Cosa deve sapere la Generazione Z

Nel contesto della globalizzazione e della trasformazione digitale, la Generazione Z deve dotarsi di competenze fondamentali per adattarsi e prosperare in modo sostenibile.

Il ruolo dell'istruzione oggi è quello di creare un ecosistema educativo umano. (Immagine illustrativa. Fonte: Shutterstock)

Di fronte a cambiamenti globali imprevedibili, la Generazione Z ha bisogno di "competenze fondamentali" a lungo termine per adattarsi e prosperare, piuttosto che inseguire le tendenze a breve termine. In occasione della Giornata Internazionale dell'Istruzione (24 gennaio), il quotidiano World and Vietnam Newspaper presenta le prospettive di due esperti di istruzione su questa generazione.

Competenze essenziali per la Generazione Z

La dottoressa Bui Phuong Viet Anh, direttrice dell'Istituto per la gestione strategica e le risorse umane internazionali (SHRM Institute) e direttrice generale di EAS Vietnam.

Dott. Bui Phuong Viet Anh. (Foto per gentile concessione dell'intervistato)

A mio avviso, per adattarsi e integrarsi nel processo di sviluppo, la Generazione Z necessita di diverse competenze fondamentali. Prima fra tutte, il pensiero sistemico e l'apprendimento permanente, poiché l'aggiornamento continuo di conoscenze e competenze è diventato un requisito essenziale nel processo di crescita personale. A ciò si aggiunge la capacità di adattarsi e gestire i rischi, che permette alla Generazione Z di affrontare in modo proattivo i continui cambiamenti nel proprio ambiente di vita e di lavoro.

Nel contesto della rivoluzione tecnologica in corso, la Generazione Z necessita anche di pensiero etico e senso di responsabilità nella società digitale, su piattaforme transfrontaliere. Inoltre, competenze comunicative, conoscenza delle lingue straniere, comprensione culturale e capacità di integrazione e cooperazione sono particolarmente importanti in un mondo globalizzato. Infine, la resilienza personale è un requisito fondamentale per la Generazione Z per resistere a pressioni, sfide e rischi imprevedibili.

"L'atteggiamento conta più delle competenze" è una convinzione diffusa tra la Generazione Z. In un mondo sovraccarico di informazioni, caotico e multipolare che richiede collaborazione, un atteggiamento positivo aiuta la Generazione Z a migliorare la propria capacità di formulare giudizi e prendere decisioni efficaci.

Per coltivare questi atteggiamenti e competenze, l'istruzione necessita di una riforma completa, dalla filosofia ai metodi di attuazione, per formare cittadini della Generazione Z più adattabili e creativi. L'istruzione deve passare dall'apprendimento finalizzato agli esami e alla rincorsa ai titoli di studio alla costruzione della conoscenza; dalla trasmissione unidirezionale del sapere all'incoraggiamento dell'apprendimento autonomo e dell'auto-accumulo in un ambiente scientificamente guidato e controllato. Le scuole devono essere luoghi in cui gli studenti possano fare esperienze, scoprire se stessi, osare essere diversi, osare provare e accettare gli errori.

In questo processo, anche il ruolo degli educatori deve cambiare, passando da semplici trasmettitori di informazioni a guide e partner che aiutano gli studenti a risolvere i problemi. Date le esigenze del mondo odierno, l'istruzione deve progredire ulteriormente nella sua missione di creare valore, collegando il mondo accademico alla pratica, aumentandone l'applicabilità e l'impatto pratico. Allo stesso tempo, deve aggiornare i contenuti, innovare gli approcci e i metodi di valutazione, con l'obiettivo di coltivare attitudini, competenze comportamentali e capacità di adattamento per la vita e il futuro mondo del lavoro.

Armatevi di coraggio e di valori morali.

Il dottor Pham Hoang Manh Ha, docente presso l'Università di Cultura, Sport e Turismo di Thanh Hoa.

