Abbiamo bisogno di più spazi di apprendimento in lingua inglese dove gli studenti possano crescere e scoprire se stessi.
Queste competizioni offrono agli studenti una piattaforma per mostrare le proprie competenze in inglese e un'opportunità per affinare le capacità comunicative, il pensiero critico e la fiducia in se stessi. Un esempio significativo è il Concorso Provinciale di Oratoria in Inglese per l'anno scolastico 2024-2025. Quest'anno, la competizione ha attirato 1.052 partecipanti provenienti da scuole di tutta la provincia. Per raggiungere la fase finale, i concorrenti hanno dovuto superare una impegnativa fase preliminare. La fase finale ha selezionato 124 concorrenti eccezionali (44 studenti delle scuole primarie, 44 studenti delle scuole secondarie e 36 studenti delle scuole superiori). Il formato dell'oratoria, basato su argomenti selezionati casualmente e sulla risposta alle domande dei giudici, ha creato un ambiente competitivo sano, incoraggiando gli studenti a sviluppare a 360 gradi le proprie competenze in inglese. Ogni concorrente aveva 10 minuti per prepararsi e un massimo di 3 minuti (per gli studenti delle scuole primarie) o 5 minuti (per gli studenti delle scuole secondarie e superiori) per presentare il proprio intervento ai giudici.
La partecipazione alla competizione offre agli studenti l'opportunità di sperimentare un ambiente di apprendimento positivo in cui possono mettersi alla prova e impegnarsi per ottenere i migliori risultati. Parlare in pubblico e rispondere alle domande di fronte a una platea aiuta gli studenti ad acquisire maggiore sicurezza nella comunicazione in inglese, a sviluppare capacità di pensiero critico e a migliorare la loro capacità di adattamento. La varietà degli argomenti trattati nei dibattiti permette agli studenti di ampliare le proprie conoscenze in diversi campi. Ancora più importante, la partecipazione e il successo nella competizione accrescono la fiducia degli studenti nelle proprie competenze linguistiche in inglese, motivandoli a continuare ad apprendere e a migliorarsi.
Thao Vy (liceo Chau Van Liem, distretto di Cho Moi), vincitore del terzo premio al concorso provinciale di oratoria in inglese nell'anno scolastico 2024-2025, ha dichiarato: "La competizione è stata una grande opportunità per mettermi alla prova e affinare le mie capacità di presentazione. Durante la preparazione, ho anche imparato a pensare in modo critico e a rispondere rapidamente alle domande. Questo mi ha dato maggiore motivazione per imparare meglio l'inglese. Ho anche avuto l'opportunità di interagire e imparare da altri studenti di talento."
Secondo il vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, Tran Tuan Khanh, il Concorso di Oratoria in Inglese è un'occasione di confronto per gli studenti e un'opportunità per gli insegnanti di interagire e scambiarsi esperienze sull'insegnamento e l'apprendimento dell'inglese. Osservare e valutare i partecipanti al concorso aiuta gli insegnanti a migliorare le proprie competenze professionali e le capacità didattiche, nonché a individuare e applicare metodi di insegnamento dell'inglese più efficaci. I risultati del concorso servono anche come indicatore della qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento dell'inglese nelle scuole, aiutando gli insegnanti ad avere una visione d'insieme della situazione e ad apportare le opportune modifiche.
Secondo la giuria, i progressi dei concorrenti quest'anno, rispetto agli anni precedenti, si sono concentrati sul miglioramento della pronuncia, dell'intonazione e della fonetica dell'inglese. Molti studenti hanno dimostrato solide competenze di espressione orale, ascolto e osservazione attraverso risposte eccellenti su vari argomenti proposti dai giudici. Si può affermare che l'inglese è considerato la "chiave" per accedere alla conoscenza e alla civiltà del mondo . Pertanto, comprendere e utilizzare l'inglese con competenza aiuta gli studenti ad accedere facilmente a diverse fonti di conoscenza e informazione.
Le competizioni di oratoria e presentazione in inglese rappresentano una piattaforma preziosa ed efficace che contribuisce a migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento della lingua. Per massimizzare l'efficacia delle competizioni, è necessaria una stretta collaborazione tra scuole, insegnanti, studenti e comunità. È importante incrementare l'organizzazione di competizioni di inglese a vari livelli, offrendo agli studenti maggiori opportunità di mettere in mostra le proprie capacità. Inoltre, i formati delle competizioni dovrebbero essere diversificati, non limitandosi alla sola oratoria, ma includendo anche prove di scrittura, ascolto e lettura, al fine di valutare in modo completo la competenza linguistica degli studenti.
PHUONG LAN
Fonte: https://baoangiang.com.vn/tieng-anh-chia-khoa-mo-canh-cua-hoi-nhap-a417565.html








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