Gli studenti non devono fare un uso improprio dell'intelligenza artificiale.

(NLĐO) - Attraverso attività interattive che coinvolgono la tecnologia, gli studenti acquisiscono una migliore comprensione del ruolo dell'intelligenza artificiale (IA) e di come applicarla nel modo più efficace ai loro studi.

Il 13 luglio, centinaia di studenti si sono riuniti presso il Centro Culturale Giovanile (quartiere Saigon, Ho Chi Minh City) per sperimentare le più recenti soluzioni di intelligenza artificiale integrate nei laptop MSI, esplorare gli strumenti di IA, imparare a riassumere i contenuti delle lezioni utilizzando l'IA e prevedere il potenziale impatto dell'IA su diversi settori oggi.

Gli studenti che studiano a Ho Chi Minh City hanno partecipato all'evento tecnologico "Connecting AI, Shaping the Future", organizzato dal Centro di supporto agli studenti di Ho Chi Minh City in collaborazione con MSI e NVIDIA.

Dal punto di vista di uno sviluppatore di prodotti hardware e di un pioniere nella tecnologia dell'intelligenza artificiale, il signor Le Tin, Direttore di Prodotto di MSI Notebook Vietnam, ritiene che l'IA abbia un impatto significativo sull'innovazione in ambito educativo .

Tra gli aspetti positivi, il signor Tin ritiene che gli studenti abbiano a disposizione strumenti e informazioni facilmente accessibili per concentrarsi sullo sviluppo di capacità di pensiero innovativo, senza dover dedicare tempo alla loro costruzione. Di conseguenza, gli studenti possono accedere facilmente a nuove prospettive professionali e ampliarle, plasmando così le proprie passioni e i propri percorsi di carriera.

Tra gli aspetti negativi, molti studenti subiscono una pressione invisibile, temendo di essersi persi le nuove tendenze e di rimanere indietro tecnologicamente. Questo li porta a "inseguire" costantemente gli sviluppi tecnologici, dimenticando di approfondire e comprendere a fondo le tecnologie rilevanti per il loro campo di studi.

Il signor Le Tin, Direttore di prodotto di MSI Notebook Vietnam, ha condiviso le sue riflessioni sull'impatto dell'intelligenza artificiale in diversi settori.

Intervenendo all'evento, Nguyen Quang Minh, studente di scienze della pesca presso l'Università di Agricoltura e Silvicoltura di Ho Chi Minh City, ha affermato di utilizzare l'intelligenza artificiale nei suoi studi per attività come la stesura di relazioni, la ricerca di informazioni, l'elaborazione di statistiche e la conduzione di sondaggi. Tuttavia, Minh ha ammesso di non comprendere ancora appieno questi strumenti e che i comandi sono ancora piuttosto semplici.

"Non si tratta solo degli studenti; anche la scuola deve apportare modifiche ai suoi metodi di insegnamento. Affinché gli studenti possano dare il meglio di sé, la scuola deve fornire loro lo spazio e le risorse necessarie per sviluppare liberamente le proprie capacità di pensiero innovativo", ha affermato il signor Tin.

Per ottimizzare l'applicazione dell'IA nell'apprendimento, il signor Minh Duc, esperto del forum tecnologico TinhTe.vn, guida gli studenti su come riassumere il contenuto delle lezioni utilizzando l'IA a partire da registrazioni audio, testi, clip e immagini; esplorare gli strumenti di IA per creare contenuti per realizzare video accattivanti e canzoni orecchiabili; e applicare l'IA all'intrattenimento e al relax.

"L'intelligenza artificiale è un potente strumento di calcolo, ma non dobbiamo assolutamente abusarne. Gli utenti devono comprendere i limiti dell'IA e trovare un equilibrio tra il lavoro dell'IA e quello umano", ha sottolineato Duc.

Esperti interagiscono con gli studenti sull'applicazione dell'intelligenza artificiale nel settore dell'intrattenimento.

Gia Bao, studentessa di informatica che attualmente dà ripetizioni a bambini delle elementari, ritiene che molte persone credano che l'intelligenza artificiale possa sostituire gli insegnanti. Pensano che sia sufficiente fornire ai bambini computer e telefoni per imparare in autonomia. Tuttavia, si tratta di un'idea sbagliata.

"L'intelligenza artificiale non può sostituire gli esseri umani perché ogni bambino ha una personalità diversa; non esiste una formula unica. Oltre all'insegnamento, guido i bambini a usare l'IA per supportare il loro apprendimento e potenziare la loro creatività, usando l'IA per imparare, non solo per affrontare o risolvere un problema e toglierselo di torno", ha spiegato Bảo.

Gli esperti sottolineano che l'utilizzo dell'IA richiede competenza e la capacità di padroneggiare la tecnologia. In caso contrario, gli esseri umani diventeranno dipendenti dall'IA e perderanno il proprio valore.

Fonte: https://nld.com.vn/khong-nen-lam-dung-ai-196250713154050835.htm