I bambini di Ca Dong trasportano prodotti agricoli da vendere lungo la strada di Tak Po (comune di Nam Tra My). Foto: THU TRAN
Un cesto di verdure sulla spalla e un sorriso sotto il sole.
Questo è un momento che ritrae i bambini di Ca Dong, immortalato e condiviso sui social media dalla mia amica qualche giorno fa. Li ha incontrati durante una gita in montagna nel fine settimana.
Un gruppo di bambini, il più grande dei quali frequenta l'ottavo anno alla scuola locale, approfitta del fine settimana per aiutare i genitori a raccogliere i raccolti nei campi, per poi recarsi fino al centro di Tak Pỏ e venderli ai viaggiatori prima che questi si dirigano in città.
I bambini si affrettavano lungo i sentieri di montagna, fermandosi a chiedere informazioni in ogni negozio che incontravano. Anche di fronte a una risposta negativa, i loro sorrisi rimanevano spensierati e giocosi…
Dietro le storie di coloro che sono stati "coinvolti", vediamo che, nonostante le numerose difficoltà affrontate dai bambini nelle regioni montuose, il loro spirito di apprendimento e la voglia di superare gli ostacoli rimangono forti. Non si arrendono mai, nemmeno quando la strada da percorrere è accidentata come attraversare un ponte sospeso su un fianco di montagna.
Il dottor Tran Van Thu, direttore del Centro sanitario regionale di Nam Tra My, ha affermato che negli ultimi anni è diventato piuttosto comune vedere bambini che trasportano verdure selvatiche da vendere lungo il centro di Tak Po. Si muovono in gruppi di circa 4-5 persone, soprattutto nei fine settimana.
Il lavoro dei bambini che vendono prodotti agricoli attraverso le montagne comporta molte tappe faticose. Partendo da Hamlet 1, nell'ex comune di Tra Tap, trasportano verdure attraverso Tra Mai, per poi fermarsi in vari negozi a venderle. A volte si fermano al centro medico e continuano il loro viaggio lungo la strada per vendere ai passanti.
«A volte, anche sotto il sole cocente di mezzogiorno, hanno la schiena madida di sudore, ma sorridono sempre e chiacchierano allegramente. Ognuno spera di vendere al più presto tutta la merce nei propri cesti per poter tornare a casa e continuare a raccogliere ortaggi e radici per il viaggio del giorno successivo.»
"Una volta, ho visto un bambino che, dopo aver venduto un cesto di verdure, si è fermato in un ristorante di noodle in stile Quang e ha ordinato felicemente una ciotola. Chiedendo spiegazioni, ho scoperto che il ricavato della vendita delle verdure era sufficiente solo per due ciotole di noodle con carne, quindi sono rimasti molto commossi quando uno sconosciuto si è offerto di pagare. Poiché mi dispiaceva per loro, ho spesso incoraggiato i miei colleghi ad acquistare verdure per aiutarli, e ho persino creato delle opportunità per i bambini di vendere verdure al personale medico e ai familiari dei pazienti all'interno della struttura", ha raccontato la dottoressa Thu.
I bambini che affrontano la stagione delle inondazioni.
La storia della dottoressa Thu non è un caso isolato. L'altro giorno, ho visto un gruppo di bambini nella comune di Hung Son che si inerpicavano faticosamente tra le montagne per raggiungere la scuola. Avevano gli zaini pesanti e camminavano con impegno nel freddo e nella pioggia del pomeriggio.
I sorrisi dei bambini di montagna immortalati dalla macchina fotografica di un passante. Foto: THU TRAN
Il mio compagno ha detto che in montagna non c'è niente da temere tranne... le inondazioni. Basta una forte pioggia e il torrente straripa, travolgendo la strada e riversando l'acqua a valle. Questa situazione è ancora più pericolosa per i bambini che cercano di tornare a casa da soli. Ci sono stati molti casi di annegamento di bambini in zone montuose.
L'anno scorso mi sono precipitato nel quartiere residenziale di Tơ Pơ (precedentemente comune di Tà Pơơ), ora comune di Bến Giằng, per consegnare oltre 36 milioni di VND, raccolti sui social media, a una famiglia di Cơ Tu i cui due figli piccoli erano annegati.
Secondo quanto riferito dai familiari, quello stesso giorno, mentre entrambi i genitori lavoravano nei campi, le due sorelle, di 8 e 6 anni, erano andate a pescare insieme nello stagno dietro casa. Al loro ritorno, la sera, non trovando le figlie, i genitori, presi dal panico, si misero a cercarle e alla fine ritrovarono i corpi delle due bambine sul fondo dello stagno freddo e profondo.
In molti villaggi di montagna mancano i parchi giochi per i bambini. Perciò, quando non sono a scuola, spesso giocano vicino al fiume o ai ruscelli di casa. Me l'ha raccontato un conoscente che vive in una zona montuosa.
In breve, la questione degli investimenti nelle infrastrutture essenziali non ha ricevuto la dovuta attenzione per lungo tempo. Persino nelle scuole, in alcune zone remote di montagna e di confine, i bambini non hanno ancora familiarità con le moderne attrezzature didattiche, pertanto la qualità dell'istruzione non è paragonabile a quella delle zone di pianura.
Mettere i bambini al centro
Quang Nam e Da Nang sono state unite. Questa fusione non solo dovrebbe ampliare i confini amministrativi, ma soprattutto dovrebbe creare nuove opportunità di sviluppo per i bambini della nuova area urbana di Da Nang, comprese opportunità sia per i bambini che vivono in città sia per quelli che vivono in montagna.
L'amministrazione comunale ha bisogno di maggiori politiche per sviluppare gli spazi verdi durante il periodo di consolidamento urbano. Foto: ALĂNG NGƯỚC
Per raggiungere questo obiettivo, oltre a istituire un meccanismo per un'equa allocazione delle risorse, il governo deve dare priorità, in modo flessibile, alle zone montuose, in particolare ai bambini, la futura generazione della provincia di Quang Nam.
Come primo passo verso questa politica umanitaria, molte persone nelle regioni montuose hanno espresso entusiasmo per la recente cerimonia di posa della prima pietra del modello di scuola residenziale multilivello. Uno dei miei ex insegnanti ha affermato che, quando le aree urbane si fondono con le pianure e le zone montuose, gli investimenti nelle infrastrutture educative devono mettere i bambini al centro. Pertanto, ogni scuola residenziale multilivello funge da "ponte umanistico" tra le regioni, aprendo opportunità per uno sviluppo equo e puntando a uno sviluppo olistico all'interno di un ambiente educativo condiviso...
Fonte: https://baodanang.vn/nang-buoc-chan-tre-em-mien-nui-3306071.html
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