Modifica l'orario, crea un piano di recupero delle lezioni.

Il 19 settembre, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione (MOET) ha emesso la Lettera Ufficiale n. 5561/BGDĐT-GDTrH indirizzata ai Dipartimenti dell'Istruzione e della Formazione in merito all'organizzazione dell'insegnamento e dell'apprendimento nelle scuole danneggiate da tempeste e alluvioni.

Insegnamento in aree colpite da tempeste e alluvioni: adeguamento dei piani didattici scolastici, sviluppo di piani di recupero per gli studenti (immagine illustrativa)

Di conseguenza, le recenti alluvioni hanno causato gravi danni alle scuole e gli studenti di alcune località sono stati costretti a rimanere a casa per molti giorni. Anche dopo il ritiro delle acque, le autorità locali e le scuole si sono adoperate tempestivamente per attuare misure di ripristino e consentire agli studenti di tornare a scuola. Tuttavia, alcune scuole e succursali sono ancora troppo danneggiate o isolate per poter riprendere le lezioni.

Al fine di garantire la continuità dell'apprendimento per tutti gli studenti e il completamento del programma scolastico come previsto, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione richiede ai Dipartimenti provinciali dell'Istruzione e della Formazione di indirizzare le scuole ad attuare soluzioni didattiche flessibili e adeguate alle condizioni pratiche, garantendo il regolare svolgimento del programma nei tempi previsti dall'anno scolastico, senza sovraccaricare o mettere sotto pressione insegnanti e studenti.

In particolare, è importante rivedere e sviluppare piani adeguati per riportare gli studenti delle scuole e delle succursali che non hanno ancora riaperto alla scuola principale o ad altre scuole della zona, affinché possano continuare gli studi; per gli studenti che devono percorrere distanze eccessive da casa, è necessario elaborare piani appropriati per fornire loro alloggio in convitto o semi-convitto durante il periodo in cui si affrontano le conseguenze delle alluvioni.

Gli insegnanti delle scuole della zona sono stati mobilitati per supportare i colleghi e gli studenti delle scuole danneggiate da tempeste e alluvioni, al fine di organizzare l'attività didattica e recuperare le lezioni perse dagli studenti che non hanno potuto frequentare la scuola. Per gli studenti impossibilitati a frequentare le lezioni a causa di circostanze difficili, gli istituti scolastici adotteranno misure appropriate per garantire la continuità dell'apprendimento, come l'assegnazione di compiti a casa e l'invio di insegnanti a domicilio per fornire supporto individuale o di gruppo agli studenti, garantendo sicurezza ed efficacia.

Adeguare il piano didattico della scuola e sviluppare un piano di recupero per gli studenti al fine di garantire il completamento del programma del primo semestre e dell'intero anno scolastico, in conformità con il piano didattico generale locale e nazionale.

Fonte: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm