Perché gli studenti coreani preferiscono studiare matematica piuttosto che letteratura?

Durante un evento promozionale di un centro di ripetizioni, alcuni studenti coreani consultano i dati relativi alle ammissioni universitarie.

Solo 1/3 studia scienze sociali.

Secondo i dati recentemente pubblicati da Jongro Academy, una delle più grandi società di istruzione della Corea del Sud, su 166 classi in circa 16 scuole superiori private di Seoul, solo 53 classi (il 31%) erano classificate come mungwa, ovvero dedicate a materie umanistiche e sociali come storia e letteratura. Le classi rimanenti, che rappresentavano più della metà, erano igwa, e includevano matematica e scienze avanzate.

Secondo il Korean Herald, la percezione diffusa nella società che i settori legati all'igwa (formazione professionale internazionale) offrano tassi di occupazione più elevati e aiutino i candidati a ottenere punteggi più competitivi all'esame nazionale di ammissione all'università (Suneung) potrebbe essere la ragione principale di questa tendenza.

Ad esempio, nell'esame Suneung di matematica, i candidati possono scegliere una delle tre materie: probabilità e statistica (tendenzialmente mungwa) o calcolo e geometria (tendenzialmente igwa). Tuttavia, poiché l'esame Suneung valuta i candidati in base a un punteggio di riferimento piuttosto che a un punteggio complessivo, i risultati dei candidati che sostengono esami diversi possono variare anche se rispondono correttamente allo stesso numero di domande.

Nello specifico, poiché la matematica avanzata e la geometria sono considerate "più avanzate" rispetto alla probabilità e alla statistica, i candidati che scelgono di sostenere gli esami in questi due campi otterranno punteggi di riferimento più elevati, anche se il loro punteggio complessivo è pari solo a quello dei candidati che scelgono di sostenere gli esami di probabilità e statistica. Questo offre a coloro che scelgono di studiare presso IGWA un vantaggio significativo nel percorso verso le migliori università.

Da un altro punto di vista, uno studente dell'ultimo anno di nome Kim a Seul ha affermato che 9 dei 12 corsi offerti nella sua scuola sono classificati come "corsi di matematica avanzata". "Essendo una scuola solo maschile, molti studenti tendono a scegliere corsi di matematica avanzata. Inoltre, gli studenti hanno la convinzione preconcetta che scegliere facoltà umanistiche o letterarie comporti minori opportunità di lavoro dopo la laurea", ha spiegato lo studente.

I settori medico e ingegneristico offrono buone prospettive di lavoro.

Il crescente numero di studenti che scelgono materie scientifiche e matematiche potrebbe anche essere correlato alla percezione generale che coloro che si laureano in medicina o ingegneria tendano ad avere maggiori opportunità di guadagno.

Candidati coreani partecipanti all'esame Suneung.

Secondo i dati del Ministero dell'Istruzione sudcoreano sul tasso di occupazione dei laureati, nel 2022 i laureati in matematica e scienze avevano un tasso di occupazione superiore del 12,5% rispetto ai laureati in scienze sociali e umanistiche, con un aumento dello 0,8% rispetto al 2021.

Tra i circa 558.000 laureati in Corea del Sud, quelli in medicina e ingegneria presentano tassi di occupazione relativamente elevati, rispettivamente dell'83,1% e del 72,4%. Questi tassi sono invece inferiori alla media per i laureati in discipline umanistiche (59,9%) e scienze sociali (63,9%). Ciò significa che per ogni 10 laureati in scienze sociali e discipline umanistiche, 4 sono disoccupati.

Secondo il Ministero dell'Istruzione sudcoreano, si sta lavorando anche per ridurre il divario tra mungwa e igwa attraverso riforme sia del sistema scolastico che dell'esame Suneung. Una delle misure prevede l'unificazione dei tre esami di matematica in un unico esame a partire dal 2028.

Tuttavia, gli esperti di istruzione sottolineano che questa mossa contribuirà a "spianare la strada" agli studenti più portati per la matematica, facilitando l'accesso alle università più prestigiose, mentre coloro che possiedono maggiori capacità in letteratura e scienze sociali rimarranno indietro. Molti sudcoreani esprimono inoltre pessimismo sull'efficacia delle politiche attuate dal settore dell'istruzione del paese negli ultimi anni.

Link alla fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-han-quoc-chuong-hoc-toan-hon-van-vi-sao-185240104104653773.htm