È l'unico distretto di Ho Chi Minh City che non offre servizi di assistenza all'infanzia per bambini di età compresa tra i 6 e i 18 mesi.

(Dan Tri Newspaper) - A Ho Chi Minh City, solo un distretto non offre servizi di assistenza all'infanzia per bambini dai 6 ai 18 mesi, mentre i restanti 21 distretti e la città di Thu Duc hanno implementato servizi di assistenza all'infanzia diffusi per questa fascia d'età.

Queste informazioni sono state menzionate durante la conferenza di Ho Chi Minh City che ha riassunto i 10 anni di attuazione del programma di accoglienza dei bambini dai 6 ai 18 mesi, svoltasi la mattina del 31 dicembre.

Nell'anno scolastico 2014-2015, Ho Chi Minh City è stata la prima località del paese a sperimentare un progetto per accogliere bambini di età compresa tra i 6 e i 18 mesi in 13 scuole dell'infanzia in 8 distretti, tra cui il Distretto 7, il Distretto 12, Binh Tan, Tan Phu, Thu Duc e i distretti di Binh Chanh, Nha Be e Cu Chi.

Servizio di assistenza all'infanzia per bambini dai 6 ai 18 mesi presso la scuola Mang Non 1, Distretto 10, Ho Chi Minh City (Foto: Quyen Hoai).

Nel primo anno, ogni distretto ha avviato il programma pilota in 1 o 2 scuole materne pubbliche, coinvolgendo un totale di 175 bambini. Nell'anno scolastico 2015-2016, la città ha ulteriormente esteso il programma pilota ad altri quattro distretti: il Distretto 9, il Distretto 11, il Distretto di Go Vap e il Distretto di Tan Binh.

Negli ultimi 10 anni, 21 distretti e la città di Thu Duc hanno organizzato servizi di assistenza all'infanzia per bambini dai 6 ai 18 mesi. Ad oggi, il Distretto 4 è l'unico distretto di Ho Chi Minh City a non aver ancora implementato un servizio di assistenza all'infanzia per questa fascia d'età.

A partire dall'anno scolastico 2024-2025, l'intera città disporrà di 241 scuole dell'infanzia che accolgono bambini dai 6 ai 18 mesi. Di queste, 133 saranno scuole pubbliche, 58 scuole private e 50 asili nido indipendenti, con le scuole pubbliche che rappresenteranno il 55,1%, le scuole private il 24% e gli asili nido indipendenti il ​​20,9%.

In media, ogni gruppo è composto da 12 bambini, con un rapporto insegnante-bambino conforme alle normative e un educatore assegnato. Il numero totale di bambini iscritti è di 2.593; il numero di insegnanti che si prendono cura dei bambini di età compresa tra 6 e 18 mesi è aumentato da 52 nel primo anno a 546 nell'anno scolastico 2024-2025.

Secondo un rapporto del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, il costo totale per l'attuazione del programma di accoglienza dei bambini di età compresa tra i 6 e i 18 mesi nella città ammonta a quasi 21.735 miliardi di VND. Di questi, quasi 17.199 miliardi di VND provengono dal bilancio statale e oltre 4.536 miliardi di VND da contributi sociali.

A sostegno del personale docente, la città di Ho Chi Minh ha attuato la Risoluzione n. 01/2014/NQ-HĐND (del 14 giugno 2014) del Consiglio popolare di Ho Chi Minh, relativa al sostegno all'istruzione prescolare con un livello di supporto pari al 35% dello stipendio base, data la natura del lavoro. Il budget totale per l'attuazione di questa politica di sostegno ammonta a oltre 55 miliardi di VND.

La signora Le Thuy My Chau, vicedirettrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha affermato che l'accoglienza dei bambini dai 6 ai 18 mesi nelle scuole dell'infanzia è una politica fondamentale di Ho Chi Minh City, a dimostrazione della profonda attenzione per lo sviluppo globale dei bambini fin dai primi mesi di vita.

La signora Chau ha affermato che, a seguito della revisione iniziale del progetto decennale, Ho Chi Minh City continuerà a mantenere, ampliare e sviluppare questo modello per soddisfare le esigenze dei genitori. Per implementare efficacemente questo modello, secondo il vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, gli enti competenti devono concentrarsi sugli investimenti in strutture e attrezzature, ponendo l'accento sulla mobilitazione delle risorse dalla società e conducendo efficaci campagne di sensibilizzazione pubblica per garantire che tutti comprendano e conoscano questo modello.

Inoltre, l'educazione prescolare deve continuare a offrire corsi di formazione professionale e a organizzare visite e scambi con scuole modello per condividere esperienze e imparare gli uni dagli altri nella cura dei bambini di questa età.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/quan-duy-nhat-o-tphcm-khong-giu-tre-6-18-thang-tuoi-20241231150659902.htm