州合併後の生徒の学校配置

省委員会常務委員、教育訓練局長のヴォー・ホアン・ハイ氏は、6月に旧ニントゥアン省の幼稚園から高校生までの生徒325名のリストを受け取ったと述べた。彼らは省の合併後、両親に同行して新たな地域で働くことになった。今後、実際の状況に応じて、同局はこの追加リストを更新する予定だ。現在、多くの親は転職の初期段階にあり、転校先の学校をまだ提案しておらず、子どもの入学・転校手続きも済ませていない。教育訓練局は、学校に対し、学習を希望する生徒の受け入れを最優先し、最大限の環境を整えるよう求めるとともに、転職初期における子どもの迎えや世話の利便性を確保するため、親の所属機関や勤務先に適した学校を生徒のために手配するよう要請した。

Trung Vuong中学校での授業、2024年～2025年度（ニャチャン地区）。

教育訓練局長によると、出願受付の過程で、一部の学校に多くの出願が集中する場合がある。学校が過負荷で出願を受け付けられない場合は、同局および村レベルの人民委員会に報告し、生徒調整のための適切な解決策を講じる必要がある。実際、近年、省内の多くの地域では、定員を上回る登録生徒を抱える学校から定員の少ない学校に生徒を転校させたり、1クラスあたりの生徒数を増やしたりしている。今年の入学選考については、柔軟に実施し、保護者に十分な情報を提供し、入学選考の透明性と公開性を確保し、すべての生徒の学習権を保障し、各地域の実情に適応する必要がある。同時に、現在の地域区分決定に基づいて優先権を享受している生徒に対しては、新たな地域区分決定がそれらに取って代わるまで、地域別の優遇政策と制度を継続して実施する必要がある。教育訓練省は、郡レベルの教育管理局の業務終了後、コミューンレベルの人民委員会に国家教育管理の任務を移管する過程において、当該地域における教育活動の中断や混乱を回避し、二層制地方自治体モデルの適用にあたり、学年開始時の入学手続きの実施条件を確保する必要性を深く認識しました。実施過程においては、様々な問題が発生することが予想されます。教育訓練省は「あらゆる問題を解決する」ことを決意しており、2025～2026年度の新学年開始までに、すべての生徒に十分な入学枠を確保することを目標としています。

二層制地方自治モデルの導入に伴い、公立幼稚園、小学校、中学校（以前は県レベルの教育訓練局が管理）は、コミューンレベルの人民委員会に移管され、管理されることになった。幼稚園、小学校、中学校における教育訓練分野における国家管理業務は、文化社会局に移管され、コミューンレベルの人民委員会の実施に助言と支援を行うことになった。職業教育・継続教育センター（以前は県レベルの人民委員会が管理）および公立高校は、教育訓練局が管理することになった。

入学・転校手続きに関しては、省教育訓練局は依然として教育訓練省の以前の規則に従っていることが分かっています。具体的には、幼稚園レベルでは、保護者はプロフィール（入学願書付き）を作成し、転校先の学校に送付するだけで済みます。小学校、中学校、高校レベルでは、生徒の保護者は転校願書を作成し、転校先の学校に送付する必要があります。転校先の学校の校長が受け入れに同意すれば、転校先の学校は生徒のプロフィールを保護者に返却し、転校手続きを完了させます。小学1年生の場合は、転校先の学校に入学願書を提出する必要があります。校長が受け入れに同意すれば、保護者は規則に従って入学願書を提出しなければなりません。特に、公立学校の10年生に入学する生徒は、転校前に以前の高校から追加の入学証明書を取得する必要があります。現在、すべての移転申請は、省行政サービスセンター（ニャチャン区ホアンホアタム8番地）のワンストップ部門で受け付けられ、処理されています。

H.ンガン

出典: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/bo-tri-truong-hoc-cho-hoc-sinh-sau-sap-nhap-tinh-cbb5b07/