5月23日、ホーチミン市オープン大学は、外国語教育、特に英語を母語としない人への英語教育（OpenTESOL）に関する国際学術会議を開催した。
「言語教育に関する批判的視点：テクノロジー、政策、そしてメンタルヘルス」をテーマに掲げる今年のOpenTESOL会議では、言語教育におけるテクノロジー、特に人工知能（AI）の応用と、現在の外国語教育政策について議論することに重点が置かれています。
グエン・ミン・ハ教授は、会議で講演を行った。
さらに、ワークショップでは、現代教育の文脈における教師と学習者のメンタルヘルス、モチベーション、そして教育と学習における楽しさに関する研究成果も共有されました。議論されたトピックは、デジタル能力、自律性、キャリアと学習への志向、自己認識、社会的役割、そして継続的な専門能力開発に関連するものでした。
会議で講演したホーチミン市オープン大学のグエン・ミン・ハ学長は、今日の急速に変化する教育環境において、語学教育者は新たな機会と課題の両方に直面していると強調した。技術と人工知能の進歩は、私たちの教育、学習、コミュニケーションの方法を変革しつつある。
彼によると、OpenTESOLは教育者や研究者が学術的なアイデアを交換し、批判的に考察し、地域レベルとグローバルレベルの両方で言語教育コミュニティに良い影響を与える可能性のある革新的な方法を探求するための重要なフォーラムとしての役割を果たしている。
ワークショップでは、参加者たちが質問をしたり、意見を交換したりした。
今年のOpenTESOLには、ベトナム国内および世界12カ国以上の大学、教育機関、研修センターから、英語教育、応用言語学、中国語、韓国語、日本語を専門とする学者、管理者、研究者、講師、大学院生など、400名を超える参加者が対面およびオンラインで集まりました。
OpenTESOLは、科学者、研究者、講師、教師の間で専門知識、経験、最新の研究成果を共有することを促進するオープンな学術フォーラムです。その目的は、学生の知識とスキルを向上させ、労働力の競争力を高め、言語教育分野における持続可能な発展を促進することです。
出典：https://nld.com.vn/ai-dang-thay-doi-cach-day-va-hoc-ngoai-ngu-196260523134258152.htm
コメント (0)