Ridurre la pressione accademica sugli studenti.

La pressione accademica e quella legata agli esami non sono una novità, ma nel contesto della didattica online prolungata e delle sue indesiderabili conseguenze psicologiche e mentali, questa pressione è diventata ancora più forte.

La pressione proviene principalmente dagli insegnanti e dalla scuola. Il primo semestre dell'anno scolastico 2021-2022 è quasi terminato. I genitori che hanno sostenuto i propri figli si sono senza dubbio resi conto della pressione di dover completare tutti i compiti richiesti dalla scuola e dagli insegnanti, anche per gli alunni di prima elementare, che per la prima volta si trovano a seguire le lezioni online. Essendo io stessa un'insegnante, sono rimasta sopraffatta dall'enorme quantità di libri e compiti che mio figlio ha dovuto completare. Solo per la lingua vietnamita in prima elementare, mio ​​figlio ha dovuto studiare un libro di testo, quattro quaderni di esercizi e un quaderno a cinque righe. E questo è solo il primo volume. Considerando l'intero anno scolastico, un alunno di prima elementare deve completare due libri di testo e otto quaderni di esercizi, senza contare i compiti di scrittura specifici per la lingua vietnamita nel quaderno a cinque righe.

Ogni giorno, oltre alle lezioni online con l'insegnante, il bambino deve inviare i compiti sul sito web di Azota e completare ulteriori incarichi assegnati dall'insegnante su olm.vn. Questa mole di compiti è eccessiva per un bambino di prima elementare e costringe i genitori a "intervenire" se non vogliono essere rimproverati dall'insegnante, che chiede: "Perché vostro figlio non li completa?".

La pressione può provenire sia dalla famiglia che dagli studenti stessi. In realtà, molti genitori oggi si sforzano costantemente di fare pressione sui propri figli affinché siano tra i migliori della classe, superino gli esami di ammissione a classi selettive, scuole specializzate o istituti prestigiosi. Se i bambini possiedono già capacità eccezionali, un adeguato supporto da parte dei genitori li aiuterà a sviluppare il loro potenziale. Tuttavia, se le capacità di un bambino sono limitate, le aspettative eccessive dei genitori creano una pressione enorme.

È ora che sia le scuole che i genitori riducano la pressione sugli studenti, affinché i loro figli possano diventare membri utili della società, capaci di svolgere un lavoro onesto e vivere felici, anziché essere ossessionati dal desiderio di risultati accademici perfetti.

Fonte: https://thanhnien.vn/giam-ap-luc-hoc-tap-cho-hoc-sinh-1851415816.htm