Innovazioni politiche per attrarre insegnanti.

Questa è una dichiarazione del Ministro dell'Istruzione e della Formazione, Nguyen Kim Son, in merito alle politiche volte ad aumentare l'attrattiva della professione docente, garantendo che gli insegnanti possano lavorare con serenità e concentrarsi sul proprio sviluppo professionale nel periodo attuale.

Servono politiche innovative per attrarre talenti nella professione docente. Foto: Quang Vinh.

5 progressi nella bozza di legge sugli insegnanti

Attualmente, 1,6 milioni di insegnanti lavorano negli istituti scolastici di tutto il paese, con diversi livelli di istruzione, qualifiche e ubicazioni: dalla scuola dell'infanzia all'università, dalla formazione di base a quella post-laurea; da regioni favorevoli a quelle con condizioni socio -economiche particolarmente difficili; da aree rurali a urbane, da pianure a isole e regioni di confine. Il progetto di legge sugli insegnanti, se approvato, fornirà un quadro giuridico coerente, efficace ed efficiente per la formazione e lo sviluppo del personale docente. In questo quadro, viene data particolare enfasi alla gestione statale degli insegnanti, con una chiara definizione delle responsabilità del settore dell'istruzione e un decentramento dal ministero ai dipartimenti e agli istituti scolastici provinciali e distrettuali.

Uno dei punti considerati innovativi nella bozza di Legge sugli Insegnanti è la forte innovazione nella gestione statale del personale docente, come affermato dal Ministro Nguyen Kim Son, che "sposta l'attenzione dalla gestione del personale alla gestione delle risorse umane". Secondo Vu Minh Duc, Direttore del Dipartimento Insegnanti e Funzionari di Gestione Scolastica (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), il Ministero dell'Istruzione e della Formazione prevede di includere cinque disposizioni innovative sulla gestione statale nella bozza di Legge sugli Insegnanti. Queste includono: un reclutamento unificato degli insegnanti per gli istituti pubblici di istruzione prescolare e primaria a livello nazionale; l'assegnazione e il distacco degli insegnanti non solo all'interno di distretti e province, ma anche tra diverse province/città e tra istituti scolastici pubblici e privati; e il rafforzamento delle condizioni per la tutela degli insegnanti, garantendo loro un ambiente di lavoro sicuro e la motivazione allo sviluppo professionale. Rafforzare il ruolo degli enti di gestione dell'istruzione nella selezione e nomina di insegnanti eccellenti a dirigenti scolastici e a posizioni di leadership all'interno degli stessi enti. Concentrarsi sullo sviluppo di politiche a sostegno e per attrarre gli insegnanti.

Il signor Duc ritiene che le suddette condizioni siano elementi importanti per creare un ambiente di lavoro sicuro in cui gli insegnanti siano protetti e abbiano la garanzia di condizioni materiali e spirituali adeguate, nonché di sicurezza sociale.

Di conseguenza, gli insegnanti possono lavorare con serenità, concentrarsi sulla propria attività professionale e sviluppare costantemente la propria carriera; ricevono il meritato riconoscimento per i loro risultati e contributi, mantenendo alta la motivazione a impegnarsi, dedicarsi alla professione e migliorare le proprie competenze e conoscenze; ​​godono di pari opportunità di avanzamento di carriera; e sono onorati dalla società in proporzione al loro status professionale, il che alimenta ulteriormente l'orgoglio e il prestigio della professione docente.

Di conseguenza, "diventare insegnante" diventa naturalmente l'aspirazione di individui talentuosi e capaci, un'attrazione naturale che aumenta il numero di persone che desiderano intraprendere la professione di insegnante, promuove e migliora la qualità della formazione degli insegnanti e accresce l'efficacia del reclutamento degli insegnanti...

Non grattare in modo uniforme.

Dal 1° luglio, gli insegnanti non riceveranno più diverse tipologie di indennità, tra cui l'indennità di anzianità, l'indennità di posizione, l'indennità per l'attività svolta per il Partito e le organizzazioni socio-politiche e l'indennità per lavoro pericoloso. Nel frattempo, sebbene alcune indennità siano aumentate, determinando un significativo incremento del reddito netto dei giovani insegnanti neoassunti, resta da vedere se tale aumento compenserà la riduzione salariale di circa il 30% per gli insegnanti con maggiore esperienza – una preoccupazione per molti docenti.

Il Ministro degli Interni Pham Thi Thanh Tra ha dichiarato che l'aspetto più importante della riforma salariale è che i settori dell'istruzione e della sanità raggiungano i loro obiettivi di aumento salariale. Ciò porterebbe soddisfazione alla società e ai dipendenti pubblici, in particolare insegnanti e medici. Tuttavia, le risorse per la riforma salariale saranno disponibili solo fino al 2026, quindi, dopo tale data, il Ministro ritiene che senza sforzi per aumentare le entrate e ridurre le spese, sarà molto difficile proseguire nell'attuazione del nuovo sistema salariale.

Inoltre, è stata avanzata una proposta per dare priorità agli insegnanti con la retribuzione più alta nel sistema amministrativo e della pubblica amministrazione, insieme ai settori medico, di polizia e militare. Tuttavia, secondo i calcoli degli esperti, con 1,6 milioni di insegnanti, di cui il 70% dei dipendenti pubblici a livello nazionale percepisce uno stipendio nel settore dell'istruzione, anche un lieve aumento degli stipendi degli insegnanti farebbe lievitare il budget destinato agli stipendi, potenzialmente portando a un deficit di bilancio.

