Avere due lezioni nel pomeriggio e poi tornare a casa non è ragionevole.
A seguito di numerose lamentele da parte dei genitori riguardo all'orario di uscita anticipata imposto da alcune scuole all'inizio del nuovo anno scolastico, con conseguenti disagi per i genitori in merito al trasporto dei figli, il signor Ho Tan Minh, capo dell'Ufficio del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha dichiarato che si sta richiedendo il parere del direttore del Dipartimento per l'emanazione di un documento che regoli gli orari di inizio e fine delle lezioni per gli studenti di tutti i livelli per l'anno scolastico 2025-2026.
Secondo quanto affermato dal signor Minh, l'Ufficio del Ministero dell'Istruzione e della Formazione intende proporre che le lezioni mattutine degli studenti non inizino prima delle 7:00 né dopo le 8:00. Le lezioni mattutine non dovrebbero terminare prima delle 10:30 e quelle pomeridiane non prima delle 16:30.
Il Capo di Gabinetto del Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha riconosciuto che molte scuole primarie, secondarie e superiori attualmente hanno orari scolastici inadeguati per gli studenti. Ad esempio, alcune scuole congedano gli studenti alle 15:00 o alle 15:30, creando difficoltà ai genitori nell'accompagnare e riprendere i propri figli.
Nel corso di una riunione tenutasi ieri, 10 settembre, per discutere lo sviluppo dei programmi scolastici, il signor Nguyen Bao Quoc, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha richiesto che le scuole adottino un orario scolastico flessibile con due turni al giorno. Ha sottolineato la necessità di calcolare attentamente gli orari di inizio e fine delle lezioni per garantire stabilità e comodità ai genitori che accompagnano e vanno a prendere i figli a scuola. Ha osservato che la situazione di alcune scuole che prevedono cinque lezioni al mattino e solo due al pomeriggio, per poi lasciare agli studenti il tempo di tornare a casa, è irragionevole.
Niente lezioni il sabato.
Sempre ieri, a seguito di numerose lamentele e segnalazioni da parte dei genitori riguardo agli orari scolastici irragionevoli, in particolare l'obbligo per gli studenti delle scuole medie e superiori di frequentare le lezioni il sabato nei primi giorni dell'anno scolastico 2025-2026, i vertici del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City hanno emanato direttive specifiche sull'organizzazione di due sessioni di insegnamento al giorno e dei programmi scolastici.
Di conseguenza, la signora Lam Hong Lam Thuy, responsabile del Dipartimento di Istruzione Generale del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha suggerito alle scuole di rivedere e riorganizzare in modo flessibile i propri orari per evitare malcontento pubblico, soprattutto ora che il nuovo anno scolastico è appena iniziato.
Secondo la signora Thuy, anche a livello di scuola primaria e secondaria, non tutte le scuole dispongono delle risorse necessarie per organizzare due sessioni al giorno. Se possibile, le scuole dovrebbero limitare le lezioni del sabato. Alcune scuole hanno flessibilemente spostato il sabato a sessioni di studio individuale o all'apprendimento online, un approccio valido. La signora Lam Thuy ha osservato che Ho Chi Minh City ha pubblicato un elenco di attività educative e servizi di supporto che possono essere finanziati tramite contributi sociali. Ad esempio, l'apprendimento delle lingue straniere comprende sei sottocategorie. Tuttavia, ciò non significa che le scuole debbano organizzarle tutte e sei. La scelta deve essere appropriata e non gravare eccessivamente su studenti e genitori.
Il signor Nguyen Bao Quoc ha informato che il Dipartimento di Istruzione Generale ha discusso con i responsabili del Dipartimento di Istruzione Generale del Ministero dell'Istruzione e della Formazione e ha concordato che le 7 lezioni giornaliere debbano essere utilizzate esclusivamente per il curriculum principale. Pertanto, le scuole possono essere proattive e flessibili, ma devono garantire che le 7 lezioni giornaliere siano dedicate al Programma di Istruzione Generale 2018. Dopo queste 7 lezioni, possono svolgere lezioni relative al curriculum scolastico.
Secondo il signor Quoc, l'organizzazione di un sistema scolastico con due lezioni al giorno richiede un'attenzione particolare alla partecipazione attiva degli studenti. Egli ha raccomandato alle scuole di non programmare lezioni regolari il sabato. Il sabato dovrebbe invece essere dedicato al tutoraggio degli studenti più dotati, al supporto didattico per gli studenti in difficoltà e all'organizzazione di club, con la partecipazione attiva e volontaria degli studenti stessi.
Fonte: https://thanhnien.vn/tphcm-se-quy-dinh-khong-tan-hoc-truoc-16-gio-30-185250911081507389.htm








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