare nel mercato del lavoro giornalistico. Anche il numero di posti disponibili è in costante aumento di anno in anno.

In particolare, questo gruppo di indirizzi di studio attrae un gran numero di candidati, con conseguenti punteggi di ammissione molto elevati. Alcune università richiedono punteggi quasi perfetti. Ad esempio, presso l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche (Università Nazionale del Vietnam, Hanoi), la combinazione di Letteratura, Storia e Geografia (gruppo C00) per il corso di laurea in Giornalismo nel 2024 ha raggiunto 29,03 punti, indicando che i candidati dovevano ottenere una media di oltre 9,6 punti per materia per essere ammessi.

I BISOGNI SI STANNO RIDOTTE SEMPRE PIÙ SPECIFICI?

Mentre la formazione giornalistica è in forte espansione, la domanda effettiva di professionisti del giornalismo e dei media sta andando nella direzione opposta.

La giornalista Bui Ngoc Hai, a capo di un'organizzazione mediatica, ha affermato che, nel contesto della generale tendenza alla ristrutturazione aziendale, la fusione di testate giornalistiche ha creato un notevole surplus di personale. D'altro canto, anche le organizzazioni mediatiche realmente dinamiche ed economicamente solide hanno dovuto ridurre significativamente il proprio organico a causa dell'esplosione dell'intelligenza artificiale (IA). In queste organizzazioni, l'IA è profondamente integrata nel processo produttivo, aumentando il numero di articoli e riducendo i costi di produzione. Alcuni tipi di articoli vengono ora creati interamente utilizzando l'IA. Di conseguenza, la forza lavoro risulta più snella ed efficiente.

Inoltre, oggigiorno, ciò che distingue i contenuti dai social media è il giornalismo dei dati. La stragrande maggioranza delle organizzazioni mediatiche sta ancora faticando ad adattarsi a questa direzione, il che la rende ancora più innovativa per il sistema di formazione giornalistica. "In generale, la formazione giornalistica attuale nelle scuole sta diventando troppo lenta e obsoleta rispetto alle esigenze della realtà. Si può affermare che la professione giornalistica non ha mai affrontato una sfida così estrema come ora", ha affermato il signor Bui Ngoc Hai.

Il giornalista Bui Huong Giang durante una sessione di orientamento professionale per studenti delle scuole superiori e universitari.

FOTO: FORNITA DAL SOGGETTO

La signora Bui Huong Giang, giornalista veterana con quasi 30 anni di esperienza e precedenti incarichi dirigenziali presso Voice of Vietnam (VOV), ha affermato che l'attuale mercato del lavoro nel giornalismo e nei media è estremamente competitivo e saturo. L'esplosione dei social media (TikTok, YouTube, ecc.) ha costretto il giornalismo tradizionale a competere ferocemente con influencer e creatori di contenuti indipendenti. I neolaureati, privi sia di età che di esperienza professionale, non hanno praticamente alcuna possibilità di competere.

Inoltre, l'intelligenza artificiale sta generando un cambiamento epocale nel settore. Allo stesso tempo, la ristrutturazione e la fusione delle testate giornalistiche, dal livello centrale a quello locale, stanno causando un'ondata di licenziamenti. Chi rimane si trova ad affrontare un'intensa pressione in termini di indicatori di performance (KPI) e deve possedere competenze multidisciplinari ("quattro in uno") (scrivere articoli, scattare foto, filmare e montare video).

Anche il giornalista Huong Giang ritiene che i giovani non dovrebbero pensare "se non lavoro nel giornalismo, lavorerò nella comunicazione aziendale". In realtà, le grandi aziende non assumono neolaureati per posizioni nelle pubbliche relazioni; al contrario, "stendono il tappeto rosso" per attrarre giornalisti esperti con una solida rete di contatti.

La giornalista Thuy Ha, che lavora nel settore da 20 anni, osserva che la "porta" d'accesso alla professione giornalistica si è ristretta in modo allarmante. La razionalizzazione del sistema, unita alla potenza dell'intelligenza artificiale, ha fatto sì che le testate giornalistiche non siano più interessate ai neolaureati. Le grandi redazioni, se necessario, assumono giornalisti con esperienza che possono iniziare a lavorare immediatamente.

Quali sono le prospettive per gli studenti di giornalismo?

Condividendo le sue riflessioni sul perché la domanda di giornalisti stia diminuendo mentre l'offerta formativa continua ad aumentare, e sulle opportunità per i laureati, la Dott.ssa Le Thu Ha, Vicedirettrice dell'Istituto di Giornalismo e Comunicazione (Accademia di Giornalismo e Comunicazione), ritiene che la questione debba essere considerata da una prospettiva più ampia.

Secondo il dottor Ha, ciò che sta accadendo non è una riduzione delle opportunità, bensì una ridistribuzione delle opportunità di carriera. Il giornalismo oggi non è più un percorso professionale univoco. Le moderne competenze giornalistiche stanno diventando una base fondamentale per gli studenti che desiderano accedere a diversi settori, come i media digitali, la creazione di contenuti, l'analisi dei dati, la comunicazione aziendale o l'industria culturale.

È fondamentale che gli studenti sviluppino competenze flessibili: possedere una mentalità giornalistica, la capacità di identificare i problemi, verificare le informazioni e raccontare le storie in modo responsabile, oltre ad avere le competenze tecnologiche per adattarsi a contesti diversi.

Dott. LE THU HA, Vicedirettore dell'Istituto di Giornalismo e Comunicazione (Accademia di Giornalismo e Comunicazione)

"Gli studenti non dovrebbero limitarsi all'idea che il giornalismo significhi lavorare in un'agenzia di stampa. L'importante è che sviluppino competenze flessibili: il pensiero giornalistico, la capacità di individuare i problemi, verificare le informazioni e raccontare le storie in modo responsabile, possedendo al contempo competenze tecnologiche per adattarsi a contesti diversi", ha sottolineato la dottoressa Ha.

Secondo il dottor Ha, la fusione delle organizzazioni mediatiche non significa che i laureati in giornalismo perdano opportunità di lavoro. Al contrario, si tratta di un processo di purificazione e di innalzamento degli standard professionali, che obbliga i professionisti a essere più competenti e versatili. Nel contesto della forte trasformazione digitale, stanno emergendo molti nuovi settori come il giornalismo dei dati, la produzione di podcast, la creazione di contenuti multipiattaforma, la gestione del rischio mediatico e la strategia di contenuti digitali. Si tratta di ambiti promettenti per gli studenti di giornalismo, a patto che siano ben preparati.

Tuttavia, la dottoressa Ha ritiene anche che la formazione giornalistica debba essere riformata per incrementare l'integrazione di competenze digitali, pensiero basato sui dati, capacità di narrazione multipiattaforma, adattabilità professionale e approcci interdisciplinari.

Secondo la giornalista Bui Ngoc Hai, per evitare la disoccupazione, gli studenti di giornalismo non dovrebbero limitarsi a imparare a scrivere, ma devono anche saper creare contenuti multimediali utilizzando efficacemente l'intelligenza artificiale. In altre parole, ogni giornalista deve trasformarsi in una "mini redazione mobile". Una persona versatile e brillante troverà sempre il suo posto, per quanto spietato possa essere l'ambiente giornalistico. Anche se non dovesse ottenere un lavoro presso un'agenzia di stampa, potrà comunque costruirsi una carriera basata sul proprio personal branding.

Fonte: https://thanhnien.vn/dao-tao-nganh-bao-chi-truoc-nhung-thach-thuc-moi-18526050718271023.htm