Pertanto, oltre agli sforzi per aumentare gli stipendi e le indennità degli insegnanti, molti ritengono che gli aumenti salariali non possano essere applicati indiscriminatamente. Secondo il dottor Nguyen Tung Lam, vicepresidente dell'Associazione vietnamita di psicologia dell'educazione, dovrebbe essere prevista una politica preferenziale specifica per gli insegnanti che operano in aree remote, regioni di confine e isole, per gli insegnanti di scuole speciali e per gli insegnanti di bambini autistici. Si tratta di gruppi che necessitano di maggiore attenzione perché il loro lavoro è unico e più impegnativo in termini di condizioni di insegnamento e di studenti che seguono.

Un'assistenza completa per la vita degli insegnanti.

In effetti, il Partito, il Governo e le autorità locali si sono impegnati per fornire alloggi agli insegnanti, soprattutto nelle zone remote. Tuttavia, in molte località mancano ancora strutture, aule e alloggi adeguati per gli insegnanti. Ad esempio, presso la scuola primaria di Lam Ca, nel distretto di Dinh Lap, provincia di Lang Son, una zona montuosa impervia, le condizioni di vita sono pessime. Alcuni insegnanti vivono a 40 km dalla scuola e devono affrontare il tragitto quotidiano, sopportando le intemperie. Gli insegnanti le cui case sono troppo distanti sono costretti ad affittare alloggi dai residenti locali perché la scuola non dispone ancora di strutture per il personale docente.

Le statistiche mostrano che nella provincia di Quang Tri, quasi 1.500 insegnanti e membri del personale lavorano in aree remote e svantaggiate, con condizioni di vita estremamente difficili, soprattutto per quanto riguarda l'alloggio. Molti insegnanti sono costretti a vivere in case prese in prestito o in alloggi comunitari temporanei, fatiscenti e gravemente danneggiati, che necessitano di riparazioni immediate. Il Consiglio popolare provinciale ha emesso la Risoluzione 168 il 9 dicembre 2021, approvando il progetto per la costruzione di alloggi ufficiali per gli insegnanti nelle aree disagiate per il periodo 2021-2025, con 399 stanze e un valore di 59,8 miliardi di VND, di cui il 50% del capitale è mobilitato da fonti sociali. Tuttavia, per raggiungere questo obiettivo, è necessaria la continua collaborazione di tutti i livelli di governo e delle organizzazioni per trasformare presto in realtà i sogni di questi insegnanti che lavorano in aree remote.

La politica di sostegno finanziario per le ripetizioni scolastiche dei figli degli insegnanti è stata accolta con favore e ampiamente supportata sia dagli insegnanti che dalla cittadinanza. Si tratta non solo di un aiuto economico, ma anche di un grande riconoscimento e incoraggiamento, che contribuisce a dare maggiore sicurezza agli insegnanti nel loro lavoro. Anche per molti insegnanti in città, il pagamento mensile delle ripetizioni per due figli assorbe una parte significativa dei loro esigui stipendi, costringendoli spesso a svolgere lavori extra per arrivare a fine mese.

Inoltre, l'inclusione di una politica sui controlli sanitari periodici annuali nella bozza di legge sugli insegnanti è considerata un significativo passo avanti, in quanto contribuisce a tutelare la salute degli insegnanti, soprattutto di quelli che lavorano in aree remote dove le strutture mediche sono inadeguate. Il professor Nguyen Mau Banh, presidente dell'Associazione vietnamita degli insegnanti in pensione, ritiene che un'assistenza e un'attenzione complete nei confronti degli insegnanti, che spaziano da stipendi, bonus, benefit e condizioni di lavoro all'assistenza sanitaria e al sostegno scolastico per i figli degli insegnanti, siano politiche concrete che aiutano gli insegnanti ad alleviare alcune delle loro preoccupazioni riguardo all'alloggio, all'istruzione dei figli e alla propria salute, consentendo loro di dedicarsi completamente all'insegnamento.

“Gli stipendi degli insegnanti dovrebbero essere una priorità e collocati al primo posto nella scala retributiva del personale amministrativo e pubblico. Se ciò diventasse realtà, sarebbe meraviglioso. Nel breve termine, viste le numerose difficoltà che il nostro Paese deve ancora affrontare, anche piccoli gesti di sostegno avranno un impatto significativo, aiutando gli insegnanti a rimanere fedeli alla loro professione e dediti alla nobile causa di educare le generazioni future, una carriera che hanno scelto con tutta la loro fede e il loro amore”, ha affermato il professor Nguyen Mau Banh.

"

Dal 1° luglio, gli insegnanti non riceveranno più diverse tipologie di indennità, tra cui l'indennità di anzianità, l'indennità di posizione, l'indennità per l'attività di partito e nelle organizzazioni socio-politiche e l'indennità per lavoro pericoloso. Nel frattempo, sebbene alcune indennità siano aumentate, determinando un significativo incremento del reddito netto dei giovani insegnanti neoassunti, resta da vedere se tale aumento compenserà la riduzione salariale di circa il 30% per gli insegnanti con maggiore esperienza.

Fonte: https://daidoanket.vn/dot-pha-chinh-sach-de-thu-hut-giao-vien-10283940.html