Entusiasta e pieno di energia durante la ricreazione.

Per molti studenti, la ricreazione non è solo una pausa tra le lezioni, ma anche un momento per ricaricarsi, stare con gli amici e riscoprire la gioia di andare a scuola ogni giorno. A Lao Cai, molte scuole hanno innovato e creato nuove attività per la ricreazione, trasformando i cortili in spazi esperienziali stimolanti, contribuendo così a costruire un ambiente educativo sicuro, accogliente e sereno.

Quando suonò la campanella che annunciava la ricreazione, il cortile della scuola secondaria e superiore Bat Xat Ethnic Boarding si animò. La quiete delle lezioni fu sostituita dalle risate e dalle chiacchiere chiassose degli studenti che partecipavano a giochi tradizionali come la corda, il gatto e il topo, la campana, il drago e il serpente, il tiro alla fune e la corsa con i bastoni... Questi giochi, apparentemente semplici e familiari, suscitavano nei bambini un entusiasmo particolare.

Essendo un collegio, gli studenti provengono da diversi villaggi e frazioni degli altipiani e vivono, studiano e mangiano a scuola per tutta la settimana. Pertanto, la ricreazione non solo li aiuta a rilassarsi dopo le lezioni, ma rappresenta anche un momento di interazione, socializzazione, attività fisica e sviluppo delle capacità comunicative e di lavoro di squadra.

Quella gioia è condivisa anche da molti studenti del Bat Xat Ethnic Boarding Secondary and High School quando la ricreazione viene organizzata in modo vario e adatto alla loro età e alle condizioni di vita del convitto. Oltre a promuovere l'attività fisica, i giochi creano anche uno spazio conviviale in cui gli studenti possono integrarsi facilmente, soprattutto quelli che sono lontani da casa per la prima volta.

Secondo l'insegnante Le Huy Phu, preside della scuola secondaria e superiore con convitto Bat Xat Ethnic, organizzare attività durante la ricreazione è di particolare importanza per gli studenti interni.

L'insegnante Le Huy Phu ha inoltre aggiunto che i giochi popolari selezionati non solo sono adatti alle condizioni fisiche degli studenti, ma contribuiscono anche a preservare l'identità culturale tradizionale, aiutandoli ad apprezzare ulteriormente i valori culturali nazionali. La scuola ascolta regolarmente le opinioni degli studenti per adattare le attività di conseguenza, creando un'atmosfera proattiva e coinvolgente durante ogni pausa.

Non solo a Bat Xat, ma questa vivace atmosfera si sta diffondendo anche alla scuola superiore Lao Cai grazie al modello "Niente cellulari durante la ricreazione". Dopo oltre un anno di implementazione, il modello ha creato un netto cambiamento nelle abitudini quotidiane degli studenti. Invece di passare il tempo sui social media, gli studenti partecipano a numerose attività di gruppo come salto della corda, danza tradizionale, lancio degli anelli, volano, pallavolo, corsa nei sacchi, ecc.

Nguyen Thao Nguyen, una studentessa della classe 11A1, ha raccontato: "Dopo ore di studio stressanti, la ricreazione ci aiuta a stare insieme e a giocare. Oggi ho partecipato a una lezione di salto con la corda con la mia classe e a una lezione di danza tradizionale vietnamita con il club. Partecipando a queste attività, mi sento più energica e ho una maggiore motivazione per studiare nelle lezioni successive."

La signora Ha Thuy Linh, vicepreside della scuola superiore Lao Cai, ha affermato che organizzare una ricreazione senza cellulari non solo mira ad aumentare l'attività fisica, ma contribuisce anche a un'educazione olistica. "Gli studenti di oggi sono molto dipendenti dalla tecnologia. La scuola spera che, attraverso le attività durante la ricreazione, gli studenti siano più attivi, interagiscano maggiormente e ricevano un'educazione sulla cultura nazionale e locale. In futuro, continueremo a diversificare le attività per coinvolgere un maggior numero di studenti e migliorare l'efficacia didattica", ha aggiunto la signora Ha Thuy Linh.

Quando la ricreazione è organizzata e creativa, gli studenti non solo migliorano la loro forma fisica, ma diventano anche più attivi mentalmente. Comunicano con sicurezza, partecipano attivamente alle attività di gruppo, sviluppando così autostima e abilità sociali, elementi importanti per uno sviluppo olistico.

Dalle scuole nelle zone più remote a quelle nei centri urbani, innovare il momento della ricreazione sta diventando parte integrante del percorso verso la creazione di scuole felici. Quando gli studenti sono incoraggiati a essere attivi, a condividere esperienze e a partecipare ad attività di gruppo, il cortile della scuola diventa non solo un luogo di gioco, ma anche uno spazio che nutre emozioni, spirito ed energia per l'apprendimento.

La ricreazione – un breve intervallo tra le lezioni – grazie ad approcci creativi, le scuole stanno contribuendo a rendere le giornate scolastiche davvero significative, permettendo a ogni studente di trovare gioia, senso di appartenenza e motivazione per imparare e migliorare ogni giorno.

Presentato da: Bich Hue

Fonte: https://baolaocai.vn/hao-hung-tran-day-nang-luong-gio-ra-choi-post892784.html