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Parte 6: L'industria dello sport deve costruire una base solida per gli atleti.

Intervistato dal quotidiano Thanh Nien, un dirigente del Dipartimento dello Sport vietnamita ha dichiarato che, sebbene il settore sportivo si sia impegnato per fornire un orientamento professionale agli atleti, sono ancora necessarie politiche specifiche e complete, unitamente agli sforzi congiunti di vari ministeri, dipartimenti, imprese e della società nel suo complesso, per offrire a questi eroi dello sport maggiori indicazioni e opportunità per un futuro stabile dopo il ritiro.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên18/06/2025

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Lo sport è una professione molto speciale, che coinvolge sia l'aspetto fisico che quello psicologico di una persona. Gli atleti che desiderano coltivare la propria passione devono essere in grado di allenarsi duramente, resistere alla pressione e fare molti sacrifici. Ciononostante, lo sport offre anche agli atleti molto, come passione, gioia ed esperienze uniche. Parlando con gli atleti, ho sentito molti dire di aver dato e ricevuto moltissimo, e per questo non hanno rimpianti.

Dopo aver concluso la loro carriera sportiva, gli atleti sviluppano forza di volontà, perseveranza e disciplina. Queste sono qualità essenziali che li accompagneranno nel loro percorso di vita. Non tutti possiedono queste qualità.

Naturalmente, anche il settore sportivo offre un servizio di orientamento professionale agli atleti fin dal periodo in cui gareggiano. Ogni anno, il Ministero dello Sport vietnamita organizza corsi di orientamento professionale per gli atleti, principalmente presso il Centro Nazionale di Allenamento Sportivo di Hanoi . Questi corsi e workshop di orientamento professionale sono stimolanti, forniscono conoscenze e offrono agli atleti un quadro completo delle potenziali opzioni di carriera.

Nel settembre 2024, il Dipartimento dello Sport del Vietnam ha organizzato un seminario di orientamento professionale con interventi di nove relatori provenienti da aziende, università e organizzazioni del settore sportivo e non solo. Tra gli argomenti trattati: l'esplorazione di nuove fonti di reddito e opportunità dopo una carriera agonistica nello sport vietnamita; la tutela dei diritti degli atleti nelle competizioni e la parità di genere nello sport; il percorso imprenditoriale degli atleti dopo il ritiro dalle competizioni di alto livello; le competenze trasversali essenziali per aiutare gli atleti a conquistare il mercato del lavoro e ad avere successo nelle loro nuove carriere; le competenze comunicative e mediatiche per gli atleti vietnamiti; e un nuovo percorso per gli atleti professionisti con un corso di laurea in Economia Aziendale per talenti sportivi.

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Relatori e atleti partecipanti al seminario di orientamento professionale.

Foto: Dipartimento di Sport e Educazione Fisica del Vietnam

Attraverso workshop e programmi di orientamento professionale, aiutiamo gli atleti a capire cosa devono fare se desiderano intraprendere una carriera nel mondo degli affari, o su quali competenze e allenamenti concentrarsi se vogliono continuare a praticare sport. Il Dipartimento di Sport e Educazione Fisica ha inoltre firmato un accordo di cooperazione con l'Associazione dei Giovani Imprenditori del Vietnam per consentire alle aziende di formare congiuntamente gli atleti, aprendo così le porte del mondo del lavoro ai talenti sportivi.

Le aziende ottengono un'ulteriore fonte di talenti di qualità, mentre gli atleti hanno più opzioni da valutare. L'industria sportiva si impegna costantemente a mettere in contatto gli atleti con il mercato del lavoro, in modo che possano esplorare più percorsi di carriera.

Il Dipartimento dello Sport del Vietnam ha inoltre firmato accordi di cooperazione formativa con numerose università, in particolare con l'Università di Economia dell'Università Nazionale del Vietnam di Hanoi, oltre a rinomate università sportive come l'Università di Scienze Motorie e Sportive di Bac Ninh e l'Università di Scienze Motorie e Sportive di Ho Chi Minh City, al fine di supportare gli atleti nel proseguimento degli studi in diversi ambiti, dalla formazione sportiva specializzata, all'allenamento e alla gestione sportiva, fino all'esplorazione di altri settori come l'economia e l'amministrazione aziendale. Molte università, consapevoli delle peculiarità dell'allenamento e della competizione degli atleti, organizzano orari di studio adeguati (principalmente corsi serali e a distanza), riducono il carico di lavoro per molte materie e concedono ammissioni speciali agli atleti con buoni risultati (come previsto dal decreto e dalla legge vietnamita sullo sport). Ad esempio, Nguyen Thi Oanh, pur continuando a gareggiare, ha conseguito un master.

