Quali direttive ha emanato il Comitato popolare di Ho Chi Minh City in merito all'organizzazione di attività di doposcuola?

Il Comitato popolare di Ho Chi Minh City ha affidato al Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, al Comitato popolare di Thu Duc City e ai distretti e comuni la responsabilità di guidare e gestire le attività di tutoraggio extrascolastico.

Gli studenti di Ho Chi Minh City frequentano corsi serali presso centri di ripetizioni.

Il 7 febbraio, il Comitato popolare di Ho Chi Minh City ha emesso un documento indirizzato al Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, al Comitato popolare di Thu Duc City e ai distretti e comuni in merito all'attuazione della Circolare 29 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione che disciplina l'insegnamento e l'apprendimento integrativi.

Pertanto, il documento ufficiale del Comitato popolare di Ho Chi Minh City afferma che, sulla base della Circolare n. 29/2024/TT-BGDĐT del 30 dicembre 2024 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione relativa all'insegnamento e all'apprendimento supplementari, il Presidente del Comitato popolare di Ho Chi Minh City dispone quanto segue:

• Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione ha il compito di guidare e coordinare, insieme agli enti competenti, la consulenza al Comitato Popolare della Città in merito all'emanazione di regolamenti riguardanti l'insegnamento e l'apprendimento integrativi in ​​città.
• Guidare e organizzare l'attuazione delle normative in materia di didattica e apprendimento integrativo per le scuole, le organizzazioni e i singoli individui sotto la sua giurisdizione a livello locale.
• Organizzare o coordinarsi con gli enti competenti per condurre ispezioni e verifiche sulle attività di tutoraggio all'interno della loro giurisdizione; gestire le violazioni di loro competenza o proporre che se ne occupino le autorità competenti.

Il Comitato Popolare di Ho Chi Minh City ha assegnato i seguenti compiti ai presidenti dei Comitati Popolari di Thu Duc, dei distretti e delle comuni:

• Responsabile della gestione delle attività di tutoraggio extrascolastico nella zona.
• Ordinare al Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di guidare, organizzare o coordinare con gli enti competenti l'ispezione delle attività di tutoraggio all'interno della sua giurisdizione; di gestire le violazioni di sua competenza o di proporre che se ne occupino le autorità competenti.
• Incaricare i Comitati Popolari a livello comunale di vigilare e verificare il rispetto delle normative vigenti in materia di orario di lavoro, straordinari e sicurezza, ordine pubblico, igiene ambientale e prevenzione e controllo degli incendi da parte di organizzazioni e individui che offrono ripetizioni extrascolastiche al di fuori dell'orario scolastico nella zona.

Dal 14 febbraio è entrata ufficialmente in vigore la Circolare 29 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, che disciplina le lezioni di recupero. Tale circolare stabilisce chiaramente che le lezioni di recupero all'interno delle scuole non possono prevedere il pagamento di tariffe, che le lezioni di recupero al di fuori dell'ambito scolastico devono essere registrate come attività commerciale e che gli insegnanti che forniscono lezioni di recupero al di fuori della scuola devono segnalare la propria attività al preside.

Fonte: https://thanhnien.vn/ubnd-tphcm-chi-dao-gi-ve-viec-to-chuc-day-them-hoc-them-185250207155200518.htm