Gli insegnanti e i viaggi che seminano i semi della conoscenza.

Mio padre una volta disse: "L'apprendimento è un libro senza ultima pagina". Questa frase mi ha accompagnato per tutta la vita, diventando il mio motto quando seguo i miei studenti di dottorato.

VietNamNet•16/11/2025

La Giornata degli Insegnanti vietnamiti di quest'anno si celebra in un contesto molto particolare: il Partito ha emanato la Risoluzione 71 sull'istruzione e la formazione, l'Assemblea Nazionale ha approvato per la prima volta la Legge sugli Insegnanti e si sta preparando a rivedere e modificare in modo completo la Legge sull'Istruzione, la Legge sull'Istruzione Superiore, la Legge sulla Formazione Professionale e ad emanare una Risoluzione sullo sviluppo dell'istruzione nella prossima sessione.

Non si tratta solo di documenti legali; essi affermano che l'istruzione sta diventando un pilastro strategico della nazione e che gli insegnanti sono al centro di questa riforma.

In quest'atmosfera di gratitudine, ripenso al mio percorso personale: il tortuoso cammino di chi ha cercato di "evitare" la professione di insegnante, ma che alla fine l'ha abbracciata con serenità, orgoglio e gratitudine.

Foto: trong Tung

Da bambina sognavo di diventare medico, forse ispirata da mia madre, una dottoressa che aveva salvato innumerevoli vite ed era considerata dai suoi pazienti come una seconda madre. Quanto all'insegnamento, l'ho sempre evitato! Nella mia famiglia c'erano insegnanti da generazioni, al punto che gli adulti mi consigliavano sempre di provare qualcos'altro perché, a quei tempi, "scrittori, insegnanti e conduttori radiofonici: tre professioni messe insieme equivalgono a due famiglie povere".

La mia infanzia a Phu Tho è stata costellata di pasti a base di focaccine di manioca con ripieno di bacchette: un tipo di torta senza ripieno, in cui bisognava usare le bacchette per fare un buco al centro e far penetrare l'acqua bollente. Nonostante la povertà, quella semplice cucina era sempre piena delle risate di una famiglia di insegnanti, persone ricche d'amore, pur prive di beni materiali.

Poi, per uno strano scherzo del destino, sono diventato insegnante e, in seguito, direttore di un istituto di formazione dottorale. A volte credo nel destino, nell'influenza delle benedizioni ancestrali, nelle cose inevitabili che non c'è bisogno di evitare. Perché, in fin dei conti, trovo la felicità nella mia professione di insegnante. Felicità nell'accompagnare i miei studenti, nel vedere i loro orizzonti allargarsi, nell'essere testimone delle silenziose trasformazioni nel loro modo di pensare, nei loro atteggiamenti e nelle loro aspirazioni.

Per me, essere insegnante è come remare su una barca. Ogni viaggio rappresenta un gruppo di studenti, un percorso di trasmissione del sapere e di accensione in loro della fiamma della scoperta del mondo . Il barcaiolo non desidera nulla per sé, solo che i passeggeri raggiungano l'altra sponda sani e salvi, proprio come un insegnante non desidera altro che i suoi studenti siano più realizzati, migliori di lui, felici della propria vita e, se possibile, che mettano al servizio del Paese le capacità e i valori acquisiti nel loro percorso di apprendimento.

Il valore più grande dell'istruzione non risiede solo nella conoscenza, ma nella "sete di conoscenza", nella bramosia che spinge le persone a voler imparare sempre di più, esplorare di più e aprirsi a cose nuove.

Mio padre una volta disse: "Imparare è come leggere un libro senza un'ultima pagina". Questa frase mi ha accompagnato per tutta la vita, diventando il mio motto quando affianco i miei studenti di dottorato. Spero sempre che non vedano il dottorato come la fine, ma come l'inizio di un viaggio più grande: un viaggio alla scoperta di ciò che amano e nell'amore per ciò che imparano.

Ripensando alla mia carriera di insegnante, ho compreso profondamente una cosa: dimostrare gratitudine agli insegnanti non significa solo fare auguri, regalare mazzi di fiori o organizzare cerimonie elaborate. Prima di tutto, significa creare un ambiente in cui possano dare il loro contributo, infondendo in loro la consapevolezza che la società apprezza i loro sforzi e permettendo loro di essere veramente insegnanti, liberi da burocrazia, aspettative di rendimento o pressioni invisibili, e dediti con tutto il cuore a coltivare l'intelletto e il carattere delle giovani generazioni.

Soprattutto ora, mentre il Paese entra in un periodo di rapida trasformazione e il mondo cambia quotidianamente con nuove esigenze di competenza, abilità e creatività, il ruolo degli insegnanti diventa ancora più cruciale. La Risoluzione 71, la Legge sugli Insegnanti e le leggi sull'istruzione modificate rappresentano importanti sforzi dello Stato per perfezionare il quadro istituzionale a tutela, sostegno e valorizzazione del personale docente, coloro che, pur con un contributo silenzioso, creano il valore più duraturo. Senza insegnanti dediti, non ci sarebbero risorse umane di alta qualità; senza insegnanti che guidino, non ci sarebbe una forza lavoro intellettuale in grado di guidare il processo di integrazione, trasformazione digitale e innovazione; senza insegnanti che ispirino, non ci sarebbe una giovane generazione che osa sognare, osa aspirare e osa superare i vecchi limiti.

Credo che il futuro del nostro Paese risieda nelle aule scolastiche di oggi, dove ogni insegnante semina i semi della conoscenza, plasma il carattere e accende nelle giovani generazioni il desiderio di contribuire. Pertanto, la Giornata di apprezzamento degli insegnanti non è solo una ricorrenza, ma un promemoria del fatto che lo sviluppo dell'istruzione deve andare di pari passo con il rispetto e la tutela del personale docente. Quando gli insegnanti sono rispettati, l'istruzione fiorisce. Quando l'istruzione fiorisce, il Paese compie progressi significativi. E io credo fermamente che l'istruzione sia una priorità nazionale assoluta, determinante per il futuro della nostra nazione.

Per me, mostrare gratitudine ai miei insegnanti significa anche mostrare gratitudine al destino che mi ha condotto a questa professione, gratitudine per gli insegnamenti della mia famiglia, della mia infanzia, degli insegnanti che mi hanno formato e degli studenti che mi hanno aiutato a crescere ogni giorno. Essere insegnante è una professione meravigliosa: a volte ardua, a volte tranquilla, ma sempre ricca di significato: contribuire alla costruzione di un Vietnam forte, umano e illuminato.

Quest'anno, mentre esprimiamo la nostra gratitudine, spero che la società dimostri più amore, empatia e compassione per coloro che insegnano, si dedicano con impegno alla ricerca e guidano silenziosamente gli studenti nei loro percorsi pieni di speranza. Perché in ogni fase dello sviluppo della nostra nazione, oggi e in futuro, saranno sempre presenti le impronte degli insegnanti, la presenza silenziosa di coloro che guidano gli studenti e una fiaccola di conoscenza tramandata di generazione in generazione, che brillerà per sempre.

Vietnamnet.vn

Fonte: https://vietnamnet.vn/nguoi-thay-va-nhung-chuyen-do-gieo-mam-tri-thuc-2463216.html