Quando i bambini sono più che semplici spettatori.

I bambini di oggi non stanno voltando le spalle ai libri di carta o all'arte tradizionale; semplicemente, non hanno lo "spazio" per accedere a prodotti artistici specificamente pensati per loro. Affinché l'arte per l'infanzia possa davvero prosperare nella vita contemporanea, è necessaria una diversità di approcci creativi e un maggiore coinvolgimento del lettore.

Alunni delle scuole elementari leggono libri in occasione della 5ª Giornata vietnamita del libro e della cultura della lettura 2026 presso la Via dei Libri di Ho Chi Minh City (FOTO: DUNG PHUONG)

Scrivere per bambini nel linguaggio dei nostri tempi.

Al seminario sulla letteratura per l'infanzia dal punto di vista dei giovani scrittori, svoltosi di recente presso l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche di Hanoi, molti hanno sostenuto che i bambini non hanno mai voltato le spalle all'arte.

Secondo la dottoressa Trinh Dang Nguyen Huong dell'Istituto di Letteratura (dell'Accademia vietnamita delle scienze sociali), il motivo per cui i bambini leggono sempre meno non è la mancanza di buoni libri, ma principalmente la mancanza di "spazio" per la lettura. Molti bambini, dopo la scuola, devono frequentare corsi di perfezionamento, lezioni di lingue straniere o ripetizioni, il che lascia loro pochissimo tempo libero, spesso impiegato con dispositivi tecnologici come smartphone e tablet.

Ciò ha in qualche modo ridotto lo spazio disponibile per le attività artistiche tradizionali come la lettura, la visione di opere teatrali e musical o l'ascolto di musica .

Più in generale, oltre alla sfida rappresentata dalle consolidate abitudini di ricezione, l'arte contemporanea per l'infanzia si scontra anche con gli ostacoli derivanti dall'approccio degli adulti al processo creativo. Per lungo tempo, molte opere etichettate come "scritte per bambini" in realtà trattavano temi legati ai bambini dell'epoca degli autori, a volte anche di oltre mezzo secolo prima, e risultavano completamente sconosciute ai bambini di oggi.

Inoltre, molte altre opere continuano a seguire schemi mentali superati, considerando i bambini come destinatari di lezioni morali preconfezionate con uno stile narrativo imposto. Ciò ha creato un divario tra le opere e i giovani lettori, soprattutto perché i bambini di oggi crescono in ambienti aperti, ricevono informazioni rapidamente e sentono il bisogno di esprimere le proprie opinioni fin dalla più tenera età.

La signora Vu Thi Quynh Lien, vicedirettrice e caporedattrice della casa editrice Kim Dong, ha affermato che la letteratura per l'infanzia deve essere costantemente aggiornata e rinnovata per adattarsi ai pensieri e alla visione del mondo dei bambini di oggi. Ciò di cui i bambini hanno bisogno sono storie che suscitino empatia e che siano vicine alle loro esperienze di vita reale.

Nuove opere come il romanzo breve " 100 zampe " di Nguyen Ngoc Thuan, "Yersin - Il canto della balena" di Ta Huy Long o la serie animata Wolfoo ... dimostrano che l'arte per l'infanzia si sta espandendo sempre più nelle sue forme espressive. Le opere di successo che affascinano il pubblico devono possedere un nuovo approccio narrativo, unito a profondità emotiva e vicinanza al mondo dei bambini.

Seguendo questa tendenza, anche la musica cerca di innovare per raggiungere un pubblico più giovane. Recentemente, il cantante Tung Duong ha collaborato con la giovane cantante Xe Xe per realizzare il videoclip di "Having Uncle Ho in My Heart ", che presenta un'interpretazione moderna ispirata alla canzone " As If Uncle Ho Were Present on the Day of Great Victory" (composta da Pham Tuyen).

Questo nuovo approccio dimostra che i valori familiari possono essere facilmente accessibili ai bambini di oggi attraverso linguaggi artistici appropriati.

Condividendo le sue riflessioni sui temi attuali della letteratura per ragazzi, il ricercatore Nguyen Dinh Tu, ambasciatore del Cricket Children's Award (che premia le opere per e realizzate da bambini, organizzato dal quotidiano Sport e Cultura), ha sottolineato che, se affrontata nel modo appropriato, la storia nazionale può diventare una fonte di materiale affascinante.

Comprendere la storia aiuterà i giovani ad avere maggiore fiducia nelle gloriose tradizioni dei loro antenati, promuovendo al contempo la diversità nella creatività artistica dei bambini di oggi.

Materiali creativi per bambini

Oltre alla letteratura per ragazzi scritta da autori adulti, negli ultimi tempi anche molti giovani autori sono diventati soggetti creativi con prospettive e voci proprie.

Spazio di lettura per bambini presso la libreria Fahasa Tan Dinh (Ho Chi Minh City) (FOTO: HO SON)

All'età di 16 anni, Nguyen Dang Hai Nam attirò l'attenzione con una serie di dipinti che ritraevano il Vietnam attraverso pennellate espressive, offrendo una prospettiva ricca ed emozionante sulla cultura, la patria e i ricordi.

Nell'edizione 2026 del Cricket Children's Award, molti giovani autori hanno fatto un'ottima impressione sulla giuria, come Nguyen Minh Quan (11 anni) con la sua serie di dipinti "La voce dell'oceano" ; Vu Ngoc Diep (11 anni) con il manoscritto della raccolta di poesie "Il topo di biblioteca panciuto "; Le Nha Uyen (10 anni) con "Storie del giovane maestro sognatore "... La madre di Nha Uyen ha commentato: "Inizialmente, partecipava solo per divertimento tra i giovani autori, ma dopo aver vinto il premio, ha acquisito maggiore motivazione a scrivere e noi siamo diventati ancora più determinati a sostenerla nel suo percorso creativo".

La dottoressa Trinh Dang Nguyen Huong ha affermato: "A differenza di molti altri generi letterari, la letteratura per l'infanzia è una destinazione duplice, un luogo in cui sia i bambini che gli adulti possono trovare conforto. Le opere per bambini non solo alimentano l'innocenza, ma trasmettono anche valori culturali e spirituali tra le generazioni."

Esprimendo il suo accordo con l'affermazione di cui sopra, il poeta Tran Dang Khoa ha dichiarato: "La letteratura e l'arte per l'infanzia rivestono un ruolo speciale perché sono il campo che nutre direttamente l'anima e la capacità di apprezzare la bellezza delle giovani generazioni".

Affinché l'arte per l'infanzia possa davvero prosperare nel mondo odierno, è necessaria una diversità di approcci creativi e di coinvolgimento del lettore. Se da un lato gli scrittori maturi, con la loro esperienza di vita e la loro profondità professionale, svolgono un ruolo cruciale, dall'altro le voci innocenti e autentiche dei giovani autori offrono nuove prospettive sul mondo dell'infanzia contemporanea.

Quando più generazioni partecipano al lavoro creativo, la letteratura e l'arte per l'infanzia avranno maggiori opportunità di soddisfare i bisogni di lettura, di apprezzamento e il desiderio di empatia dei bambini nella nuova era.

VINH XUAN

Fonte: https://www.sggp.org.vn/khi-thieu-nhi-khong-chi-la-khan-gia-post855239.html