Promuovere la cultura della lettura nell'era digitale.

GD&TĐ – Il 15 maggio, l'Università Aperta di Hanoi ha organizzato un seminario dal titolo "La lettura nell'era digitale".

Esperti e relatori partecipanti al seminario "La lettura nell'era digitale".

L'evento si propone di condividere prospettive accademiche sulla cultura della lettura contemporanea e di creare un forum di scambio tra esperti, docenti e studenti. In questo modo, mira a diffondere lo spirito dell'apprendimento permanente attraverso la lettura.

Sottolineando l'importanza della lettura nell'apprendimento, nella ricerca e nella crescita personale degli studenti, il Professor Associato Dott. Duong Thang Long – Vice Rettore dell'Università Aperta di Hanoi – ha osservato che nell'era digitale i metodi di accesso alla conoscenza hanno subito molti cambiamenti.

Tuttavia, il valore fondamentale della lettura rimane costantemente ribadito. La scuola dà sempre priorità alla creazione di un ambiente di apprendimento aperto, all'incoraggiamento della cultura della lettura e allo sviluppo di un moderno sistema bibliotecario. L'obiettivo è quello di soddisfare le esigenze di apprendimento e ricerca sempre più diversificate dei suoi studenti.

Il professor associato Duong Thang Long, vicerettore dell'Università Aperta di Hanoi, ha tenuto un discorso durante l'evento.

Intervenendo all'evento, la signora Doan Quynh Dung, vicedirettrice del Dipartimento per la Cultura di Base, la Famiglia e le Biblioteche (Ministero della Cultura, dello Sport e del Turismo), ha espresso grande apprezzamento per l'impegno dell'Università Aperta di Hanoi nel promuovere la lettura e nello sviluppare una cultura della lettura tra gli studenti.

Nel contesto del profondo impatto della tecnologia digitale sulla vita sociale, la signora Dung ha sottolineato che mantenere l'abitudine alla lettura e sviluppare le giuste competenze di accesso alle informazioni è un compito cruciale per le giovani generazioni.

Secondo lei, programmi come il seminario "Leggere nell'era digitale" non solo contribuiscono a sensibilizzare, ma motivano anche gli studenti a studiare, ricercare e sviluppare le proprie competenze in modo proattivo.

La signora Doan Quynh Dung, vicedirettrice del Dipartimento per la cultura di base, la famiglia e le biblioteche (Ministero della cultura, dello sport e del turismo), ha condiviso queste informazioni durante il seminario.

Nell'ambito del seminario si è tenuto un dibattito sul tema: "Leggere libri cartacei o leggere libri digitali: quale scelta per gli studenti nell'era digitale?". Il dibattito ha evidenziato che ogni forma di lettura presenta vantaggi e svantaggi. I libri cartacei offrono un'esperienza di lettura più approfondita e un valore culturale duraturo. I libri digitali, invece, aprono la possibilità di accedere alla conoscenza in modo rapido e capillare nell'era tecnologica.

Queste due forme di lettura non si escludono a vicenda, ma coesistono e si completano nell'era digitale. La cosa più importante non è scegliere tra libri cartacei o digitali, ma come coltivare e sviluppare una cultura della lettura nell'era digitale.

Le squadre hanno dibattuto sul tema: "Leggere libri cartacei o leggere libri digitali: qual è la scelta migliore per gli studenti nell'era digitale?"

Le due squadre hanno discusso tra loro.

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In questa occasione, il signor Nguyen Huu Gioi, presidente dell'Associazione delle biblioteche del Vietnam e membro della giuria del concorso "Ambasciatori della cultura della lettura HOU 2026", ha condiviso le sue riflessioni sullo sviluppo della cultura della lettura nel contesto dell'attuale trasformazione digitale.

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Secondo Education and Times

Fonte: https://hou.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hou-tren-bao-chi/lan-toa-van-hoa-doc-sach-trong-ky-nguyen-so/