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Il movimento del basket sta crescendo rapidamente tra gli studenti.

Foto: HANOI CITY BASKETBALL

Oggigiorno, gli atleti sono chiaramente consapevoli dell'importanza dell'istruzione, che comprende sia la formazione scolastica formale sia l'acquisizione di competenze, la formazione professionale e l'esperienza di vita necessarie per prepararsi alla transizione. Il loro spirito di autoapprendimento è encomiabile. Si sono dedicati ad attività online e hanno seguito corsi di formazione online, sia a breve che a lungo termine, per approfondire diverse competenze. Tuttavia, questo è solo il primo passo.

Molti atleti desiderano intraprendere una carriera nel mondo dello sport, ad esempio diventando allenatori, manager sportivi o insegnanti di educazione fisica. Esistono già percorsi professionali consolidati, come ad esempio le autorità locali che reclutano persone di talento per allenare e gestire squadre, oppure atleti che gestiscono centri sportivi di ogni dimensione, diventano testimonial, insegnano sport di massa o sport nelle scuole... Con l'aumento della consapevolezza in materia di salute e della domanda di allenamento sportivo nella società, si creeranno più opportunità di lavoro per coloro che sono coinvolti nello sport.

Naturalmente, permangono ancora molti limiti. Ad esempio, il settore sportivo si è tradizionalmente concentrato principalmente sulla formazione professionale, focalizzandosi su allenamento e competizione, piuttosto che fornire agli atleti una formazione specializzata in competenze non sportive. L'orientamento professionale è necessario, ma è comunque indispensabile una formazione più approfondita per fornire agli atleti le competenze necessarie per cogliere le opportunità.

Dal punto di vista della gestione statale, l'orientamento professionale degli atleti è una questione che coinvolge numerosi ministeri, dipartimenti, organizzazioni sociali e imprese. È necessaria una voce comune, unitamente a sforzi congiunti per sviluppare e attuare strategie, poiché il settore sportivo da solo non può occuparsi di tutto.

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Nei paesi con una forte tradizione sportiva, il successo si basa sempre su due pilastri: lo sport professionistico e lo sport di massa.

In Vietnam, lo sport professionistico (o sport d'élite) è un concetto familiare agli appassionati. È inoltre il motore dello sviluppo di qualsiasi sistema sportivo, portando successi, gloria e orgoglio nei principali eventi sportivi a livello regionale e mondiale. Lo sport professionistico in Vietnam è da molti anni al centro degli investimenti del Partito, del Governo e dello Stato.

Nel frattempo, lo sport di massa (sport per tutti), che comprende lo sport scolastico e quello di base, forma una piramide che coesiste con lo sport d'élite e lo sostiene da vicino. Lo sport scolastico, in particolare, non serve solo come trampolino di lancio per scoprire talenti da allenare per lo sport professionistico, ma anche come luogo per educare e fornire agli atleti conoscenze, competenze di vita e basi professionali, offrendo loro una solida base dopo il ritiro dall'attività agonistica. Purtroppo, in Vietnam lo sport scolastico rimane stagnante, non riuscendo a svilupparsi appieno e a raggiungere la sua piena efficacia.

Molti potrebbero chiedersi: qual è lo scopo dello sport scolastico quando gli atleti vengono allenati in contesti concentrati e isolati fin dalla giovane età?

La risposta è che il modello di allenamento degli atleti d'élite in Vietnam non è più adeguato. Molti centri ora allenano gli atleti in strutture centralizzate, dove trascorrono l'intera giornata mangiando e allenandosi. Cosa farà un atleta dopo il ritiro, quando tutta la sua giovinezza è stata trascorsa in piscina, in pista o tra le quattro mura di un palazzetto dello sport con attrezzature da allenamento, sapendo solo come "lavorare duramente" per vincere medaglie? Come possiamo guidare le loro carriere se manca un'educazione di base fin dalla giovane età?

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Lo sport scolastico aiuta gli studenti a svilupparsi in modo olistico, contribuisce a scoprire potenziali atleti e fornisce loro conoscenze fondamentali fin dalla giovane età.

