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Una seconda lezione davvero speciale presso la scuola superiore Dam Doi.

I pomeriggi alla Dam Doi High School non sono più solo "tempo libero" dopo le lezioni. Il cortile della scuola è diventato uno spazio in cui gli studenti possono praticare, sperimentare e coltivare le proprie passioni attraverso i club scolastici.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/01/2026

Al mattino, la scuola superiore Dam Doi (comune di Dam Doi, provincia di Ca Mau ) è molto simile a tante altre scuole, con le lezioni che si susseguono e la pressione dei compiti e dell'esame di maturità che aleggia silenziosamente nella mente degli studenti. Ma nel pomeriggio, soprattutto il venerdì, il cortile della scuola si anima, le aule non sono più solo piene di lavagne e gessetti e "stare a scuola" non è più un peso per gli studenti.

Một buổi học không bảng phấn đang giữ học sinh Trường THPT Đầm Dơi  - Ảnh 1.

La riunione del club di arti marziali presso la scuola superiore Dam Doi si è svolta nel pomeriggio del 23 gennaio.

FOTO: GB

Questo è l'approccio scelto dalla scuola superiore Dam Doi per implementare l'insegnamento a due sessioni al giorno, nell'ambito di una riforma educativa fondamentale e globale, in conformità con il Programma Generale di Istruzione del 2018. Invece di aggiungere ulteriori materie accademiche o prolungare le ore di lezione, già di per sé stressanti, la scuola ha creato uno spazio diverso: i club scolastici.

Insegnamento in due sessioni, ma non nel vecchio modo.

Seguendo le linee guida del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, in particolare la Circolare n. 5215 che consente di invitare esperti, artigiani, artisti, allenatori e atleti a partecipare alle attività didattiche, la scuola superiore Dam Doi stabilisce chiaramente che la seconda lezione deve essere diversa dalla prima.

Một buổi học không bảng phấn đang giữ học sinh Trường THPT Đầm Dơi  - Ảnh 2.

Una lezione di musica per gli studenti della scuola superiore Dam Doi.

FOTO: GB

Il preside della scuola superiore Dam Doi, Pham Viet Hung, ritiene che se solo il pomeriggio fosse dedicato a lezioni extra-curriculari, gli studenti si stancherebbero troppo e la scuola farebbe fatica a raggiungere il suo obiettivo di sviluppo olistico. Pertanto, il modello dei club scolastici è stato scelto come principale forma organizzativa per la seconda ora di lezione, insieme al sostegno degli studenti più dotati, al ripasso per gli studenti dell'ultimo anno e all'aiuto per coloro che non hanno ancora raggiunto i requisiti necessari.

Da quella selezione sono nati 28 club, che spaziano tra ambito accademico, artistico, artistico, sportivo , di sviluppo personale e di volontariato. Ogni club è uno spazio aperto in cui gli studenti possono partecipare volontariamente, sperimentare, commettere errori e scoprire i propri talenti.

Quando il pomeriggio non è più "tempo libero"

Venerdì pomeriggio, il cortile della scuola era più affollato del solito. In un angolo si trovava il club di arti marziali, dove gli studenti si allenavano diligentemente sotto la guida del loro istruttore. In un'altra fila di aule, la musica proveniva dai club di arte e danza. Poco più in là, il club di arte sedeva tranquillamente con carta, colori e dipinti incompiuti.

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Dopo le lezioni regolari, gli studenti della scuola superiore Dam Doi rimangono in classe per le attività extracurriculari, dove affinano le loro capacità di pensiero, la concentrazione e lo spirito di apprendimento in vista della seconda lezione.

FOTO: GB

Il signor Van Thanh Xuan, membro della Federazione provinciale di arti marziali di Ca Mau, dedica una lezione a settimana all'insegnamento di arti marziali, musica e tecniche di autodifesa agli studenti della scuola. Afferma che l'obiettivo dell'insegnamento nel club non è raggiungere punteggi elevati, ma piuttosto aiutare i bambini a diventare più sani, imparare a proteggersi e trovare più gioia nell'andare a scuola.

Vo Tuyet Doan, studentessa della classe 12A12, ha affermato di essersi iscritta al club di arti marziali per la sua passione per il Vovinam. Essere seguita direttamente dagli istruttori l'ha aiutata a progredire rapidamente, ad acquisire maggiore sicurezza e le ha dato l'opportunità di puntare a tornei più importanti, qualcosa che prima osava solo sognare.

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Anche il club di arti marziali conta numerosi studenti partecipanti.

FOTO: GB

Al club di arti performative, Lam Kha Vy, studentessa della classe 11A8, ha raccontato che prima cantava lasciandosi guidare dalle emozioni, spesso stonando e non intonando bene. Da quando si è iscritta al club e ha ricevuto una guida professionale su ogni testo e movimento, si è resa conto di essere cambiata non solo nel canto, ma anche nella sicurezza di sé di fronte al pubblico.

Gli ex studenti tornano a scuola.

Una delle peculiarità del club studentesco del liceo Dam Doi è il ritorno di persone che un tempo erano legate alla scuola. Molti artisti, allenatori ed ex studenti non vengono per un compenso, ma perché invitati a condividere le proprie esperienze.

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Il club di badminton, attivo durante il secondo giorno di scuola, aiuta gli studenti a migliorare la propria forma fisica, a sviluppare capacità di lavoro di squadra e ad alleviare lo stress dopo le lezioni.

FOTO: GB

Il signor Quách Hùng Trực, ex alunno della scuola che ora insegna arte altrove, trova ancora il tempo per sostenere il Club d'Arte. Valuta il talento di 46 studenti, guidandoli dai livelli base a quelli avanzati. Dopo alcuni mesi, ogni studente ha realizzato almeno due opere e per la fine dell'anno è prevista una mostra di pittura proprio presso la scuola.

Secondo il preside Pham Viet Hung, tutte le attività del club sono gratuite per gli studenti. I finanziamenti provengono principalmente dal bilancio di gestione della scuola, mentre il supporto di artigiani, artisti e allenatori è in gran parte volontario, soprattutto da parte di ex studenti o di coloro che hanno stretti legami con l'istituto.

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Una sessione di allenamento vocale per gli studenti della scuola superiore Dam Doi. Qui gli studenti affinano le loro capacità di esibizione, esprimono con sicurezza le proprie emozioni e alleviano lo stress scolastico.

FOTO: GB

Dopo il periodo di implementazione, la scuola ha osservato un cambiamento significativo. Gli studenti sono diventati più proattivi ed entusiasti, e molti hanno rivelato talenti che prima erano passati inosservati. I pomeriggi non erano più un periodo di ozio o di stress.

Alla Dam Doi High School, l'insegnamento a due turni giornalieri non inizia con programmi di lezione più densi, ma con l'ascolto dei bisogni degli studenti durante le ore scolastiche. Da pomeriggi dedicati alle arti marziali, alla musica, all'arte e al divertimento, sta emergendo, lentamente ma inesorabilmente, un nuovo approccio all'istruzione, sempre più autentico e coinvolgente per gli studenti.

Fonte: https://thanhnien.vn/doc-dao-buoi-hoc-thu-hai-o-truong-thpt-dam-doi-185260124172605028.htm


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