就職活動に困ると心配していませんか？

（NLĐO） - 3月7日午後、ホアン・ミン・ソン教育訓練副大臣が記者会見を開き、高等教育機関と教員養成機関のネットワークの計画を発表した。

教育訓練省高等教育局副局長のグエン・アン・ズン准教授によると、高等教育機関と教員養成機関のネットワークの計画では、2030年に向けた開発目標として、合理的な規模、構造、分布を備えた同期した近代的な高等教育機関と教員養成機関のネットワークを構築することが設定されている。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣が記者会見の議長を務めた。

具体的には、2030年までに学習者数は300万人を超え、人口1万人あたり学部生260人、大学院生23人に達し、18～22歳の大学進学率は33％に達し、15％を下回る省はなくなる見込みです。

研修レベルの構造は、知識経済と現代産業の発展の要件と一致しており、修士号（および同等の資格）研修の割合は 7.2%、博士号研修は 0.8%、大学レベルの教員研修は 1% に達し、科学、技術、工学、数学（STEM）分野の研修の割合は 35% に達しています。

ハノイ、ダナン、ホーチミン市、カントーの4都市圏に科学研究、技術開発、イノベーションにつながる大規模で質の高い高等教育センターを設立することで、主要経済地域および国全体の発展に弾みをつけることになります。

公立高等教育機関は中核的な役割を果たし、教育規模の約70%を占めています。ネットワーク内には、博士課程を提供する高等教育機関が50～60機関あり、そのうち約50%が研究志向の方向へ発展しています。

特に科学、工学、技術分野の訓練に特化した私立高等教育機関、私立高等教育機関の支部、名門海外高等教育機関の支部の新たな設立およびネットワークの拡大を奨励する。

地域および世界基準に匹敵する質と名声を達成するために、国立および地域の大学のレベル向上と発展に投資を集中します。

ホアン・ミン・ソン副大臣は、この計画の目的は開発の主要分野に投資を集中させることであると断言した。

2030年までに300万人の大学卒業生を目標とした場合、300万人が卒業後に就職できるのかという質問に対し、ホアン・ミン・ソン副大臣は、この数字は人材需要、年齢統計、国際的な参考資料、経済発展戦略に関する様々な予測に基づいていると述べた。経済発展に伴い、大学卒業生の数は必然的に増加する。現在、高等教育を受けた労働力の割合は低く、スキル向上、雇用機会の拡大、労働生産性の向上のためには、更なる訓練が必要である。今後の要件は、2桁の経済成長である。

教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、計画の目的は単に再編することではなく、より重要なのは戦略的に投資し、開発を優先することだと強調した。

「効果的な投資を確保するため、常に重点的に投資を行うという原則を強調し、必要な分野の学校を優先します。さらに、学校は市場メカニズムに従って運営されなければなりません」とホアン・ミン・ソン氏は述べた。

教育訓練省副大臣は、これは大学の機会を閉ざすことを意味するものではないと強調した。「プラスの影響は大学を解散させることではなく、投資と開発を促進することであり、2030年までに基準を満たさない大学はなくなるでしょう。特に、国立大学、地方大学、そして重点大学は開発のための投資を受けます。もし大学が投資目標を達成できなかったり、運営が非効率であれば、解散または合併せざるを得なくなります」と孫副大臣は述べた。

ホアン・ミン・ソン教育訓練副大臣は、大学制度の改革は教育の質の向上という重要な利益をもたらすと考えています。大学が合理的に組織され、施設、教員、研修プログラムの基準を満たすようになれば、学生はより良い学習環境を享受できるようになります。同時に、質の高い高等教育を適正な費用で受けられる機会も拡大するでしょう。

ベトナムの大学のランキングについて、ホアン・ミン・ソン副大臣は、この計画は国際ランキングに重点を置くのではなく、むしろ教育と研究の質に焦点を当てていると述べた。

しかし、特に科学技術分野で高い成長の可能性を秘めた大学に戦略的に投資することは、地域および世界における大学の地位向上につながるでしょう。

重点大学は、その実力と国の開発ニーズに基づき、投資対象として選定されます。例えば、ハイテク開発に重点を置く場合、人工知能、半導体、ビッグデータ、生物学などに強みを持つ大学が求められます。これらの要件を満たす大学は、人材育成と研究の拠点となり、国際ランキングの向上につながる可能性があります。

出典: https://nld.com.vn/3-trieu-nguoi-hoc-dh-vao-nam-2030-co-lo-kho-tim-viec-196250307175449316.htm