Il Primo Ministro dispone che le lezioni si svolgano in due sessioni al giorno.

Il Primo Ministro ha chiesto ai Comitati Popolari delle province e delle città di rafforzare il controllo e la gestione delle entrate e delle spese, di rendere pubbliche tutte le tasse riscosse all'inizio dell'anno scolastico e di garantire che le lezioni si svolgano in due turni al giorno.

Questo è il contenuto della Direttiva 26 del Primo Ministro , recentemente firmata e pubblicata dal Vice Primo Ministro Le Thanh Long.

Di conseguenza, il Primo Ministro ha richiesto Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione assumerà un ruolo guida nel coordinamento e nell'orientamento delle autorità locali per quanto riguarda il reclutamento, l'assegnazione e l'impiego di insegnanti e personale scolastico, al fine di garantire un numero sufficiente di personale in conformità con le normative vigenti. Saranno implementate soluzioni per affrontare la carenza di insegnanti e soddisfare i requisiti per lo svolgimento di due turni di lezione al giorno.

Studenti di scuola elementare durante una sessione di osservazione in classe.

FOTO: VAN ANH

Dobbiamo evitare di riorganizzare la struttura amministrativa in modo tale da provocare una carenza di insegnanti e da compromettere l'apprendimento degli studenti. L'organizzazione attua politiche per esentare gli studenti dal pagamento delle tasse scolastiche e fornire un sostegno economico per i pasti, garantendo che tutti i beneficiari idonei abbiano accesso tempestivo a questi servizi.

In particolare, il Primo Ministro ha richiesto l'elaborazione urgente di un quadro strategico per lo sviluppo dell'istruzione superiore. Ha inoltre sollecitato l'attuazione di una ristrutturazione e riorganizzazione degli istituti di istruzione superiore, nonché la fusione o lo scioglimento degli istituti di istruzione superiore e di formazione professionale non conformi agli standard.

Rafforzare la gestione statale degli istituti di istruzione superiore, valutando il trasferimento di alcune università alla gestione locale per migliorarne l'efficienza e soddisfare al meglio le esigenze locali di formazione delle risorse umane; promuovere i partenariati pubblico-privato; ampliare la cooperazione e i collegamenti tra istituti di istruzione superiore, istituti di formazione professionale, istituti di ricerca, organizzazioni e imprese, sia a livello nazionale che internazionale.

Il Primo Ministro ha inoltre chiesto al Ministero dell'Interno di assumere un ruolo guida e di coordinarsi con i ministeri e gli enti competenti per finalizzare con urgenza e sottoporre al Governo, ai fini della promulgazione, un Decreto sulle posizioni lavorative dei dipendenti pubblici, garantendo il miglioramento della qualità dei dipendenti pubblici nel settore dell'istruzione per soddisfare le esigenze del nuovo contesto.

Esaminare la situazione del reclutamento di insegnanti aggiuntivi nelle diverse località per il periodo 2022-2026; esaminare e proporre ulteriori posizioni di insegnante per il periodo 2026-2030 al fine di far fronte alla carenza di insegnanti.

Le province e le città dovrebbero destinare terreni e mobilitare tutte le risorse per costruire e ammodernare scuole, aule, aule specializzate, biblioteche e servizi igienici per gli istituti scolastici presenti nelle loro aree; e attuare un'istruzione prescolare universale per i bambini di età compresa tra i 3 e i 5 anni.

Esaminare e riassegnare gli spazi amministrativi in ​​eccesso derivanti dalla ristrutturazione al fine di integrare le strutture e le aule per il settore dell'istruzione.

Fonte: https://thanhnien.vn/thu-tuong-chi-dao-dam-bao-day-hoc-2-buoi-ngay-185250916175027246.htm