Con DOL English, gli studenti delle scuole medie potranno prepararsi al meglio per l'esame IELTS.

Sempre più famiglie scelgono di sottoporre i propri figli all'esame IELTS in tenera età, nella speranza di offrire loro un vantaggio iniziale al momento dell'ammissione all'università, dello studio all'estero o dell'ingresso nel mondo del lavoro.

Tuttavia, molti genitori si chiedono: una preparazione anticipata all'IELTS metterà sotto pressione i bambini? Come dovrebbero essere preparati all'esame i bambini delle scuole elementari?

Metodi di pensiero che aiutano i bambini ad apprendere in modo divertente ed efficace.

Ospiti all'evento di scambio presso il quotidiano Thanh Nien

FOTO: V.SAN

Nel corso di una recente discussione online sul superamento dell'esame IELTS, il Dott. Do Huu Nguyen Loc, Presidente dell'Associazione di Ho Chi Minh per la Ricerca e l'Insegnamento della Lingua Inglese, ha affermato: "Per valutare l'efficacia di un metodo di apprendimento dell'inglese per bambini, i genitori possono basarsi su tre criteri principali: se il metodo è adatto all'età del bambino; ​​se il bambino ha l'opportunità di ascoltare, parlare ed esprimersi in inglese; e infine, se il bambino è sicuro di sé, fa progressi ed è entusiasta."

I corsi Starters, Movers e Flyers di DOL English sono sempre pieni di energia e divertimento.

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Secondo Ha Dang Nhu Quynh, dottoranda, direttrice accademica di DOL English e con un punteggio IELTS di 9.0, laureatasi seconda nel corso di Pedagogia dell'inglese presso l'Università di Educazione di Ho Chi Minh City, è fondamentale che i bambini abbiano una solida base di apprendimento prima di iniziare a prepararsi per l'esame IELTS.

"Ad esempio, presso DOL English, i bambini delle scuole elementari (quarta e quinta elementare) sostengono un test di ingresso per accedere ai programmi Starters, Movers e Flyers prima di passare all'IELTS all'inizio della scuola secondaria. Il programma presenta delle differenze sostanziali, come ad esempio l'essere progettato sulla base del metodo Linearthinking. Gli studenti non apprendono le conoscenze in modo frammentario, ma vengono guidati a sistematizzarle in modo logico, divertente ed efficace", ha affermato la dottoranda Nhu Quynh.

Dopo aver completato i livelli Starters, Movers e Flyers, i bambini possiedono un vocabolario e una grammatica sufficienti per descrivere oggetti familiari che li circondano, situazioni quotidiane e sono pronti per passare alla fase di preparazione all'IELTS nella scuola secondaria. "Con il metodo Linearthinking di DOL English, i bambini non solo imparano l'inglese, ma acquisiscono anche ulteriori conoscenze sociali, capacità di pensiero espressivo e pensiero critico", ha affermato.

Un programma ideato appositamente per i vietnamiti.

Insegnanti di inglese del DOL che hanno ottenuto un punteggio IELTS di 9.0

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Illustrando il programma di inglese per bambini delle scuole primarie e secondarie di DOL English, la signora Nhu Quynh ha affermato che si tratta del risultato di 4 anni di ricerca condotta da un team che include ex studenti della Scuola Superiore per Studenti Dotati (Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City), della Scuola Superiore per Studenti Dotati Le Hong Phong di Ho Chi Minh City, ecc.

"Essendo vietnamiti, comprendiamo la psicologia, le caratteristiche di apprendimento e gli errori comuni dei vietnamiti, quindi progettiamo contenuti più pertinenti, appropriati e coinvolgenti, senza mettere pressione sui bambini. DOL dispone di un sistema tecnologico moderno combinato con l'intelligenza artificiale, in modo che i bambini possano esercitarsi sempre e ovunque", ha spiegato la ricercatrice Nhu Quynh.

NCS Nhu Quynh ha affermato che tutti gli insegnanti di inglese del DOL devono avere una pronuncia standard perché è molto difficile correggere la pronuncia errata nei bambini fin dalla tenera età. Per ridurre al minimo i costi e il tempo sia per i genitori che per i bambini, il programma è stato concepito per essere snello, con tasse scolastiche inferiori a 3 milioni di VND al mese.

Grazie al metodo Linearthinking, molti studenti hanno ottenuto punteggi elevati nell'esame IELTS.

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" Ho fatto delle ricerche e ho scoperto che il metodo Linearthinking di DOL English è estremamente efficace. Molti studenti non solo ottengono punteggi elevati in inglese, ma dimostrano anche grande entusiasmo per l'apprendimento. Per questo ho deciso di iscrivere mia figlia qui", ha affermato la Dott.ssa Nguyen Loc.

Allo stesso modo, il bambino Pham Vu Thien Di, una studentessa dodicenne di sesta elementare della scuola secondaria e superiore Tran Dai Nghia (Ho Chi Minh City), ha affermato che, dopo aver frequentato il corso Linearthinking presso DOL English, le sue competenze in inglese sono migliorate significativamente. Non si confonde più quando legge testi lunghi o scrive frasi complesse, ed è più sicura e precisa nei suoi compiti.

Parlando del motivo per cui ha iniziato a studiare per l'IELTS in anticipo, Thien Di ha affermato di voler concentrarsi sull'apprendimento approfondito dell'inglese fin da subito, in modo da avere il tempo di migliorare anche altre competenze.

Nell'aprile del 2025, oltre 800 insegnanti di scuole primarie e secondarie di Ho Chi Minh City parteciperanno a un corso sulla metodologia Linearthinking di DOL English. Il programma è organizzato congiuntamente dal Centro per l'Informazione e i Programmi Educativi (Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City).

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Dal dicembre 2025, il Primo Ministro ha approvato il progetto per rendere l'inglese la seconda lingua nelle scuole per il periodo 2025-2035, con una visione fino al 2045.

Nel frattempo, alcune località stanno gradualmente innalzando gli standard di conoscenza dell'inglese per i bambini. Più recentemente, il Comitato popolare di Hanoi ha emanato nuove normative sulle lingue straniere. Nello specifico, gli studenti delle scuole secondarie e superiori di alta qualità devono raggiungere un livello di competenza linguistica equivalente a un punteggio IELTS compreso tra 4.0 e 6.5.

Il programma IELTS per studenti delle scuole medie inferiori presso DOL Dinh Luc è progettato specificamente per gli studenti delle scuole medie inferiori (o per gli studenti di quarta o quinta elementare in possesso del certificato Flyers).

Grazie al suo esclusivo metodo Linearthinking, alla tecnologia all'avanguardia Linearsystem e al team di insegnanti Linearteachers di grande esperienza, DOL è attualmente uno dei centri di formazione in lingua inglese più rinomati e prestigiosi di Ho Chi Minh City.

Trova informazioni dettagliate sul programma di studi IELTS per le scuole medie del DOL qui o su https://www.facebook.com/dolenglish.ieltsdinhluc

Fonte: https://thanhnien.vn/xay-nen-hieu-qua-de-tre-thcs-dat-ielts-cung-dol-english-185260527112227105.htm