文学試験のエッセイは質に明らかな差が見られました。

フーニャン高等学校（ホーチミン市フーニャン地区）の10年生入学試験で、試験を終えた生徒たちが議論している。

応募作品の多くは審査員の心を打った。

ホーチミン市で行われた10年生の文学試験では、多くの作文が8.5点から9.5点という高得点を獲得しました。試験官は冗談めかしてこう言いました。「試験問題は生徒たちの心を動かし、生徒たちの作文は試験官の心を動かしたのです。」

試験官によると、今年の文学試験では8点以上の得点を取った学生の割合が非常に高かったという。採点された論文群（通常24点）ごとに、平均して8点以上の得点を取った論文は約3点あり、10%以上を占めた。

受験者がこれほど高得点を獲得できたのは、答案が非常に完成度が高く、簡潔で読みやすく、設問の省略がなく、すべての設問に徹底的に答えていたからです。高得点を獲得するには、ほとんどの受験者が読解セクション（3点）でほぼ満点を取る必要がありました。表現セクションで減点されることはなく、創造性にも加点されました（社会評論と文学分析の設問では通常0.25点）。

最も重要なのは、今年の試験のテーマが「心臓のリズム」と無私の献身の人生についての考察に焦点を当てており、受験者には本物の感情、心からの献身、誠実な気持ちが求められたため、高得点の試験問題が審査員の心を本当に動かしたということです。

文学という主題における基礎知識の誤り。

読解セクション（3点）では、受験者は問a、問b、問c、問dの4問全てで誤答しました。問aは認識問題であり、受験者は本文の冒頭の単語だけに注目すれば正解できました。しかし、多くの受験者が余分な単語を付け加え、結果として減点となりました。

問bの解答によると、独立節は「括弧内節：祖国の聖なる海と島々」です。ベトナム語の知識に自信がなかったため、多くの受験者が「phù chú」または「phụ trú」と回答し、得点がありませんでした。

問c（南沙諸島の兵士について、あなたは何を理解していますか？）では、「若さ」「海と島への愛」「強く勇敢」「祖国の海と島の主権を守るために困難と試練を乗り越える」というキーワードから4点を解答する必要があります。詩の4行の語句のみに着目した場合、正解は1点（0.25/1点）となります。

問dは一見簡単そうに見えます。受験者は行動を述べるだけでよいからです。しかし、この問で得点を得るのは容易ではありません。行動は、（ゴミ拾いや環境問題などといった）一般的な内容や、本文の主題を単に繰り返すだけでは駄目で、実用的かつ具体的なものでなければなりません（0.25点）。さらに、受験者は自分の行動の選択を説得力を持って説明し（0.5点）、自分の考えをうまく表現する必要があります（0.25点）。

「心で考えるというアドバイスについて考える」という要件を伴う社会評論の質問（3点）は、「合理性、正確性、 科学にとどまらず、自分の内面世界の深みを探求し、周囲の物事を感情で評価し、認識する力を強調する」ことを意味します。

しかし、多くの受験者は主題を誤解したために論​​点から逸れ、他の問題（例えば人類全体への思いやりなど）について議論しました。このような場合、審査員は構成（0.5点）と表現（0.25点）のみに点数を付けました。

文学分析エッセイ（4点）の問2では、カリキュラムに掲載されている詩または詩節、あるいは教科書以外の詩または詩節を分析することが求められています。多くの受験者は短編小説の分析を選択しました。この誤りも、前述の社会評論エッセイの設問と同様に、構成と表現のみに基づいて採点されます。

教師たちは、10年生の文学試験で8点を取る生徒の数が増加すると予測しています。

さらに、一部の答案には、非常に読みにくい雑な字が見受けられました。多くの試験官は、採点基準に字面（読みにくさ、判読不能、そして筆記時の態度）による減点基準を含めるべきだと提案しました。これは、学生の今後の試験における字面の修正と、ライティングスキルの向上を促すためです。

出典: https://thanhnien.vn/diem-thi-lop-10-tai-tphcm-bai-lam-mon-van-phan-hoa-ro-ret-185240619093913552.htm