多くの地域で、試験によるプレッシャーを軽減することを検討している。
長年にわたり、高校1年生の入学試験は、特に大都市圏の高校生にとって最もストレスの多い試験の一つと考えられてきた。多くの生徒は、公立高校への入学を目指して、幼い頃から集中的な補習授業を受けなければならない。
ホーチミン市が2027年から高校1年生の入学試験を廃止する計画を発表したことを受け、グエン・トゥ・ハさん（ホーチミン市ディアン区）は、この計画は生徒の学業上のプレッシャーを軽減するのに役立つと考え、賛成の意を表明した。ハさんの子供はまだ小学6年生だが、家族は来年の高校1年生入学試験について既に心配している。「現在、多くの生徒はほぼ1週間学校に通い、さらに夜にも補習授業を受けなければなりません。試験のプレッシャーが軽減されれば、子供たちはよりリラックスした学校生活を送れるようになり、親も時間とお金の面で負担が軽減されるでしょう」とハさんは語った。
国会議員のグエン・ティ・ベト・ンガ氏は、10年生入学試験の廃止政策は教育改革の方向性に合致しており、特にハノイやホーチミン市のような大都市では支持に値すると考えている。同氏によれば、学習過程に基づく入学選考は、単一の試験だけに頼るのではなく、総合的な評価の精神に合致している。同時に、試験のプレッシャーを軽減することで、中等教育における私塾の蔓延や「高得点競争」を抑制することにもつながるという。
長年の学業成績に基づく入学選考は、生徒が長期にわたるストレスを回避し、試験科目だけに集中するのではなく、すべての科目を均等に学習するよう促すのに役立ちます。このアプローチは、単一の試験結果だけに頼るのではなく、総合的に能力を評価するという近年の傾向に合致しています。しかし、試験の数を効果的に減らすには、インフラと教員への包括的な投資が必要です。最も重要なのは、学校規模を拡大し、より多くの教師を採用し、生徒のための十分な定員を確保することです。公立学校が依然として定員不足に直面している場合、試験を廃止することで、その負担が他の教育形態に転嫁される可能性があります。
試験が廃止された場合、不公平になるのではないかという懸念がある。
多くの支持を得ているにもかかわらず、選抜基準に基づく入学制度への移行は、中学校間の公平性に関して、多くの教師や保護者の間で懸念を引き起こしている。
ハノイ市ロンビエン区のグエン・ザー・ティエウ高校の校長、レ・チュン・キエン氏によると、入学試験から学業成績に基づく入学制度への移行は、入学選考における透明性と公平性を確保するために慎重な検討が必要だという。以前、ハノイ市では学業成績に基づく入学制度が採用されていたが、その効果は初期段階に限って顕著だった。その後、多くの地域で高得点者が増加する傾向が見られ、生徒の真の実力を評価することが難しくなった。
実際、一部の小学校、中学校、高校では、成績表を「美化」したり、成績を改ざんしたりしているという報告がある。その主な理由は、これらの学年で一流大学に入学したいというプレッシャーにある。学校側は大学進学率と学業成績全体の向上を目指している一方、保護者や生徒は入学のために「美しい成績表」を求められるプレッシャーにさらされている。このような状況は、適性検査や高校卒業試験に比べて、入学選考における公平性を損なう。
さらに、近年文部科学省が公表している成績証明書の点数と高校卒業試験の点数を比較すると、大きな乖離が見られる。科目によっては、成績証明書の点数が試験の点数よりも0.12～2.26点高い場合が多い。加えて、学校や地域によって成績証明書の点数に大きな差があり（採点基準が厳しいところもあれば、甘いところもある）、評価の一貫性が欠如している。あるいは、成績証明書の点数が一様に高い場合、生徒の成績の明確な差異が見られないという問題もある。
レ・チュン・キエン氏は、十分な信頼性のある評価基準がなければ、保護者は公平性について疑念を抱くのは避けられないと懸念を表明した。そのため、キエン氏は、高校制度が居住地域の生徒の教育ニーズを満たすのに十分な規模に拡大された場合にのみ、入学選考方式が真に適切であると考えている。そのためには、より多くの学校への投資、入学定員の増加、そして中学校卒業後の生徒のための十分な受け入れ枠の確保が必要となる。
また、多くの専門家は、中学校の生徒数が公立学校の入学定員をはるかに上回っている現状を踏まえると、入学試験は依然として比較的客観的な評価方法であると主張している。学校制度の拡充を伴わずに試験を廃止すれば、平均的な学力を持つ生徒にとって公立学校への入学はさらに困難になる可能性がある。
さらに、成績証明書における「成績インフレ」のリスクについても頻繁に議論されてきた。国会議員のグエン・ティ・ベト・ンガ氏は、学生の評価データをチェックし標準化する仕組みがなければ、圧力は試験から成績証明書の操作や学校選びへと移る可能性があると主張した。
ンガ氏によると、10年生入学試験の廃止には適切なロードマップが必要であり、その中で最も重要なのは、公立高校のネットワークを拡大し、職業教育の質を向上させ、中学校卒業後の進路選択制度を推進して生徒の選択肢を増やすことである。
選考プロセス、あるいはその両方を組み合わせたプロセスを実施する場合、不正行為を防ぎ、地域間の公平性を確保するために、基準は透明性のあるものでなければならないと主張する人もいる。
長期的には、試験のプレッシャーを軽減することが必要ですが、それ以上に重要なのは、「何が何でも一流の公立学校に入学する」という考え方を変えることです。職業教育やその他の訓練モデルが十分に魅力的なものになって初めて、高校1年生の入学試験に対するプレッシャーは真に軽減されるでしょう。
出典：https://daidoanket.vn/co-nen-bo-ky-thi-vao-lop-10.html
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