教育訓練省：職人、芸術家、アスリートを動員して学校で教える

教育機関は、外国の職人、芸術家、プロのアスリート、ボランティアを動員して学校での教育活動の企画に参加させる仕組みを開発する必要がある。

教育訓練省 2025-2026学年度の一般教育課題の実施を指導する公式指令を発行しました。

特に、地方自治体は、普通教育機関に対し、教職員、施設、既存の教育設備に適合した学校教育計画の策定と実施を指導し、学生の資質、能力、体力、美意識、生活技能を総合的に育成するための教科の指導と教育活動を組織する必要がある。

教育訓練省は、学校の生徒向けの文化芸術教育に参加するために、芸術家や職人などを動員することを奨励しています。写真：トゥアン・ミン

教育訓練省はまた、教員不足を克服するために、教員契約の締結、動員、出向、異動、学校間の教員配置の実施など、多くの同時的な解決策を検討することを地方に要求しており、教員配置や再編によって教員不足が引き起こされ、教育の質に影響が及ばないようにしている。

一般教育計画に従ってすべての教科の授業を編成するために十分な数の教員を確保し、養成専攻に適さない教員を配置・使用する状況を克服する。

同時に、職人、芸術家、プロのスポーツ選手、外国人ボランティアなど、優秀な人材を動員し、学校における文化、芸術、 スポーツ、生活技能などの教育活動の企画に参加させる仕組みを構築する。

行政境界の整理や二階層地方政府の実施といった状況を踏まえ、教師が地域の実情に合わせて授業の言語内容、教科書のトピックや練習問題を積極的に見直し、調整するよう指導する。

承認された現地の教育資料から適切な内容とトピックを積極的に選択し、配置後の新しい行政単位の文化的、社会的、地理的特徴に応じて調整、統合、柔軟な使用を組織します。

教育機関は適切な専門クラスターを形成し、教師、特に外国語教師、統合教育プログラムの教師、特に英語教師の質を徐々に向上させ、学校で英語を第二言語にする必要があります。

教育訓練省は、一般教育プログラムの実施の検査、教科書や参考出版物の選択と使用の組織、追加の教育と学習の管理、私立の一般教育機関の活動、統合教育プログラムと外国教育プログラムの実施に重点を置いています...

出典: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huy-dong-nghe-nhan-nghe-si-van-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250805160337906.htm