Il 9 settembre, il Centro regionale SEAMEO per l'apprendimento permanente in Vietnam (SEAMEO CELLL), in collaborazione con COGNOTIV Singapore, ha organizzato un workshop internazionale sul tema: "Rafforzare la capacità di apprendimento permanente nell'era digitale: uno sguardo al periodo 2023-2024 e strategie per lo sviluppo di applicazioni di intelligenza artificiale dal 2025 in poi".
Nel suo discorso di apertura al seminario, il viceministro dell'Istruzione e della Formazione Nguyen Van Phuc ha dichiarato che il Centro SEAMEO CELLL è stato fondato nel 2012, ha ottenuto il riconoscimento internazionale nel 2013 e ha iniziato ufficialmente le sue attività a metà del 2014.
Da allora, SEAMEO CELL ha costantemente svolto un ruolo pionieristico nella promozione dell'istruzione e dell'apprendimento permanente, non solo in Vietnam ma anche in tutto il Sud-est asiatico.

Secondo il viceministro Nguyen Van Phuc, l'apprendimento permanente oggi non è più uno slogan o un impegno formale espresso in dichiarazioni, ma è diventato una pratica quotidiana per milioni di persone in tutto il mondo . Si tratta di un processo continuo volto all'autoaffermazione, con l'obiettivo di diventare veri cittadini del mondo, dotati di una visione che privilegi l'armonia, la pace e la prosperità condivisa.
L'apprendimento permanente si realizza attraverso diversi strumenti e metodi, in particolare l'applicazione della tecnologia. Nello specifico, l'avvento dell'intelligenza artificiale (IA) si è rivelato un fattore di profonda trasformazione.
Consapevole di questo potenziale, negli ultimi due anni il Centro SEAMEO CELLL ha progettato e implementato numerosi programmi per potenziare le competenze informatiche e di intelligenza artificiale di insegnanti e studenti. Questa è considerata la direzione giusta, in linea con la visione nazionale per la trasformazione digitale nell'istruzione.
"Riteniamo che, abbracciando l'intelligenza artificiale e gli strumenti digitali, il Vietnam e il Sud-est asiatico si avvicineranno all'obiettivo di costruire una società dell'apprendimento completa, equa e innovativa. In particolare, sono molto lieto di apprendere che SEAMEO CELL sta attualmente implementando un programma quadro pionieristico con tre componenti per promuovere l'applicazione dell'IA nell'insegnamento, nell'apprendimento e nella valutazione", ha sottolineato il viceministro Nguyen Van Phuc.
Di conseguenza, il programma comprende: una serie di corsi di formazione per lo sviluppo delle competenze di insegnanti e dirigenti scolastici; un concorso annuale per insegnanti al fine di mettere in mostra le conoscenze e le abilità acquisite durante i corsi di formazione; e un programma di valutazione e orientamento professionale per studenti delle scuole superiori e degli istituti di formazione professionale. Questa iniziativa integrata, realizzata con il coordinamento di numerosi soggetti interessati, è una chiara dimostrazione dell'efficacia della cooperazione regionale e internazionale nella promozione dell'innovazione in ambito educativo.

Nel corso del workshop, la Dott.ssa Le Thi My Ha, Direttrice del Centro SEAMEO CELLL, ha affermato che negli ultimi anni l'integrazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e dell'intelligenza artificiale (IA) nella gestione organizzativa, soprattutto nel settore dell'istruzione, è diventata una tendenza di primo piano con il potenziale di rimodellare il modo in cui le scuole vengono gestite e i processi di apprendimento si svolgono.
Secondo la dottoressa Le Thi My Ha, le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e l'intelligenza artificiale (IA) stanno aprendo opportunità senza precedenti per migliorare l'efficienza operativa, elevare la qualità dell'istruzione ed espandere l'ambito dell'apprendimento oltre il tradizionale ambiente scolastico.
Citando l'UNESCO, ha sottolineato che l'intelligenza artificiale ha il potenziale per affrontare alcune delle maggiori sfide odierne in ambito educativo, innovando al contempo i metodi di insegnamento e apprendimento. L'IA e le tecnologie dell'informazione e della comunicazione non sono solo strumenti di supporto, ma anche importanti motori di ridefinizione dei ruoli di amministratori, insegnanti e studenti nel moderno contesto educativo.
"Questo workshop si propone di fornire ai partecipanti una panoramica dei risultati raggiunti da SEAMEO CELLL nel periodo compreso tra il 2023 e la metà del 2025, e di presentare i programmi di sviluppo delle competenze per l'apprendimento permanente che il Centro sta implementando in collaborazione con i partner fino al 2027", ha sottolineato il Direttore del Centro SEAMEO CELLL.

Nella parte principale del workshop, i rappresentanti di SEAMEO CELLL, COGNOTIV Singapore e dell'Institute for Educational Testing and Assessment hanno presentato programmi chiave volti a promuovere l'apprendimento permanente nel contesto della trasformazione digitale.
Il contenuto presentato includeva un'introduzione al programma quadro tripartito "Applicazioni dell'IA e sviluppo dell'apprendimento permanente" di SEAMEO CELL. Questo programma comprende: il concorso CELLLLAT per insegnanti, il programma di valutazione CELLLO e il quadro di valutazione per l'orientamento professionale degli studenti delle scuole secondarie, componente chiave del programma CELLLO.
Inoltre, i delegati hanno presentato le applicazioni dell'IA nell'amministrazione scolastica, insieme ai risultati preliminari di un sondaggio sulla necessità di applicazioni di IA nelle università e negli istituti di istruzione superiore a livello nazionale. I dati iniziali hanno mostrato un crescente interesse tra gli istituti scolastici nell'integrare l'IA nella gestione e nella didattica.
Nell'ambito del programma, si è tenuta una tavola rotonda tematica sul tema "Intelligenza artificiale e apprendimento permanente: opportunità, sfide e principi etici".
La discussione ha attirato la partecipazione di numerosi esperti, sia nazionali che esteri, e si è concentrata sull'analisi degli aspetti etici, delle potenzialità e dei rischi dell'applicazione dell'intelligenza artificiale all'istruzione.

Durante il workshop, SEAMEO CELLL ha anche firmato accordi di cooperazione con 5 centri SEAMEO, tra cui: SEAMEO CED, SEAMEO RECSAM, SEAMEO RIHED, SEAMEO SEAMOLEC e SEAMEO TED.
Contemporaneamente, sono stati firmati accordi di cooperazione con COGNOTIV Singapore e COGNOTIV Vietnam; il Centro meridionale per lo sviluppo dell'istruzione e della formazione, Ufficio del Ministero dell'Istruzione e della Formazione; l'Istituto per la valutazione e la verifica della qualità dell'istruzione, Associazione delle università e dei college vietnamiti.

La Dott.ssa Le Thi My Ha ha dichiarato: "L'obiettivo della creazione del Centro SEAMEO CELL è quello di sviluppare un centro regionale per l'apprendimento permanente all'interno della SEAMEO, al fine di soddisfare le esigenze della regione in materia di promozione dell'apprendimento permanente e di creare opportunità di cooperazione in questo campo tra i paesi membri e associati della SEAMEO. Allo stesso tempo, il centro rafforza le relazioni e migliora la comprensione tra ricercatori, professionisti e responsabili politici nel settore dell'istruzione nella regione, in uno spirito di reciproco rispetto e cooperazione."
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-ung-dung-ai-trong-giang-day-hoc-tap-va-danh-gia-post747720.html









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