Dott. Pham Hoang Manh Ha. (Foto per gentile concessione dell'intervistato)

Oggi, la Generazione Z si trova ad affrontare sfide non solo in ambito professionale o tecnologico, ma soprattutto nella propria crescita personale. Pertanto, parlare delle competenze e delle qualità fondamentali della Generazione Z significa essenzialmente formare individui capaci di autodeterminazione nel panorama in continua evoluzione dei nostri tempi. Il pensiero critico e il pensiero sistemico sono elementi cardine. In un mare di informazioni sfaccettate, dove verità e falsità si intrecciano, la Generazione Z ha bisogno della capacità di interrogarsi, analizzare il contesto e individuare l'essenza delle questioni, anziché limitarsi ad accettare passivamente le informazioni.

Il pensiero sistemico aiuta gli studenti a comprendere la connessione tra l'individuo e la comunità, consentendo loro di compiere scelte non solo giuste per sé stessi, ma anche socialmente responsabili. Un altro fattore fondamentale è la capacità di apprendimento permanente, unita all'adattabilità. In un'epoca in cui i titoli di studio non sono più una "garanzia" per il futuro, un atteggiamento di apprendimento continuo e la volontà di cambiare rappresentano il "capitale" più sostenibile. L'autoapprendimento non è solo un'abilità, ma un atteggiamento di vita: osare ammettere la propria ignoranza, osare imparare di nuovo da zero e osare uscire dalla propria zona di comfort per crescere.

Inoltre, l'intelligenza emotiva e le capacità di comunicazione interculturale dovrebbero essere valorizzate tanto quanto la competenza professionale. L'integrazione internazionale non si limita all'uso di lingue straniere o tecnologie, ma si basa sull'empatia, sul rispetto delle differenze e sulla cooperazione nella diversità. Un futuro di successo per la Generazione Z sarà colui che saprà bilanciare ragione ed emozione, competizione e umanità, autostima e servizio alla comunità.

In definitiva, il nucleo centrale rimane costituito dai valori e dal carattere morale. In un mondo instabile, solo coloro che possiedono una solida base di valori come l'onestà, la responsabilità e il desiderio di dare il proprio contributo non si lasceranno sviare. Pertanto, preparare la Generazione Z non significa solo prepararla al mondo del lavoro, ma soprattutto aiutarla a comprendere "chi è" e "per cosa sta imparando" in un mondo in rapida evoluzione.

Con la conoscenza accessibile sempre e ovunque, il valore fondamentale dell'istruzione moderna risiede nel promuovere l'apertura mentale, il senso di responsabilità e la cittadinanza globale nella Generazione Z, la forza che sta plasmando direttamente il futuro. Le scuole svolgono un ruolo cruciale nell'aprire gli orizzonti mentali, aiutando gli studenti a superare il pensiero lineare e a sviluppare capacità di pensiero indipendente attraverso metodi centrati sullo studente che incoraggiano il dibattito, la ricerca e l'apprendimento esperienziale.

Attraverso attività di coinvolgimento della comunità, educazione civica e sviluppo sostenibile, la Generazione Z acquisisce una profonda consapevolezza del rapporto tra diritti e responsabilità, tra successo personale e bene comune, sviluppando così un senso di responsabilità per le proprie scelte e per l'impatto sociale di tali scelte. In questo processo, le scuole svolgono un ruolo cruciale come "trampolino di lancio" per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza globale.

I cittadini globali sono individui con una solida base culturale, la capacità di integrarsi e un forte senso di umanità. Attraverso l'educazione interculturale, le lingue straniere, la tecnologia e valori universali come la pace, il rispetto e la cooperazione, le scuole aiutano la Generazione Z ad ampliare la propria visione del mondo, promuovendo al contempo un profondo senso di responsabilità verso la propria nazione e l'umanità. Pertanto, il ruolo dell'educazione oggi non si limita al semplice "insegnamento dell'alfabetizzazione" o all'"insegnamento di competenze", ma mira a creare un ecosistema educativo umano.

Fonte: https://baoquocte.vn/gen-z-can-know-349933.html