Coltivare la passione per l'innovazione scientifica.

Nell'attuale panorama educativo, l'integrazione di scienza, tecnologia e attività STEM nelle scuole sta diventando una tendenza inevitabile, aiutando gli studenti non solo ad acquisire conoscenze, ma anche ad imparare ad applicarle nella pratica. Alla scuola secondaria Ly Tu Trong nel quartiere di Cam Duong, i club STEM già esistenti hanno aperto un nuovo spazio creativo, consentendo agli studenti di esplorare, sperimentare e coltivare liberamente la loro passione per l'innovazione scientifica.

Phan Anh Tài e Đinh Hải Nam, studenti della classe 7A5 della scuola secondaria Lý Tự Trọng nel quartiere di Cam Đường, condividono la passione per la ricerca scientifica e per questo si sono iscritti al club di robotica della scuola. Qui possono dare libero sfogo alla loro creatività e applicare le conoscenze acquisite a situazioni pratiche.

In particolare, grazie alla ricerca e all'innovazione, Tai e Nam sono riusciti a completare il robot che desideravano, aggiudicandosi il primo premio nella categoria scuole medie inferiori alla prima edizione del Concorso provinciale di innovazione robotica di Lao Cai, nell'ottobre del 2025. Questo risultato dimostra l'impegno degli studenti e l'efficacia dell'implementazione delle attività STEM nella scuola.

Parlando del processo di sviluppo del prodotto, Dinh Hai Nam ha affermato: "La creazione e la programmazione del robot hanno presentato molte difficoltà, soprattutto a causa dei tentativi falliti. Tuttavia, io e Tai abbiamo sempre collaborato, scambiato idee e ci siamo supportati a vicenda per trovare soluzioni."

Tai e Nam sono due dei 56 membri del Club di Robotica della scuola secondaria Ly Tu Trong. Si tratta di uno dei club STEM che la scuola gestisce da quasi 10 anni. Gli incontri del club si tengono regolarmente una volta a settimana e si concentrano sull'assemblaggio, la programmazione e il collaudo dei robot. Gli studenti si esercitano sotto la guida degli insegnanti, consolidando così le proprie conoscenze e sviluppando le proprie competenze tecnologiche.

L'insegnante Vu Huy Hoa, responsabile del club, ha affermato: "Le attività dei club STEM aiutano gli studenti ad applicare le conoscenze acquisite nella pratica, sviluppando al contempo il pensiero logico, il lavoro di squadra e la perseveranza. Si tratta di competenze importanti per una crescita completa degli studenti."

Oltre a un'aula dedicata alle attività STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) per attività creative in questo campo, la scuola ha anche realizzato numerosi spazi esperienziali per gli studenti. Il giardino delle orchidee, con oltre 100 piante in piena fioritura proprio all'interno del cortile scolastico, ne è un ottimo esempio.

Questo è il luogo ideale per lezioni all'aperto, per imparare, sperimentare ed esplorare la natura, studiando la crescita e lo sviluppo delle orchidee selvatiche, nonché come piantarle e prendersene cura. Questo modello ha contribuito a creare un ambiente di apprendimento positivo, incoraggiando gli studenti a esplorare attivamente.

Hoang Gia Huy, studentessa della scuola secondaria Ly Tu Trong, ha affermato: "Mi piacciono molto le lezioni all'aperto, esplorare e vivere la natura e mettere in pratica le conoscenze acquisite, soprattutto nel giardino delle orchidee della scuola. Impariamo a conoscere diverse varietà di orchidee, come piantarle e prendercene cura, e possiamo ammirare la bellezza di ogni fiore ogni giorno."

La scuola individua nell'implementazione dei club STEM una delle soluzioni più importanti per sviluppare le qualità e le competenze degli studenti, in linea con il Programma di Istruzione Generale del 2018. Attraverso questi club, gli studenti hanno l'opportunità di mettere in pratica le proprie conoscenze, sviluppare i propri punti di forza e acquisire le competenze necessarie per il loro futuro percorso professionale. La scuola organizza inoltre regolarmente attività esperienziali, concorsi creativi e incoraggia gli studenti a partecipare a laboratori scientifici e tecnologici a vari livelli. Grazie a queste attività, gli studenti si avvicinano precocemente alla tecnologia, sviluppano il pensiero scientifico e accrescono la propria creatività.

Insegnante Ton Thanh Chuong - Vicepreside della scuola secondaria Ly Tu Trong.

Il modello dei club STEM presso la scuola secondaria Ly Tu Trong si è dimostrato estremamente efficace nel creare un ambiente di apprendimento pratico, aiutando gli studenti a sviluppare competenze tecnologiche e pensiero creativo. Di conseguenza, sin dalla creazione di questi club STEM, gli studenti hanno vinto centinaia di premi per la scuola in concorsi a livello locale, regionale e nazionale per l'innovazione scientifica e l'applicazione tecnologica.

Questi risultati non solo confermano l'impegno di studenti e insegnanti, ma contribuiscono anche a migliorare la qualità complessiva dell'istruzione scolastica. Si tratta di una base importante per continuare a coltivare la passione degli studenti per le scienze e promuovere la ricerca creativa negli istituti scolastici della zona.

Fonte: https://baolaocai.vn/nuoi-duong-dam-me-sang-tao-khoa-hoc-post890496.html