（NLDO） - 3月7日午後、ホアン・ミン・ソン教育訓練副大臣が記者会見を開き、高等教育機関と教育機関のネットワークの計画を発表した。
教育訓練省高等教育局副局長のグエン・アン・ズン准教授によると、高等教育機関と教育機関のネットワークの計画では、2030年までに適切な規模、構造、分布を備えた同期した近代的な高等教育機関と教育機関のネットワークを開発するという開発目標が設定されている。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣が記者会見の議長を務めた。
具体的には、2030年までに学習者数が300万人を超え、人口1万人あたり学生260人、大学院生23人に達し、18～22歳の大学進学率は33％に達し、そのうち15％を下回る省はなくなる。
研修レベル構造は、知識ベースの経済発展と現代産業の要求に適合しており、修士課程（および同等レベル）の研修規模の割合は7.2％、博士課程の研修は0.8％、教育学部の研修は1％に達し、科学、技術、工学、数学（STEM）分野の研修規模の割合は35％に達しています。
ハノイ、ダナン、ホーチミン市、カントーの4つの都市圏に大規模な大学教育センターを形成し、科学研究、技術開発、革新に関わる高品質でハイレベルのトレーニングを提供し、主要な経済地域と国全体の発展の原動力を創出します。
公立高等教育機関は中核的な役割を果たし、教育規模の約70%を占めています。ネットワークでは、50～60の高等教育機関が博士課程までの人材育成を行っており、そのうち約50%が研究志向の人材育成を行っています。
私立大学、私立大学の支部、名門外国大学の支部、特に科学、工学、技術分野の訓練に特化した大学の新規および拡張ネットワークの設立を奨励します。
地域および世界と同等の質と評判を達成するために、国立および地域の大学のレベルアップと発展への投資に重点を置きます。
ホアン・ミン・ソン副大臣は、この計画の目的は開発の主要分野に投資することであると断言した。
2030年までに大学卒業生が300万人規模で就職できるかどうかという質問に対し、ホアン・ミン・ソン副大臣は、この数字は人材需要、年齢統計、国際的な基準、そして経済発展政策に関する多くの予測に基づいていると述べた。経済発展に伴い、大学卒業生の数は増加する必要がある。現在、訓練を受けた労働者の割合は依然として低いが、資格向上のための訓練は労働者により多くの就職機会を提供し、労働生産性を向上させるだろう。今後の要件は、2桁の経済成長である。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、計画の目的は再編成だけではなく、さらに重要なこととして、開発の主要分野に投資することであると強調した。
「効果的な投資のためには、常に重要な投資視点が重視され、必要な分野を持つ学校を優先します。さらに、学校は市場メカニズムに従って運営されなければなりません」とホアン・ミン・ソン氏は述べた。
教育訓練省副大臣は、これは大学への機会の扉を閉ざすことを意味するものではないと強調した。「プラスの影響は、大学を解散することではなく、投資と発展であり、2030年までに基準を満たさない大学はなくなるでしょう。特に、国立大学、地方大学、重点大学には投資と発展が行われます。投資基準を満たさず、運営が非効率な大学は、解散または統合されることになります」と孫副大臣は述べた。
ホアン・ミン・ソン教育訓練副大臣は、大学制度の再編は教育の質の向上に重要な利益をもたらすと述べた。大学が適切に整備され、施設、教員、研修プログラムの基準が満たされれば、学生はより良い学習環境を享受できる。同時に、質の高い高等教育を適正な費用で受ける機会も拡大する。
ベトナムの大学のランキングについて、ホアン・ミン・ソン副大臣は、この計画は国際ランキングではなく、教育と研究の質に焦点を当てていると述べた。
しかし、特に科学技術分野で発展の潜在力の高い学校に多額の投資をすることは、地域および世界における学校の地位向上に役立つでしょう。
重点校は、国の実際の能力と発展ニーズに基づいて選定され、投資対象となります。例えば、ハイテク開発の方向性においては、人工知能、半導体、ビッグデータ、生物学などに強みを持つ大学が求められます。これらの要件を満たす大学は、人材育成・研究拠点となり、国際ランキングの向上につながる可能性があります。
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出典: https://nld.com.vn/3-trieu-nguoi-hoc-dh-vao-nam-2030-co-lo-kho-tim-viec-196250307175449316.htm
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