![]() |
| L'Unione delle donne del comune di Van Lang sta implementando il modello "Filiale Digitale", collegato al movimento "Educazione Popolare Digitale". |
In linea con la Risoluzione n. 57-NQ/TW sulla trasformazione digitale, l'Unione delle Donne a tutti i livelli della provincia ha implementato simultaneamente numerose soluzioni, apportando cambiamenti significativi nell'organizzazione e nello svolgimento delle attività. Nel corso del tempo, l'iniziativa si è concretizzata attraverso piani e programmi d'azione strettamente allineati alle realtà locali, contribuendo a rendere la trasformazione digitale un obiettivo chiave delle attività dell'Unione per il 2026.
In particolare, la formazione e lo sviluppo delle competenze digitali per funzionari e membri sono stati ampiamente implementati. Dall'inizio dell'anno, la provincia ha organizzato 5 corsi di formazione sulla trasformazione digitale per 350 funzionarie dell'Unione delle Donne; contemporaneamente, sono stati tenuti 11 corsi specializzati sull'applicazione delle tecnologie informatiche, sulla sicurezza informatica e sul galateo online per 825 funzionari chiave, responsabili di sezione, vice responsabili di sezione e membri dell'Unione delle Donne a livello di comuni e quartieri. Ciò ha gradualmente migliorato la capacità di accesso e utilizzo delle tecnologie digitali all'interno del sistema dell'Unione delle Donne.
Contemporaneamente, molti modelli esemplari continuano a essere mantenuti e replicati, creando un effetto a catena nella comunità. In alcune località, questi modelli sono anche integrati con efficaci attività di mobilitazione comunitaria e circoli culturali e artistici, creando diversità di approccio e rafforzando l'efficacia della propaganda.
![]() |
| Le donne stanno esplorando attivamente le applicazioni della tecnologia digitale. |
L'implementazione pratica ha dimostrato che molti membri hanno applicato in modo proattivo la tecnologia alla loro vita quotidiana, ad esempio effettuando pagamenti senza contanti, utilizzando i servizi pubblici online e cercando informazioni attraverso piattaforme digitali. Secondo i dati raccolti a livello locale, la percentuale di membri che accedono e utilizzano le piattaforme digitali essenziali in alcune aree ha raggiunto oltre il 60-70%, contribuendo a ridurre il divario digitale tra le regioni, soprattutto nelle zone rurali e montane.
Oltre ad acquisire competenze di base, molte donne hanno applicato proattivamente la tecnologia per sviluppare le economie familiari, promuovere i prodotti agricoli, ampliare i canali di vendita attraverso i social media e incrementare gradualmente il proprio reddito. Alcune piccole imprese gestite da donne hanno iniziato ad adottare le vendite online, contribuendo a garantire mezzi di sussistenza sostenibili.
Condividendo le sue riflessioni sull'efficacia del movimento per l'alfabetizzazione digitale, la signora Ha Thi Dao, presidente dell'Unione provinciale delle donne, ha affermato: "Crediamo che la trasformazione digitale non riguardi solo l'applicazione della tecnologia, ma soprattutto il cambiamento di mentalità e di approccio. Quando le donne sanno usare la tecnologia, acquisiscono maggiore fiducia in se stesse, sono più proattive nello sviluppo economico e partecipano più attivamente alle attività sociali".
I risultati dimostrano che il movimento "Educazione Digitale Popolare" non solo contribuisce a migliorare le competenze digitali delle donne che ne fanno parte, ma diffonde anche lo spirito di apprendimento permanente nella comunità. Questo rappresenta inoltre un passo importante verso la formazione di donne moderne, dinamiche, sicure di sé e creative, che si adattano gradualmente alla trasformazione digitale e contribuiscono alla costruzione di una società digitale a partire dalla base.
Fonte: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202605/phu-nu-tich-cuc-hoc-tap-nang-cao-ky-nang-so-f36708b/












Commento (0)