Molti nuovi formati di domande

TP – Sebbene il piano per l'esame di ammissione alla decima classe del 2025 non sia ancora stato annunciato, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi ha pubblicato la struttura e il formato dell'esame, basandosi sul nuovo programma di istruzione generale, in modo che scuole e studenti possano seguire attentamente le linee guida didattiche e sviluppare domande per i test e le valutazioni.

L'anno scolastico 2024-2025 sarà il primo anno in cui gli studenti del nono anno sosterranno l'esame di ammissione alla scuola superiore secondo il Programma di Istruzione Generale del 2018, con un nuovo approccio, una nuova struttura e un nuovo formato d'esame.

Dopo tre mesi di preparazione, ieri (29 agosto), il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi ha annunciato la struttura degli esami per le materie del nuovo programma di studi, che servirà da base per la creazione della banca dati delle domande e la stesura dei test per l'esame di ammissione alla decima classe del prossimo anno.

Secondo il programma di istruzione generale del 2018, l'esame di ammissione al decimo anno scolastico del prossimo anno presenterà molte novità. Foto: Nhu Y

Una nuova caratteristica del test di esempio è la maggiore varietà di formati di domande a risposta multipla, tra cui: domande a risposta multipla con quattro opzioni; domande vero/falso in cui ogni domanda è composta da quattro parti e il candidato deve scegliere vero o falso per ogni parte; e domande a risposta breve.

Un'altra novità del prossimo esame di ammissione al decimo anno è l'introduzione di due nuove materie integrate: Scienze Naturali (Fisica, Chimica, Biologia) e Storia-Geografia.

In precedenza, queste materie venivano valutate singolarmente, ma con il nuovo programma di studi le cinque discipline sono integrate in due, pertanto anche le domande d'esame saranno formulate in modo integrato. Nelle Scienze Naturali, le conoscenze saranno distribuite su tre discipline con 40 domande. Anche Storia e Geografia prevedono 40 domande a livello di riconoscimento, comprensione e applicazione.

Richiede l'applicazione di conoscenze pratiche.

Secondo la signora Hoang Tu Uyen, responsabile del dipartimento di lingue straniere presso la scuola secondaria e superiore Luong The Vinh (Hanoi), la struttura dell'esame di esempio, oltre alle domande già note, include molte tipologie di domande completamente nuove, come ad esempio: la necessità di disporre e selezionare frasi per formare un paragrafo completo; la necessità di riformulare le istruzioni su cartelli e avvisi; o il completamento di una frase, parziale o totale, per terminare un paragrafo...

Secondo le linee guida del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, le province e le città hanno il diritto di decidere le modalità e le tempistiche degli esami di ammissione alla prima elementare. Attualmente, studenti e scuole attendono con impazienza il calendario degli esami. Tuttavia, solo la provincia di Quang Nam ha annunciato il proprio piano per l'esame di ammissione alla decima classe. Gli studenti sosterranno esami in tre materie: Letteratura, Matematica e Lingua straniera, oltre alla valutazione del loro percorso scolastico nei quattro anni di scuola media inferiore.

Secondo la signora Uyen, l'esame di esempio rispecchia fedelmente l'orientamento del nuovo curriculum, volto a sviluppare le competenze e le qualità degli studenti, richiedendo loro di applicare molte conoscenze pratiche per risolvere i problemi.

La percentuale di test a domanda singola è diminuita, sostituita da nuove tipologie di domande che valutano la conoscenza, la comprensione della lettura, l'analisi delle informazioni e il pensiero logico nell'organizzazione e nello sviluppo delle idee. Le domande di individuazione degli errori sono scomparse e le domande che verificano la funzione comunicativa e l'identificazione di sinonimi/contrari sono state ridotte da due a una.

La signora Nguyen Thi Tam, insegnante di matematica presso la scuola secondaria Giang Vo nel distretto di Ba Dinh (Hanoi), ha affermato: "La differenza rispetto agli esami precedenti è che c'è una sezione aggiuntiva su statistica e probabilità; ci sono più problemi relativi alla risoluzione di questioni del mondo reale; e richiede l'applicazione di conoscenze interdisciplinari".

Per quanto riguarda la materia di Letteratura, la Sig.ra Nguyen Thi Hang Nga, responsabile del dipartimento di Letteratura presso la scuola superiore Hoai Duc B (Hanoi), ha valutato che ci sono molti punti nuovi simili al test di esempio per l'esame di maturità, tuttavia, il livello di conoscenza richiesto non è troppo difficile. Con il nuovo test di esempio, gli insegnanti insegneranno agli studenti le conoscenze e le competenze per rispondere alle domande senza utilizzare materiale tratto dal libro di testo, come richiesto all'inizio dell'anno scolastico dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione.

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/de-minh-hoa-ky-thi-lop-10-theo-chuong-trinh-moi-nhieu-cau-hoi-dang-thuc-moi-post1668319.tpo