Foto: PHAM HUU

Pertanto, la prima soluzione per l'orientamento professionale dopo il pensionamento è promuovere lo sport scolastico. Oggi a Ho Chi Minh City, solo il 16% delle scuole primarie, secondarie e superiori dispone di palestre e campi da calcetto, e la maggior parte offre solo un livello base per le materie di educazione fisica. Per sviluppare lo sport scolastico, sono necessarie strutture adeguate, insegnanti di educazione fisica qualificati, programmi di allenamento di qualità e una strategia di sviluppo globale, non un approccio frammentario. L'allenamento sportivo all'interno delle scuole è essenziale per garantire a tutti una solida base fisica e accademica.

Se lo sport scolastico prospera, ne trarremo due vantaggi. In primo luogo, fornirà una fonte di atleti di alto livello per gli sport d'élite sia a livello centrale che locale. Per molto tempo, la selezione degli atleti è stata difficile. Molte famiglie sono restie a permettere ai propri figli di praticare sport, credendo che sia una carriera "insignificante", associata alla povertà e che significhi trascurare la loro istruzione. Un solido sistema sportivo scolastico fornirà agli atleti una formazione sistematica in termini di conoscenze e competenze di vita prima che diventino professionisti, promuovendo un atteggiamento più positivo nei confronti dello sport tra le famiglie. Allo stesso tempo, amplierà la ricerca di talenti, rendendo più facile individuare individui di alto livello.

In secondo luogo, lo sport scolastico ci aiuta a "diventare persone migliori anche se non raggiungiamo il successo". Meno dell'1% di coloro che si allenano nello sport riesce a diventare professionista, e solo pochi atleti professionisti riescono a diventare campioni. Chi pratica sport, anche se non ottiene risultati, ha già una solida base di conoscenze e competenze per cambiare direzione e pianificare autonomamente il proprio percorso professionale.

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Tien Minh è un ottimo esempio di atleta che sa sfruttare la propria fama e influenza per collaborare con i marchi e contribuire allo sport a livello comunitario.

Gli atleti hanno bisogno di un'istruzione di qualità e strutturata attraverso il percorso scolastico, anziché interrompere gli studi in giovane età e riprenderli solo in modo frammentario verso il ritiro. Resta da vedere se tale istruzione sia realmente significativa o serva solo a ottenere una laurea e prestigio. L'istruzione non si limita al conseguimento di un titolo di studio; si tratta anche di acquisire competenze per la vita, spirito di squadra, capacità di adattamento e conoscenze specialistiche per assicurarsi una carriera stabile, sia nello sport che in altri ambiti.

Un altro aspetto è che lo sport vietnamita attualmente manca di un sistema di allenamento e competizione veramente professionale. La maggior parte degli sport si basa ancora su sussidi statali, con atleti che guadagnano solo pochi milioni di dong al mese. Alcuni atleti ricevono miliardi di dong in bonus alla firma (nel calcio) e numerosi contratti pubblicitari, ma questi sono rari. I bassi redditi rendono difficile per gli atleti risparmiare, concentrarsi sulle competizioni (perché devono svolgere altri lavori per sbarcare il lunario) e li fanno sentire insicuri riguardo al loro futuro dopo il ritiro.

Solo quando lo sport vietnamita opererà a livello professionale, sarà pienamente socializzato e potrà contare sulla collaborazione di grandi aziende e imprese per generare entrate (invece di dipendere esclusivamente dal bilancio statale), le vite degli atleti miglioreranno, consentendo loro di accumulare risorse per futuri cambiamenti di carriera.

Allo stesso tempo, basta guardare ad atlete affermate come Nguyen Thi Oanh e Nguyen Thi Anh Vien per capire che, se gli atleti hanno una buona immagine e un marchio solido, possono sfruttarli per guadagnare. Tuttavia, non tutti possono permettersi di assumere un team per gestire la propria immagine. L'industria sportiva deve migliorare l'aspetto economico dello sport, non solo avvicinando atleti e aziende, ma anche aiutando gli atleti a costruire la propria immagine e a diffondere il proprio marchio, in modo che possano trarre profitto dalla loro fama e influenza.

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Fonte: https://thanhnien.vn/ky-6-nganh-the-thao-can-xay-nen-tang-cho-vdv-185250617134403206.htm


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